【摘要】觀潮教材分析：《觀潮》是一篇寫景的文章。記敘了在農歷八月十八日觀錢塘江大潮時所見到的奇異景象，表達了作者對祖國壯麗山河的熱愛之情。教學目標：1．學會本課9個生字及8個生詞，認讀3個字。2、通過句子比較，能體會句子表達的不同效果。3．有感情地朗讀課文，邊讀邊想象，感受錢塘江大潮的壯觀。4．搜集有關錢塘潮的資料，了解大自然的
2025-12-02 08:14
【摘要】雅魯藏布大峽谷執(zhí)教：黎健歡雅魯藏布大峽谷尉犁縣第八小學王新娟青藏高原昆侖雪山布達拉宮珠穆朗瑪峰雅魯藏布江馬蹄形
2025-11-14 10:43
【摘要】宿新市徐公店籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。楊萬里我會寫詩意我會認我會編讀讀背背wèi未來未知未可zhuī追問追趕追求diàn商店酒店店長xú徐徐姓徐
2025-12-03 23:08
【摘要】北京版四年級語文下冊第六單元學習目標。，給課文續(xù)編“禹制服洪水后與家人團聚的故事情節(jié)”，和同學合作，說說演演。。讀一讀禹爹謀耽炊脾罵尚滂沱鋤捎謠閱讀質疑閱讀質疑1.三過家門而不入？2.三過家門而不入是什么意思？3.
2025-11-02 00:05
【摘要】趙州橋洨河隋朝砌成橋墩橫跨拱形兩側雕刻纏繞相互抵著回首遙望雙龍戲珠智慧遺產(chǎn)每個自然段主要介紹什么??(1)趙州橋在河北省趙縣的洨河上，已經(jīng)有1300多年了。?(2)趙州橋非常雄偉、堅固，并且設計獨特。?(3)趙州橋不但堅固，而且美觀。?
2025-12-04 18:06
【摘要】北京版四年級語文上冊第四單元學習目標，理解課文中重點句子的意思。，了解為什么說大象“醉酒”了。大象理解詞語景色宜人大開眼界搖搖晃晃連根拔起驚魂未定酩酊大醉東倒西歪四處游蕩不虛此行讀讀下列生字?zuìyíza
2025-12-02 15:29
【摘要】北京版四年級語文上冊底竊私縮肌途攻旅（sī）（dǐ）（海底）（qiè）（竊?。ㄋ饺耍╣ōng）（jī）（肌肉）（攻擊）（lǚ）
2025-12-02 07:29
【摘要】小數(shù)的性質北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質，要求同學們要掌握以下知識：。，哪個位置的0不影響小數(shù)的大小。。用小數(shù)表示涂色部分，并比較小數(shù)的大小猜一猜，？猜想：=4個，40個，實際是4個，所以，=。商店1商店20
2025-12-04 12:30
【摘要】北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習名數(shù)的改寫，同學們結合具體的實例要能夠理解并掌握不同單位的名數(shù)之間的進率是多少，知道什么時候應該乘以進率，什么時候應該除以進率，能夠解決相關的實際問題。80厘米1米45厘米請你按高矮順序，給下面的小朋友排排隊。80厘米1米45厘米這些數(shù)據(jù)太亂了，怎么比呢？改
2025-12-03 23:11
【摘要】神奇的光教學目標：12個生字及新詞，認讀1個字。。“照射、發(fā)射、散射、反射”的區(qū)別。教學重難點：掌握生字新詞，正確流利朗讀課文。課前準備：學生預習字詞，教師準備有關字詞課件教學時間：2課時第一課時一、引入。指名讀課題，回答：神奇的光指的是什么？今天，就讓我們領
【摘要】天鵝的故事教學目標：，學會本課8個生字及新詞，認讀4個字。，了解課文所講的故事，抓住重點段落品詞析句，感受天鵝團結、勇敢的精神。并能說出感受最深的地方。，說出每一部分的主要內容。。背誦自己喜歡的詞句。。教學重點：通過多種形式的讀，了解課文所講的故事，抓住重點段落品詞析句，感受天鵝團結、勇敢的精神。教
2025-12-02 08:15
【摘要】語文實踐活動4教學目標：，進行綜合練習。，培養(yǎng)學生對生字的辨析能力，并養(yǎng)成修改的習慣。，善于發(fā)現(xiàn)，分辨判斷，邏輯思維能力。，使句意表達得更加準確、具體、生動。，體會文章表達的思想感情，理解文章的基本意義，練習有感情地朗讀課文。，學習用清楚、文明、體諒的語言表達，滲透友好和諧的人文關懷。，培養(yǎng)學生的作文能力。
【摘要】語言的魅力教學目標：·彼浩勒用語言幫助盲老人的事，體會詩人關心、同情、幫助殘疾人的善良品質，感受語言的魅力。14個生字及新詞，認讀5個字?！翱墒恰痹炀洹?學習寫有魅力的語言。。背誦第6自然段。教學重點和難點：“春天到了，可是”幾個字后產(chǎn)生的作用，感受語言的魅力。6自然段，學習用有魅力的語言寫警示語。
2025-12-03 23:14
【摘要】春天的雨點教材分析：課文記敘了達麗瑪上課走神，老師怕她落下功課就放學后為她補課。她看到老師認真的為自己講課，嘴唇干了，嗓子啞了，就暗下決心好好聽講，連窗外下起雨都不知道。老師用衣服為達麗瑪遮雨送她回家的故事。教學目的：15個，讀準發(fā)音，記清字形。學習多音字“調、蒙”在不同語言環(huán)境中用法。9個生字，能夠讀準發(fā)音、記住
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