開學(xué)典禮上教師發(fā)言(文件)
【正文】 的生活，這樣的念頭會讓我們堅定下來，堅持走下去就會看見幸?；ㄩ_。我們來自五湖四海，相聚在東方，我們年齡參差不齊，相遇在東方，我們在不同的專業(yè)領(lǐng)域工作，求知在東方。最后感謝東方給我機會站在這個講臺上，感謝成人教育給我尋夢的翅膀。因為我們老師不僅有一顆事業(yè)心，還有一顆父母心——我們像對待自己的孩子一樣，總用愛心和耐心對待每一個同學(xué)，做學(xué)生心靈的朋友，引導(dǎo)學(xué)生認識到保持良好心態(tài)的重要性，想讓每一位學(xué)生都能從容面對困難和挫折，都能健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)和生活；我們總是本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)心每一個同學(xué)的每一點進步，每一步成長，每一次成功，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標，想使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向，并且堅定信念，用拼搏和汗水去開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。第一句話，要跟剛剛走進初中的七年級新同學(xué)說：老師是你們最好的朋友！在702班，聽了剛剛進入初中的同學(xué)做的自我介紹，很多同學(xué)的最后一句話都是：我希望能和大家成為好朋友！不知這個“大家”里有沒有把老師包括進去，但這確實是個美好的愿望！因為我們的健康成長離不開好朋友，有好朋友，心靈就不會孤獨，有好朋友，人生就豐富多彩，有好朋友，學(xué)業(yè)就能不斷進步！然而，真的是隨便哪個人都能成為好朋友嗎？極少數(shù)不愛學(xué)習(xí)、甚至還沾染一些不良習(xí)慣的同學(xué)，他才不管你是不是在寫作業(yè)或者是不是心甘情愿，就是要找你說些閑話，拉你玩?zhèn)€沒完，甚至上網(wǎng)吧，游戲廳這類不良場所，讓你沾上不良愛好，讓你漸漸偏離正道，疏遠學(xué)習(xí)，這能算好朋友嗎？ 有些同學(xué)很講哥兒們義氣，你上網(wǎng)吧，他替你把風；你沒寫作業(yè)，他替你瞞著；你跟別人鬧了矛盾，他不是去求助老師來化解，而是自己站出來用拳腳幫你出氣，他讓你做的壞事越來越多，讓你跟別人的矛盾越鬧越大，這能算好朋友嗎？那什么樣的人才算得上是好朋友呢？孔子曾說：友直、友諒，友多聞，益也！用今天的話說：跟正直坦蕩的人交朋友，跟誠懇信實的人交朋友，跟見聞廣博的人交朋友，都是有好處的。特別重要的就是，要尊重老師，要理解老師，要支持老師，特別是上課要聽，別辜負了老師的期待和付出，這樣，你們也不難贏得老師的喜愛與欣賞。初二的同學(xué)看得多了，經(jīng)歷得多了，想說的話也多了，不甘心總聽老師說了。如果我們聽不到別人說話，就很難學(xué)會說話了！聾子多半也是啞巴啊！幸好我們有耳朵，要不，我們能像現(xiàn)在這樣能說會道嗎？聰明的聰字，耳朵占一半，兩只眼睛加一張嘴巴再加一顆心才占另一半，這是不是表明：對于聰明，耳朵的作用是眼口心的三者之和呢？是不是啟示我們：要想變得聰明，就必須在用耳方面超過其他所有器官呢？很多瞎子在音樂上有過人的造詣，像世界名曲《二泉映月》的作者瞎子阿炳，無疑是因為他們失去了雙眼，就專心用耳。用好我們的耳朵，多聽聽風，多聽聽雨，多聽聽自己的讀書聲；用好我們的耳朵，多聽聽老師的話，多聽聽家長的話，多聽聽所有人的箴言和忠告；用好我們的耳朵，我們就能成為一個真正聰明的人，一位有內(nèi)涵的好學(xué)生，一匹能馳騁初三的千里馬！第三句話，當然是送給我們的肩負重任的初三畢業(yè)班學(xué)生了：守住我們的心！守住我們的心，不讓它偏離我們的人生目標，我們才有可能取得成功。我曾在街頭看到這樣一則標語：擋不住今天的誘惑，將失去明天的幸福！只一眼，我就記住了，因為這句話像一聲警鐘，能夠振聾發(fā)聵。新的學(xué)期，是新的起點，是新的希望，是新的征程！首先我代表老師表態(tài)：一定不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負家長的高度信任。為此，每一位同學(xué)一定要根據(jù)自己的實際制定出一個明確的目標，并把這個目標記在心里，時時鞭策自己努力學(xué)習(xí)。學(xué)完后，我建議要細讀課本，掌握重點知識和規(guī)范解題步驟。進入這種境界的學(xué)生，他的聽課效率才是最高的，必然會出現(xiàn)事半而功倍的效果。胡思亂想雖然能使你感到滿足，但你的學(xué)習(xí)絕不會因此提高一點。自習(xí)課上遇到困難，應(yīng)獨立思考、克服依賴心理，通過自己的勞動取得的成果，你會更多的體味成功的喜悅和成就感，會增強你的自信和與困難作斗爭的勇氣和毅力。謝謝大家！。同學(xué)們，大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！我相信，經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。第三對于自習(xí)課，應(yīng)制定切實可行的計劃，做到有的放矢，如果沒有目的隨意性學(xué)習(xí)，就如大海中沒有航標的孤舟無法到達成功的彼岸。自己想到什么自己也不知道，這就是所謂的“開小差”或“做白日夢”，這也是很多同學(xué)成績差的主要原因。遇到問題積極舉手、積極回答、大膽發(fā)言，這樣的你就不容易走神，你的課堂效率就得到保證了。面對目標，我們肯定會有壓力，但有了壓力才會有動力，才會發(fā)揮出我們蘊藏的潛力！勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”不到最后一刻，決不輕言放棄！提高學(xué)習(xí)效率第一，課前要有一定的預(yù)習(xí)這是必要的，預(yù)習(xí)可以比較粗略地看一下課本，對課本上講的內(nèi)容、重點大致有了解，聽起課來就比較有針對性。新的學(xué)期又開始了，在我們每個學(xué)生的面前都攤開了一張嶄新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩畫卷呢？下面我談幾點建議：要有明確的目標一個好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有擋住這些誘惑，初三的路我們才能走得堅實，走得順利！也只有守住我們的心，我們才能在初三這個關(guān)鍵時刻做出最明智最正確的選擇?。∵x擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！昨天的跋涉是今天立足
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