【摘要】第一篇:萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計 《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計 韓榮燕 目標預(yù)覽: 1、一.二.三.四位數(shù)的大小怎樣比較? 2、搜集一些商品的價格 3、三位數(shù)的比大小怎樣比較教學(xué)目標:...
2024-10-24 19:28
【摘要】第一篇:億以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)反思 《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)反思 本節(jié)課我設(shè)計的思路是以填空的形式引入,學(xué)生復(fù)習(xí)基礎(chǔ)的大數(shù)知識,再比較數(shù)的大小,為后面大數(shù)的比較做基礎(chǔ),引出大數(shù)的比較。把我國面積...
2024-10-24 21:14
【摘要】第一篇:《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計 《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1、使學(xué)生掌握比較億以內(nèi)數(shù)的大小的方法,能正確地比較幾個數(shù)的大小。 2、在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較、類...
2024-10-25 04:48
【摘要】第一篇:《1000以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計 1000以內(nèi)數(shù)的大小比較 錦山小學(xué) 高婧媛 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標準試驗教科書二年級下冊70頁例3及做一做。 教學(xué)目標: 1.使學(xué)生進一步加...
2024-10-25 05:14
【摘要】第一篇:萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教案范文 萬以內(nèi)數(shù)的大小比較 教學(xué)目標: 1、通過“比一比”活動,掌握萬以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法,能夠用正確的符號表示萬以內(nèi)數(shù)的大小。 2、通過現(xiàn)實是素材,感受大數(shù)的意...
2024-10-21 15:30
【摘要】第一篇:萬以內(nèi)數(shù)大小的比較教學(xué)設(shè)計 萬以內(nèi)數(shù)大小的比較教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想: 這節(jié)課的主要目的是讓學(xué)生通過探究、比較、討論、交流等活動,發(fā)現(xiàn)萬以內(nèi)數(shù)比較大小的方法,能正確比較萬以內(nèi)數(shù)的大小,并利用...
2024-10-24 19:42
【摘要】第一篇:億以內(nèi)數(shù)的大小比較導(dǎo)學(xué)案 億以內(nèi)數(shù)的大小比較導(dǎo)學(xué)案 溫馨寄語:學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時間而是缺乏努力。學(xué)習(xí)目標: 1、掌握億以內(nèi)數(shù)的大小比較方法,正確比較數(shù)的大小。(重難點) 2、經(jīng)歷比...
2024-10-25 07:23
【摘要】13按照數(shù)的順序在空格里填數(shù):21122334455667788994681015171928374664738291100以內(nèi)數(shù)的順序1009897969594939290898786858483
2024-12-12 16:22
【摘要】第一篇:《比較億以內(nèi)的數(shù)的大小》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標: 1、使學(xué)生掌握億以內(nèi)數(shù)的大小比較方法,能正確比較數(shù)的大小。 2、培養(yǎng)學(xué)生知識遷移和歸納概括的能力。 3、使學(xué)生經(jīng)歷比較兩個數(shù)方法的形成過程...
2024-10-24 19:09
【摘要】第一篇:億以內(nèi)數(shù)大小比較教學(xué)設(shè)計 第五課時 億以內(nèi)數(shù)的大小比較 教學(xué)內(nèi)容:億以內(nèi)數(shù)大小比較(教材第11頁的內(nèi)容及做一做。)教學(xué)目標:知識與技能 1、使學(xué)生掌握億以內(nèi)數(shù)的比較大小的方法,并能正確...
2024-10-24 20:32
【摘要】億以內(nèi)的數(shù)的大小比較制作人:趙建平?我們花果山學(xué)校開展“愛護環(huán)境,從我做起”活動,僅“十一”黃金周期間,就撿拾游客扔的塑料袋2281個,易拉罐985個,舊報紙2020張,請幫助我們分析,我們撿的什么最多?98520202281你是用什么方法比的??你們真棒,謝謝你們,請幫助我們轉(zhuǎn)告人類:請愛護我們的生活環(huán)境,請
2024-11-11 07:57
【摘要】第一篇:《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較和近似數(shù)》教學(xué)反思 《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較和近似數(shù)》的教學(xué)反思 教師:任艷 本節(jié)課我通過讓學(xué)生“看一看、想一想、數(shù)一數(shù)、比一比”的教學(xué)方法,在學(xué)生在已有的基礎(chǔ)上,通過多...
2024-10-24 19:29
【摘要】《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)案例------數(shù)學(xué)課也應(yīng)有“人文色彩”數(shù)學(xué)的語言力求科學(xué)性,數(shù)學(xué)的算理要求邏輯性,數(shù)學(xué)的課堂充滿理性。久而久之,我們的數(shù)學(xué)成了加減乘除占主要陣地,數(shù)量關(guān)系式翻來覆去為主要線索嚴肅而缺少人情味的課程。小學(xué)階段是學(xué)習(xí)生涯的起始階段,我們要使學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂上充滿活力,體會數(shù)學(xué)的趣味,處處激發(fā)出智慧的火花。我認為在實施各
2024-11-21 01:58
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計姓名:梁妍春單位:剛察縣寄宿制完全小學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計剛察縣寄宿制完全小
2025-06-23 16:27
【摘要】第一篇:《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計 《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計 教材內(nèi)容: 人教版數(shù)學(xué)四年級上冊第13頁的內(nèi)容及練習(xí)二16頁的第1、2題。 教學(xué)目標:、使學(xué)生掌握比較億以內(nèi)數(shù)的大小的方...
2024-10-21 15:25