【摘要】比較數(shù)的大小的練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:課本第21~22頁(yè),練習(xí)三第1~5題教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法,能正確比較萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小。,進(jìn)一步體會(huì)“多一些、少一些、多得多、少得多”的含義。教學(xué)重點(diǎn):能正確比較萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小。教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的情景中進(jìn)行估計(jì),進(jìn)一步體會(huì)“多一些、少一些、多得多、少得多”的含義。教學(xué)方法:討論、練習(xí)、檢驗(yàn)法教
2025-08-17 13:31
【摘要】結(jié)束第四冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較九年制義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)結(jié)束電冰箱2150元空調(diào)2125元飲水機(jī)965元彩電1350元洗衣機(jī)1230元結(jié)束2150965965135021259659651230
2024-11-06 22:04
【摘要】涌一小王莉個(gè)十百萬(wàn)千個(gè)十百萬(wàn)千比一比1001000<98100<1000999>1、數(shù)位不相同時(shí),位數(shù)多的數(shù)大。>個(gè)十百萬(wàn)千個(gè)十百萬(wàn)千比一比21022
2024-11-21 22:14
【摘要】一、溫故知新、引入課題解答下列問(wèn)題:1、計(jì)算:|+15||||0|2、計(jì)算:|-2|-||.3、化簡(jiǎn)-(-5)、-|-5|、+(-5)、+|-5|4、哪個(gè)數(shù)的絕對(duì)值等于0?等于1?等于-1?5、絕對(duì)值小于3的數(shù)有哪些?絕對(duì)值小于3的整數(shù)有哪幾個(gè)?
2024-11-21 00:11
【摘要】電冰箱2150元空調(diào)2125元飲水機(jī)965元彩電1350元洗衣機(jī)1230元21509659651350212596596512302150135021251230135012301350
2024-10-04 17:06
【摘要】?jī)|以內(nèi)數(shù)的大小比較999○1010601○564687○678在○里填上“>”,“<”或“=”。說(shuō)一說(shuō)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的比較兩個(gè)數(shù)的大小的方法<>>1、位數(shù)多的數(shù)大。2、位數(shù)相同的數(shù),從高位比起。復(fù)習(xí)舊知新疆內(nèi)蒙古青海四川西藏黑龍江下面是我國(guó)面積最大的六個(gè)省份(單位:平方
2024-11-21 04:54
【摘要】周君人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)任選兩種電視機(jī),比一比它們的價(jià)格。(1)940<1899(2)1899>940(3)1899>1350(4)1350<1899(5)2365>1350(6)1350<2365(7)940<1350(8)1
2024-11-22 00:08
【摘要】100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)融安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)梁玉蘭1.十位是7的兩位數(shù)有:(70、71、72、73、74、75、76、77、78、79)(),個(gè)位上的數(shù)是()3.63十位上的數(shù)是(),個(gè)位上的數(shù)是()4.74是由()個(gè)十和()個(gè)一組成
2024-11-24 14:14
【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小數(shù)的性質(zhì)和大小比較綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)有一次唐僧師徒一行4人在海上遇到大風(fēng)暴,漂到一個(gè)荒島上,他們發(fā)現(xiàn)島上有一艘古老的帆船,并保存的很好,并且工藝精良。孫悟空、豬八戒、沙僧三人分別從船的不同部位測(cè)量了一個(gè)船板的厚度,得出了如下幾組數(shù)據(jù):、、,這時(shí)豬八戒發(fā)愁了,說(shuō):“這船體厚薄不均勻,怎么能到海上去行駛?”而孫悟
2025-07-18 23:30
【摘要】小數(shù)的認(rèn)識(shí)和大小比較正確讀出下列小數(shù),并說(shuō)出分別表示幾分之幾。下面每個(gè)正方形都表示整數(shù)“1”,分別用小數(shù)和分?jǐn)?shù)表示涂色部分。小數(shù):分?jǐn)?shù):小數(shù):分?jǐn)?shù):小數(shù):分?jǐn)?shù):4103410030100用小數(shù)表示:6米9厘米=(
2024-12-13 12:16
【摘要】精品資源.4絕對(duì)值及有理數(shù)大小的比較教學(xué)目的:1、絕對(duì)值復(fù)習(xí)。2、會(huì)比較兩個(gè)有理數(shù)的大小。教學(xué)重點(diǎn):絕對(duì)值的幾何意義和代數(shù)意義,以及求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值。教學(xué)難點(diǎn):絕對(duì)值定義的得出、意義的理解及求一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值。教法:講授法、問(wèn)答法教具:小黑板教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)提問(wèn):如果用字母a表示有理數(shù),則:???當(dāng)a是正有理數(shù)時(shí),a
2025-06-25 03:14
【摘要】第一篇:《比較數(shù)的大小》教學(xué)反思 您現(xiàn)在正在閱讀的《比較數(shù)的大小》教學(xué)反思文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!《比較數(shù)的大小》教學(xué)反思這一課是在孩子認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)和數(shù)的順序基礎(chǔ)上安...
2024-10-24 19:35
【摘要】第一篇:《數(shù)的大小比較》教學(xué)反思 周三教研活動(dòng),我們有幸觀摩了黃愛(ài)華老師執(zhí)教的《數(shù)的大小比較》,給我的最大的沖擊是,這是數(shù)學(xué)課嗎?一節(jié)形式上不是數(shù)學(xué)課的數(shù)學(xué)課,卻讓我看到了老師與孩子的真正平等,老師...
2024-10-25 06:15
【摘要】第一篇:比較數(shù)的大小教學(xué)設(shè)計(jì) 《100以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì) 南陽(yáng)市第六十五小學(xué) 陳士鳳教學(xué)內(nèi)容: 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材一年級(jí)下冊(cè)第42頁(yè)。教學(xué)目標(biāo): 1..經(jīng)歷從具體形象到抽象比較的過(guò)程...
2024-11-09 22:26
【摘要】比較數(shù)的大小教學(xué)內(nèi)容:課本第19~20頁(yè)的例題、試一試、想想做做第1~5題教學(xué)目標(biāo):通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題的形式,讓學(xué)生探索千以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法,使學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)比較數(shù)的大小是有現(xiàn)實(shí)意義的。教學(xué)重、難點(diǎn):讓學(xué)生探索千以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法。教學(xué)方法:討論、交流、練習(xí)法教具準(zhǔn)備:小黑板、教學(xué)掛圖教學(xué)進(jìn)程:一.復(fù)習(xí)引入1.比大小,并說(shuō)說(shuō)為什么。67和57
2025-08-17 05:50