中學(xué)雷鋒活動方案(文件)
【正文】 自我。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起。并借此活動培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，提高社會交往能力，達(dá)到通過活動完善自我、促進(jìn)成長的作用。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時(shí)，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時(shí)也展出一些不文明、不和諧行為的照片。組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動（1）走進(jìn)福利院看望老人，以實(shí)際行動去服務(wù)社會（2）走向社區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾（3）創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進(jìn)行一次徹底的打掃除第三階段：總結(jié)表彰（學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人）6月底，各班級進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料（連同活動中照片、影像資料等）于6月25日前上傳校政教處、團(tuán)支部，期末政教處、團(tuán)支部將根據(jù)各班級一學(xué)期來學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”，每個(gè)班級同時(shí)推評1名“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”，校政教處、團(tuán)支部集中進(jìn)行表彰花橋中學(xué)政教處、團(tuán)支部 2013年2月27日第五篇：八寶中學(xué)雷鋒方案八寶中學(xué)“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，做陽光少年”實(shí)施方案一、活動意義：雷鋒以其短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩歌，塑起了一座不朽的思想道德豐碑，是全國人民學(xué)習(xí)的榜樣，更是我們當(dāng)代中學(xué)生的楷模。廣播室：組織學(xué)雷鋒專題節(jié)目，宣讀雷鋒的故事、闡釋雷鋒精神的內(nèi)涵。各班可結(jié)合學(xué)校“陽光少年”評選活動組織開展。做一個(gè)感恩小雷鋒（1）3月8日國際婦女節(jié)到來之際，要求每一位學(xué)生為身邊的女性長輩送上一份祝福，一份關(guān)懷。捐款添綠：組織每年一次的植樹節(jié)捐款活動，所捐款項(xiàng)用來購買新的樹苗補(bǔ)充校園綠化帶空缺和肥料。五、總結(jié)表彰本次學(xué)雷鋒活動的表彰將與學(xué)校班級常規(guī)量化管理相結(jié)合，與陽光班級、陽光五少年評比相結(jié)合，與優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生會干部評比相結(jié)合。倡導(dǎo)班級學(xué)生在教室、寢室設(shè)立植物角，養(yǎng)植綠色植物，增添班級靈氣。（2）3月份是傳統(tǒng)的文明禮貌月，要求每一位學(xué)生見到老師能主動問好，校園內(nèi)堅(jiān)決做到不說臟話，不隨地亂扔垃圾。以認(rèn)真負(fù)責(zé)任為榮，以找借口抱怨為恥。鼓勵學(xué)生發(fā)揮雷鋒叔叔的“釘子精神”，從身邊的小事做起，勤儉節(jié)約；講文明、講團(tuán)結(jié)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人?，F(xiàn)結(jié)合八寶中學(xué)“陽光少年”評選活動，在全校開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，做陽光少年”活動，通過這個(gè)活動推進(jìn)新時(shí)期青少年傳承雷鋒精神，堅(jiān)定為人民服務(wù)的思想，提高學(xué)生的思想道德情操，培養(yǎng)學(xué)生高尚的人格。配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會及其他學(xué)雷鋒活動，各班將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進(jìn)行評比。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。②立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績都有大的提高。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)，開展自省修身活動：在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信心，提高班級凝聚力，同時(shí)對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改，各班制定學(xué)雷鋒活動計(jì)劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實(shí)處。同時(shí)舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報(bào)比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報(bào)，校政教處、團(tuán)支部于3月15日前進(jìn)行集中評比。三、活動要求：“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。六、活動總結(jié)各班統(tǒng)計(jì)好本班各種好人好事，利用班級展板進(jìn)行充分宣傳和表揚(yáng)，月底進(jìn)行學(xué)雷鋒活動總結(jié)班會，評選并表彰一批“學(xué)雷鋒”先進(jìn)個(gè)人。①、班內(nèi)開展“做文明學(xué)生”活動，搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。下周三（3月12日）交齊（每班兩份，展板貼一份，交政
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