【正文】 后用自己的話介紹一下想法。雙手會(huì)勞動(dòng)，大腦會(huì)思考。創(chuàng)造靠勞動(dòng)，全用手和腦?！保▽W(xué)生自由結(jié)組討論，記錄結(jié)果）二、聯(lián)系生活實(shí)際，舉一反三師：“請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)你們的調(diào)查結(jié)果。師：“日常生活中，同學(xué)們的這些不拘小節(jié)，隨隨便便，暫時(shí)看不出給別人、集體、社會(huì)帶來(lái)什么傷害，但久而久之會(huì)……”（引導(dǎo)學(xué)生想像這些東西幾經(jīng)破壞后的樣子）師：這與節(jié)約有關(guān)系嗎？（學(xué)生自由發(fā)言）列出幾條關(guān)于勤儉節(jié)約的名言：1）勤能補(bǔ)拙，省能補(bǔ)貧。5）鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。文明禮儀伴我行活動(dòng)過(guò)程：一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)；出旗（奏出旗曲、全體隊(duì)員敬禮）；唱隊(duì)歌； 中隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始。七、輔導(dǎo)員總結(jié)：今天的主題隊(duì)會(huì)同學(xué)們的準(zhǔn)備非常充分，交流也非常熱烈。兩位學(xué)生背靠背，雙方將答案寫(xiě)在紙上答案?jìng)€(gè)數(shù)不限，答題過(guò)程中，兩位學(xué)生不能交換答案，以答案的符合數(shù)量給予獎(jiǎng)勵(lì)。（3）、請(qǐng)幾位同學(xué)講一則愛(ài)集體的實(shí)例或談?wù)勛约涸诎嗌系囊欢胃惺?。出示本次班?huì)活動(dòng)的主題?，F(xiàn)在，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一下交通方面的知識(shí)。5． 主持人：我們?cè)谛?nèi)或校外活動(dòng)時(shí)，都要注意安全，否則，一些意想不到的安全事故說(shuō)不定可能就會(huì)發(fā)生在我們身上。如果你遇到下列幾種情況你會(huì)怎么辦：A． 你在路上看見(jiàn)一伙年青人在打架斗毆；B． 當(dāng)你的朋友在河邊玩耍是不慎掉到河里了；C． 當(dāng)你看到一個(gè)地方起火了，而且火勢(shì)很猛；D． 有人在你晚上放學(xué)的時(shí)候，稱是你的媽媽來(lái)讓他接你回家的；E． 你和你父母一起去逛街時(shí)，和你的父母走散了，你又不知道怎么回家；7． 主持人拿出早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”的倡議書(shū)，宣讀倡議書(shū)。小博士問(wèn)答: a、說(shuō)出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。c、我們法律規(guī)定父母和兒童的監(jiān)護(hù)人有哪些義務(wù)？ 還有對(duì)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行管理和教育的義務(wù)，父母對(duì)兒童有撫養(yǎng)的義務(wù)。學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)過(guò)程：一、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，上午好?。和瑢W(xué)們，三月，是什么日子呢全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。同學(xué)們，雷鋒的故事，當(dāng)然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)！說(shuō)起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。3． 隊(duì)員有紀(jì)律地活動(dòng)，中隊(duì)長(zhǎng)和體育委員負(fù)責(zé)指揮監(jiān)督。第三篇活動(dòng)地點(diǎn):五（2）教室 活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容:《小學(xué)生守則》知多少 活動(dòng)程序：1． 中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)內(nèi)容：今天，我們來(lái)學(xué)學(xué)《小學(xué)生守則》。4． 中隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)，宣布活動(dòng)結(jié)束?；顒?dòng)開(kāi)始。2． 中隊(duì)輔導(dǎo)員致詞，中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始： 隊(duì)員選擇書(shū)法、美術(shù)、作文等自行活動(dòng)?；顒?dòng)程序：1． 中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)內(nèi)容：今天，我們來(lái)學(xué)學(xué)怎樣做個(gè)講文明的好孩子。5． 宣布比賽結(jié)果，中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)結(jié)束。(3)各顯神通。2． 學(xué)生自由說(shuō)說(shuō)該怎么遵守交通規(guī)則。第九篇活動(dòng)地點(diǎn):六（2）教室 活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容:自己能做的事要自己做 活動(dòng)程序：1． 中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)內(nèi)容：我們已經(jīng)是二年級(jí)的小朋友了，我們已經(jīng)會(huì)做了許許多多的事。4． 中隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)，并宣布活動(dòng)結(jié)束。5． 中隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)，并宣布活動(dòng)結(jié)束。二、要求“有理不在聲高”。我以自身經(jīng)歷告訴學(xué)生，我從沒(méi)惹過(guò)是非，從沒(méi)與人發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，原因是我能“想得開(kāi)”，如果有人踩了我一腳，我想他是無(wú)意的，沒(méi)什么。我不想讓人罵，我就不罵人；我不想被人打，我就不打人。五、文明行為需要養(yǎng)成，而“養(yǎng)成”需要“養(yǎng)”而“成”。在對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)中：我相信：“播下一個(gè)行動(dòng)收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣收獲一種性格；播下一種性格收獲一種命運(yùn)。訓(xùn)練的方法有很多要因人而異因材施教要根據(jù)孩子不同的年齡不同的性格氣質(zhì)采取不同的訓(xùn)練方法。只有反復(fù)訓(xùn)練才能形成自然的、一貫的、穩(wěn)定的動(dòng)力定型這是人的生理機(jī)制所決定的。研究中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)綠:孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣以后是非常愉快的可養(yǎng)成的過(guò)程卻是一個(gè)“痛苦”的過(guò)程。習(xí)慣訓(xùn)練要重視第一次第一次往往印象深刻先入為主具有導(dǎo)向作用。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。寓愛(ài)于嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)愛(ài)結(jié)合剛?cè)嵯酀?jì)。良好習(xí)慣的形成并不是一日之功；矯正一個(gè)不良習(xí)慣更不是短時(shí)間能辦到的事它需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。其次訓(xùn)練孩子要嚴(yán)格要求但是不能急躁要根據(jù)孩子的情況循序漸進(jìn)逐步加大難度。其實(shí)養(yǎng)成教育的內(nèi)容很豐富既包括正確行為的指導(dǎo)也包括良好習(xí)慣的訓(xùn)練既包括行為習(xí)慣的培養(yǎng)也包括語(yǔ)言習(xí)慣、思維習(xí)慣的培養(yǎng)。因此，要使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的文明習(xí)慣，只有天天講，事事做。隨時(shí)說(shuō)話做事都得先換一個(gè)角度想一想后再說(shuō)再做。因此時(shí)常教育學(xué)生做人不要斤斤計(jì)較，要學(xué)會(huì)忍讓。三、講究“大度容人”。我自己從不說(shuō)臟話，我給學(xué)生講，我從上小學(xué)讀書(shū)起到現(xiàn)在從沒(méi)有與人吵過(guò)架、打過(guò)架，我不罵人，人不罵我：我不打人，人不打我。2． 討論：我們身邊的環(huán)境（校里和校外）美嗎？為什么？3． 中隊(duì)長(zhǎng)主持討論：既然我們的環(huán)境里有那么多不美的地方，我們就一起來(lái)做大自然的小衛(wèi)士，一起來(lái)說(shuō)說(shuō)，我們?cè)撛趺醋?，才能使環(huán)境美起來(lái)。2． 學(xué)生思考后說(shuō)自己身邊的關(guān)于“自己能做的事自己做”的事。4． 中隊(duì)輔導(dǎo)員講話，對(duì)學(xué)生的交通提醒。中隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)，并宣布活動(dòng)結(jié)束。2． 游戲：(1)猜猜我是誰(shuí)。3． 討論：你知道了哪些是講文明的語(yǔ)言和行為。4． 中隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)，并宣布活動(dòng)結(jié)束。第五篇活動(dòng)地點(diǎn):五（2）教室 活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容:“我為美化教室出份力”書(shū)畫(huà)活動(dòng) 活動(dòng)程序：1． 中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)內(nèi)容：本學(xué)期我們換了新的教室。2． 中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)規(guī)則：由一人擊“鼓”，鼓聲止，花傳至誰(shuí)，誰(shuí)來(lái)展現(xiàn)自己的才能所長(zhǎng)。b)隊(duì)員針對(duì)《小學(xué)生守則》說(shuō)說(shuō)自己做得怎么樣。第二篇活動(dòng)地點(diǎn):五（2）教室 活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生 活動(dòng)內(nèi)容:讀書(shū)活動(dòng) 活動(dòng)程序：1． 中隊(duì)長(zhǎng)集隊(duì)，宣布活動(dòng)內(nèi)容： 這一學(xué)期，我們班很多隊(duì)員捐出了自己的書(shū)籍來(lái)填充班級(jí)的圖書(shū)容量，今天就讓我們捧起那些內(nèi)容豐富的課外書(shū)，一起靜靜地品讀吧！2． 小隊(duì)長(zhǎng)分派圖書(shū)，隊(duì)員靜靜閱覽書(shū)籍。今天，就讓我們?yōu)榘嗉w，跑出真我的風(fēng)采吧！各位隊(duì)員們，加油！2． 中隊(duì)輔導(dǎo)員致詞。雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在社會(huì)上，在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒，他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂(lè)！不信，請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們是怎樣說(shuō)的！哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)你身邊的好人好事？學(xué)生發(fā)言：美在我身邊（講述身邊好人好事）捐款……，獻(xiàn)花……，勞動(dòng)……，學(xué)習(xí)……同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”“我不累。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。故事（一）人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書(shū)籍。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí)，年僅22歲。六（1）班學(xué)雷鋒主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士同學(xué)們，下面就讓我們來(lái)了解雷鋒，一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士！雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們通過(guò)這次班隊(duì)活動(dòng)，我們知道了不少的法律知識(shí)，法律的作用很大，我們一定要好好學(xué)法律知法，才能守法，才能保護(hù)自己，這對(duì)我們的身心健康長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)都非常重要。掌握了一些基本法律知識(shí)，才能根據(jù)法律和壞人壞事作斗爭(zhēng)。與法同行”主題班會(huì)活動(dòng)過(guò)程：導(dǎo)入：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓、工廠、學(xué)校要正常地進(jìn)行工作，就要有各種規(guī)章制度，可以說(shuō)法律和我們每個(gè)人都息息相關(guān)，人人都在法律的保護(hù)下生活、學(xué)習(xí)和工作。讓學(xué)生明白壞人是沒(méi)有模樣的。B． 交通知識(shí)競(jìng)賽。4． 主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)、都在道路最擁擠的時(shí)候，稍不注意，就會(huì)發(fā)生一些意想不到的事故?！鞍踩逃敝黝}班會(huì)活動(dòng)記錄活動(dòng)過(guò)程1． 學(xué)習(xí)安全知識(shí)手冊(cè)，了解安全知識(shí)的很重要性。4，最想對(duì)同座說(shuō)的一句話。八、呼號(hào)；退旗；宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束，散會(huì)。三、拍手歌表演唱：四、搶答題：禮貌用語(yǔ)有哪些？老師來(lái)你家家訪，你怎樣接待？由于不小心，把墨汁弄到同學(xué)衣服上，你怎么辦？外國(guó)人向你微笑招手，你怎樣對(duì)待？別人對(duì)你有誤會(huì)，你會(huì)怎么樣？做功課時(shí)，有人在你身旁大吵大鬧，影響了你學(xué)習(xí)，你怎么做？五、文明英語(yǔ)大家說(shuō)：小學(xué)生，懂禮貌；禮貌用語(yǔ)記得牢。（學(xué)生自由讀，然后談?wù)勆钪懈改讣胰耸窃鯓庸?jié)約的）三、總結(jié)升華師：“勤儉是咱們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為二十一世紀(jì)的主人，我們有責(zé)任把這一優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。3）一粥一飯汗珠換。2）用腳踢門，用勁關(guān)門窗。活動(dòng)過(guò)程：一、情境導(dǎo)入：師：“同學(xué)們，今天我給大家看幾個(gè)小鏡頭。動(dòng)腦不動(dòng)手，本領(lǐng)學(xué)不牢。(三)小品：《愛(ài)思考的牛頓和愛(ài)迪生》(四)看錄像：《飛行器原發(fā)展史》(五)展示學(xué)生作品(六)詩(shī)朗誦《我們愛(ài)科學(xué)》(七)奇思妙想百搭比賽讓我們一