【正文】 確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展與活動(dòng)效果。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍，發(fā)展部分年輕教師成為骨干教師。繼續(xù)籌建資源庫，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。小學(xué)電教工作計(jì)劃 篇4一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，將以校長(zhǎng)開學(xué)講話精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，圍繞電教工作為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨，大力推進(jìn)信息技術(shù)在我校教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用，全面提高信息技術(shù)與課程整合的實(shí)施能力和水平，推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合。加強(qiáng)“班班通”的使用管理，各班做好“班班通”使用情況登記，學(xué)校定期抽查使用情況，督促老師增加“班班通”的使用頻率。(二)加強(qiáng)信息技術(shù)課的教學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)大綱，鉆研教材，加強(qiáng)信息課的研討，努力上好信息技術(shù)課，不斷提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和信息處理能力。提 高 老師使用計(jì)算機(jī)的效率，提高電教設(shè)備使用率。形成比較成熟“先學(xué)后教”的課堂教學(xué)模式，打造適合學(xué)生發(fā)展的優(yōu)質(zhì)課堂。爭(zhēng)取做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作做好學(xué)校交給的臨時(shí)性工作。檢修校園網(wǎng)絡(luò)及教室電教設(shè)備。四月份：完善校園網(wǎng)站建設(shè)，及時(shí)更新信息。錄播教室的采購、安裝。七月份收繳班班通設(shè)備使用記載表。小學(xué)電教工作計(jì)劃 篇5指導(dǎo)思想：圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，積極配合市局電教中心的主要工作，貫徹應(yīng)用引領(lǐng)發(fā)展的工作思路，有效、有序、有目的地開展電教工作。增強(qiáng)教研組研討氛圍，增進(jìn)教師之間交流，從而提高每位信息技術(shù)教師的教學(xué)水平，形成輔助教學(xué)，并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。二、切實(shí)提高校本培訓(xùn)實(shí)效性“在培訓(xùn)中入門，在應(yīng)用中提高”是我校提高教師信息化水平的主要途徑。努力做到三新————內(nèi)容隨時(shí)有所更新，由網(wǎng)管負(fù)責(zé)將學(xué)校新聞在一個(gè)工作日內(nèi)見網(wǎng)；欄目每學(xué)期有所創(chuàng)新；版面每年有所翻新，從實(shí)用和美觀的角度出發(fā)進(jìn)行完善。（二）完善和規(guī)范多媒體教室等專用室的管理制度，作到充分利用，嚴(yán)格管理，記錄規(guī)范，維修及時(shí)。不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備；加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐，全面提高教師隊(duì)伍信息化教育技術(shù)的應(yīng)用水平，全面推進(jìn)我校校園網(wǎng)的建設(shè)和運(yùn)用。將常用的教學(xué)光盤鏡像拷貝到服務(wù)器中，全體教師共享教學(xué)資源。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全（防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行）等各項(xiàng)工作，建立完善各項(xiàng)管理制度，并做好相關(guān)記錄。對(duì)學(xué)校教師分年齡段做好筆記本電腦的應(yīng)用培訓(xùn)工作，提高電教媒體在課堂教學(xué)中的使用率，推廣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多媒體技術(shù)，使課堂教學(xué)模式向現(xiàn)代化教學(xué)模式轉(zhuǎn)變，促使課堂教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。在提高教師現(xiàn)代化教學(xué)水平的同時(shí)，努力促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用率和使用水平。充分發(fā)揮學(xué)生網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)江蘇省中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)大綱，認(rèn)真鉆研教材，加強(qiáng)信息課的研討，努力上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)能力。根據(jù)區(qū)局相關(guān)精神，重點(diǎn)建設(shè)好三個(gè)版塊，一是學(xué)校主頁，由各職能部門負(fù)責(zé)；二是論壇，分兩個(gè)方面，一是班級(jí)主頁，二是資源建設(shè)；三是博客建設(shè)，要求35周歲內(nèi)的青年教師每月在兩個(gè)博客上發(fā)文數(shù)均不低于4篇。四、工作安排三月份：制訂電教工作計(jì)劃；組織各部門完善更新校園網(wǎng)站信息；隨時(shí)檢查電子白板的規(guī)范使用情況；發(fā)放電教設(shè)備；制作學(xué)校電教記錄、表冊(cè)；組織學(xué)生參加泰州市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)。檢查和保養(yǎng)各教室的儀器設(shè)備。電教工作總結(jié)。針對(duì)3位電教人員的專長(zhǎng)，對(duì)他們除教學(xué)以外承擔(dān)的工作作了有區(qū)別的劃分：劉國(guó)強(qiáng)，主要負(fù)責(zé)設(shè)備設(shè)施的維護(hù)，各種活動(dòng)開展時(shí)的器材準(zhǔn)備；袁軍輝，網(wǎng)站維護(hù)、電視臺(tái)的節(jié)目播出管理；王黎花，電子屏內(nèi)容播出、電腦打鈴系統(tǒng)的維護(hù)。學(xué)期初對(duì)各教室、專用室、辦公室的電教器材做好登記。暑期學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行全新改建，目前框架已經(jīng)到位，新學(xué)期要將各個(gè)欄目的管理分解到各個(gè)行政和相關(guān)老師，對(duì)缺少的內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)。每月一次的教科研活動(dòng)是教師展示才華，相互學(xué)習(xí)的重要平臺(tái)。平時(shí)加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)課的管理，在教學(xué)內(nèi)容確定、教學(xué)方法的選擇上多作研究，體現(xiàn)實(shí)小特色。學(xué)校電教設(shè)施分類統(tǒng)計(jì)學(xué)生參加縱橫碼漢字輸入比賽十月：第二輪課件制作輔導(dǎo)迎接z市信息建設(shè)檢查，做好相關(guān)材料準(zhǔn)備完成第一次教科研一體化課堂教學(xué)實(shí)錄檢查教師教學(xué)資源上傳情況十一月：學(xué)生參加z市網(wǎng)頁制作比賽完成第二次教科研一體化課堂教學(xué)實(shí)錄十二月：舉行一次校內(nèi)教師課件制作比賽完成第二次教科研一體化課堂教學(xué)實(shí)錄一月：電教設(shè)施的期末回收小學(xué)電教工作計(jì)劃 篇8一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校的電教工作將以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為中心，堅(jiān)持以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)教學(xué)質(zhì)量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路，制訂如下工作計(jì)劃，為學(xué)校迎來百年華誕做好服務(wù)工作。用好校園網(wǎng)上報(bào)修系統(tǒng)，迅速及時(shí)地處理班級(jí)的電教設(shè)備故障。本學(xué)期電教室努力提高電教老師的服務(wù)意識(shí)，積極安排電教老師深入教學(xué)樓班級(jí)巡查，及時(shí)了解教師們對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的需求，努力滿足大家的需求，做好電教服務(wù)工作，提升教育教學(xué)效果。普及計(jì)算機(jī)在工作中的使用、維護(hù)常識(shí)，提高教師們使用電腦的效率，人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設(shè)備使用率。3．做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作本學(xué)期積極組織學(xué)生參加鎮(zhèn)學(xué)生計(jì)算機(jī)比賽活動(dòng)。3．完成學(xué)校各項(xiàng)工作及配合其他科室完成工作。三、其它工作1．?dāng)M增設(shè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室兼職管理人員，做好實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備、教具室管理等工作。（2）提高信息技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)。在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力。鼓勵(lì)老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果。在平時(shí)的教學(xué)設(shè)備使用過程中，繼續(xù)提高維護(hù)水平，安排有責(zé)任心的電教老師負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。對(duì)各種信息技術(shù)比賽活動(dòng)，確保獲得好成績(jī)。五、做好學(xué)生比賽輔導(dǎo)，確保獲得好成績(jī)。為此，要加強(qiáng)同學(xué)校各部門的合作，做好技術(shù)服務(wù)，滿足相關(guān)需要；加強(qiáng)與市局信息中心的聯(lián)系，解決網(wǎng)站建設(shè)的難點(diǎn)問題，使網(wǎng)站能正常運(yùn)行。本學(xué)期將電腦是否安裝網(wǎng)絡(luò)游戲、股市軟件、設(shè)備保潔等內(nèi)容作為檢查的重點(diǎn)，及時(shí)在校園網(wǎng)站公布。二、加強(qiáng)電教資產(chǎn)管理，提高設(shè)備使用率。工作舉措：一、明確管理責(zé)任，發(fā)揮各自專長(zhǎng)。進(jìn)行筆記本電腦使用培訓(xùn)（利用攝像頭制作微課程）。跟蹤信息技術(shù)課堂教學(xué)。引導(dǎo)教師做好江蘇省教育信息化管理平臺(tái)資源庫建設(shè)工作。鼓勵(lì)各學(xué)科教師動(dòng)手制作班級(jí)博客、教師博客及學(xué)生博客。積極鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行備課，堅(jiān)持使用電教手段進(jìn)行教學(xué)，堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)資源共享。組織開展“E學(xué)習(xí)”的應(yīng)用培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校電腦的管理，做好維護(hù)，及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。（二）加強(qiáng)電教設(shè)施的管理及時(shí)與總務(wù)處溝通，做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。校園網(wǎng)的更新目標(biāo)在我校校園網(wǎng)被評(píng)為姜堰區(qū)“優(yōu)秀網(wǎng)站”的基礎(chǔ)之上，進(jìn)一步完善校園網(wǎng)版塊，更新內(nèi)容，達(dá)到對(duì)內(nèi)服務(wù)教育教學(xué)，對(duì)外宣傳展示學(xué)校的目的。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用多媒體的整體水平，加大培訓(xùn)力度，提高教師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行辦公、教育教學(xué)的能力，進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)，使教師學(xué)會(huì)微課程的制作，懂得翻轉(zhuǎn)課堂的理念和基本的操作步驟。（四）做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。每周一的中層干部例會(huì)，由分管電教的干部通報(bào)各欄目的發(fā)稿情況，使學(xué)校信息更新得到保證。三、抓好電教工作的管理、實(shí)施、總結(jié)工作（一）加強(qiáng)校園網(wǎng)應(yīng)用35歲以下教師使用課件輔助教學(xué)課時(shí)每學(xué)期要達(dá)到一定的量，經(jīng)常參與教育網(wǎng)上集體備課和論壇交流。3—6年級(jí)加強(qiáng)打字訓(xùn)練，教師要開動(dòng)腦筋，激發(fā)學(xué)生練習(xí)打字的興趣，選出成績(jī)優(yōu)異者評(píng)為打字小能手。工作重點(diǎn)：一、切實(shí)抓好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作。電教資料的整理歸檔。六月份：組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)做好電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)。加強(qiáng)十堰市教育信息化云平臺(tái)建設(shè)，上傳各種教育資源。完成每月教育信息化工作月報(bào)(裝備站)。四、每月工作安排三月份：制訂20xx年上半年電教工作計(jì)劃。通過活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí)，使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享，推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。組織教師參加“微課評(píng)比”活動(dòng)，探究“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式微課強(qiáng)勢(shì)來襲，微課程資源創(chuàng)設(shè)了更多機(jī)會(huì)讓學(xué)習(xí)者積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，微課資源為培訓(xùn)與教學(xué)模式創(chuàng)新提供基礎(chǔ)。(三)推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，提 高 老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力。迅速及時(shí)地處理各部門的電教故障，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通，鼓勵(lì)老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果。三、主要工作及措施(一)健全完善電教管理制度，提升電教設(shè)備管理維護(hù)水平合理進(jìn)行人員分工，明確職責(zé)，全心全意為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。繼續(xù)貫徹落實(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)定，加強(qiáng)安全工作，包括網(wǎng)絡(luò)安全、防盜安全等，更重要的是加強(qiáng)信息安全工作，嚴(yán)格學(xué)校