【正文】 的水位會漸漸上升。三、使它壓力降低。2 將吸管放入瓶中，并用橡皮泥密封住瓶口，然后把瓶子放置在盤子中。6 玻璃杯中的水會經(jīng)過吸管流入瓶中。4 瓶子中的空氣遇冷時收縮。另一個紙杯則在杯身約等距離位置剪出三四個長方形的扇葉，在杯底中央處穿上繩子，并用牙簽棒固定，作為燈的上座。空氣受熱會上升，然后沿著上方紙杯的扇葉口流動，因而造成旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。讓學生在活動中初步懂得生命的意義，生命的真諦。(同學交流、討論、發(fā)言)教師:印度詩人泰戈爾說:“生如春花之絢爛，死如秋葉之靜美。心理體驗游戲——生命的選擇6活動總結(jié):關(guān)愛生命，珍愛生命，這是一個永遠也講不完的話題。生命感激大自然的恩惠，從誕生之日起，也展示著自己的力量。然而，有些不合適宜的張揚會給生命帶來不該發(fā)生的災難。關(guān)鍵詞：生命 自然 破壞 善待 責任 義務(wù)（一）目標要求認知目標大自然和生命共同構(gòu)成了五彩斑斕的世界。技能目標認識人與自然的關(guān)系，懂得生于自然，從而懂得熱愛地球保護環(huán)境，以及善待自然。毫無疑問，我們應該帶領(lǐng)小學生走進大自然?？梢詮拿利惖耐捴屑ぐl(fā)孩子對大自然的興趣；也可以從講述自然常識入手，讓孩子掌握若干知識后再帶其走進大自然；還可以用提問的方式潛默化地引導孩子。（三）教學內(nèi)容分析指導知識要點多渠道的選材，選取有關(guān)大自然的圖片、故事、相關(guān)視頻，從網(wǎng)上搜集有指導意義的知識點。三、教學過程（一）設(shè)計意圖用豐富的大自然資料，給同學們展現(xiàn)一個真實的大自然，用發(fā)人深省的故事激發(fā)孩子們熱愛大自然的情感，樹立保護環(huán)境的意識，明確人類對大自然負有的責任與義務(wù)。同學丙：曾經(jīng)的鳥語花香換成了刺耳的城市噪音，曾經(jīng)綠樹成蔭的院落，換成了鋼筋水泥的叢林。植物的訴說同學甲：森林是我們這個星球生命系統(tǒng)的一個非常寶貴的環(huán)節(jié)，是生態(tài)系統(tǒng)中重要的組成部分。同學乙：你能說一說你是怎樣捉害蟲的嗎？啄木鳥：我有一個又長又堅硬的嘴巴和一條長長的舌頭，所以能把藏在樹中農(nóng)藥無法消滅的害蟲消滅掉，我可以消滅越冬玉米蜈蟲64%82%。老師：我們來看看有關(guān)北京霧霾的報道。在早上或夜間相對濕度較大的時候，形成的是霧；在白天氣溫上升、濕度下降的時候，逐漸轉(zhuǎn)化成霾。歷史數(shù)據(jù)表明，近50年來北京霧霾天氣總體呈增加趨勢，且持續(xù)性霾過程增加顯著。這些污染的主要來源是熱電排放、工業(yè)尤其是重化工生產(chǎn)、汽車尾氣、冬季供暖、居民生活(烹飪、熱水)，以及地面灰塵。同學：我覺得愛護公務(wù)也可以說是與自然為善，我們的桌椅卻是木頭的，都是來自于森林，我們保護他們，就等于保護森林。同學：我們深知地球正受著人類嚴重的破壞，我們肩負著保護環(huán)境，改造環(huán)境的重任。同學：把新鮮的空氣還給孩子們吧！好讓他們健康的成長！老師：我們聽了大自然的訴說，我們應該怎樣善待自然呢？分享故事《大自然的智慧》在云南，一年只有兩個季節(jié)，旱季和雨季。因為山里長著一種叫做松茸的菌類，這種菌味道鮮美，早已成為餐桌新寵，價格逐年飆升。挖松茸的過程很短暫，往往幾秒鐘就能完成。在吉林的查干湖村，漁民以捕獵為生。這個季節(jié)，水面溫度在零度以下，魚兒會緊緊擠在一起取暖，只要選個地方下網(wǎng)，就可以打撈出成千上萬斤的魚來。然后，大家齊心協(xié)力把魚網(wǎng)撒下去，接下來，就是頂著凜冽的北風，在冰面上焦急地等待，祈禱老天讓自己有點收獲。所有的魚都在兩斤以上，根本看不到小魚的蹤跡，難道湖里沒有小魚嗎？ 當然不是，這是因為，漁民們的網(wǎng)都有嚴格的標準，保證不足兩斤的小魚能夠順利逃脫。舉手之勞的事情，讓大自然的萬物可以綿綿不絕，而大自然獎賞給他們的，是世世代代取之不盡的資源。教學建議：讓同學們走到戶外，感受大自然，情景感知，預先做好上網(wǎng)搜集資料圖片準備工作。盡已所能，幫助身邊需要幫助的人。盡已所能，幫助身邊需要幫助的人。（4）如果我是——————，我————————。匯報：在同伴充滿愛心的傾訴中，扮演盲人的你體驗到：————－－在對盲人的述說中，扮演伙伴的你體會到：———————— 看了小組表演的兩個朋友之間的心靈溝通，你感受到：——－－－三、故事園講述故事《十年幫扶，無怨無悔》。所以，在幫助他人的時候，應相互尊重，平等相待。讀后交流體會。扮演盲人的，請設(shè)想生活中有什么不便，雙目失明的你對大自然的美景有怎樣的渴望。（2）如果我在車禍中失去了一條腿，我————我希望—————。主動幫助他人，有一顆美好的心靈。主動幫助他人，有一顆美好的心靈。是大自然孕育了生命，生命又回饋自然，使它充滿生機和活力，對我們賴以生存的大自然有所責任有所貢獻，還他本來的清新，去回報自然。為松茸填坑，做大網(wǎng)眼的魚網(wǎng)，這些都是舉手之勞的事情，很多人可能根本不屑于去做。漁民們臉上笑開了花，看來，這一網(wǎng)收獲不小。漁民們先要砸開厚厚的冰。天還未亮，漁民們就趕著馬車，跌跌撞撞地往湖里去。既然松茸已經(jīng)到手，為什么還要浪費時間填坑呢？因為松茸是一種很獨特的菌類，它很戀家，年年都選擇在一個地方生長，可是，如果它的“家”遭到破壞，第二年，它便拒絕生長。所有的人都往深山里擠，當然是越走在前面越好，否則，別人早已將良菌據(jù)為己有，你哪還有收獲？所以，村民們天不亮就出發(fā)，打著手電筒，踩著泥濘的山路，匆匆忙忙地趕路，一分鐘都不敢耽擱，對于他們來說，時間就是金錢。干燥了半年的植物，抖抖身子，嘩啦啦地抽節(jié)拔芽，各種菌類更是如雨后春筍，一夜之間開遍了山林。同學：把藍天還給孩子吧！好讓他們快樂的踏青。同學：我們現(xiàn)在應該好好學習各科文化知識，長大積極參加到環(huán)保工作中去，以免失去才知道珍惜。同學的訴說同學：作為一名學生，我覺得我們應該珍惜和愛護校園的環(huán)境。其中，珠三角地區(qū)和長三角地區(qū)增加最快。2013年1月9日以來，全國中東部地區(qū)陷入嚴重的霧霾和污染天中，中央氣象臺將大霧藍色預警升級至黃色預警，13日10時北京甚至發(fā)布了北京氣象史上首個霾橙色預警，一月中旬，北京的空氣污染指數(shù)接近了1000。那么我們不禁要問了，北京霧霾原因是什么呢？ 中國社會科學院4日在京發(fā)布的《氣候變化綠皮書:應對氣候變化報告(2013)》指出，社會化石能源消費增多造成的大氣污染物排放逐年增加，是北京霧霾天氣增多的最主要原因。老師：大家都知道，自然界的各種生物是互相依存的，各物種的生存都離不開空氣?？纱蠹抑绬?？地球上森林正在急劇減少，很多小動物都沒有家園了。我們要知道，大自然的發(fā)怒有時是人類造成的哦。人類進化的速度，不斷以幾何級的數(shù)量增長，不斷有新技術(shù)，新設(shè)備為人類創(chuàng)造財富，人類對改造自然，駕馭自然的能力而陶醉，對自然的索取和破壞越來越變得毫無節(jié)制，大量的森林被砍伐，大批的土地被開墾，大量的資源被開采，大批的動物被逼上絕路，同學們感到自然環(huán)境的變化了嗎？同學甲：晴天的天空不見了，我們?？吹绞潜晃廴竞蟮幕颐擅傻奶炜?。種種事實讓學生受到教育，明確自己對大自然負有的責任和義務(wù)。極少數(shù)孩子缺乏對大自然了解、認識的渴望，往往是與極少有機會親近大自然有關(guān)。雖然兒童天生愛玩，但也有一