【正文】 、愛(ài)學(xué)生”是我多年堅(jiān)持的信念。我要感謝，讓我在三尺講臺(tái)不斷成熟，不斷成長(zhǎng)的人們——我的學(xué)生。所以自己經(jīng)常參加一些培訓(xùn)研討，發(fā)現(xiàn)自己的不足，找到自己發(fā)展的方向。又從一年級(jí)起開(kāi)始上小學(xué)數(shù)學(xué)，在教學(xué)中，所上科目在新區(qū)的目標(biāo)檢測(cè)中獲得理想的名次。2013年終考核為“優(yōu)秀”等次； 2013年雙山新區(qū)“中小學(xué)安全管理先進(jìn)個(gè)人”。但也有不足之處，為了今后更好的干好本職工作，并能在本職崗位上更好地發(fā)揮自己的作用，現(xiàn)將五年來(lái)的工作做一個(gè)客觀的總結(jié)，主要從以下三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)：一、政治思想方面；本人熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，全面貫徹黨的教育方針，自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛(ài)崗敬業(yè)；堅(jiān)持“以人為本”的方向，作風(fēng)正派，工作態(tài)度端正，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，團(tuán)結(jié)同事，業(yè)務(wù)上進(jìn)，工作勤懇、扎實(shí)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)體差異。由于自己思想上積極要求進(jìn)步，在2010年11月我光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的能力和習(xí)慣。做到課前備好課，課中遵循運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，課后有反思，循序漸進(jìn)由淺入深，在課堂上做到寓教于樂(lè)，樂(lè)在其中，學(xué)生“玩中學(xué)，樂(lè)中練，動(dòng)中創(chuàng)”根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)差異，重視學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)，采用不同層次適合學(xué)生的教學(xué)方法。對(duì)于應(yīng)激性的工作，總是做到不推諉不懈怠，扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇以優(yōu)質(zhì)高效的工作作風(fēng)做好份外工作，能夠做到：平時(shí)工作能看出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻能站出來(lái)，危難時(shí)刻能豁出來(lái)。在2006年5月先后取得區(qū)、市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，同年參加了山東省體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲三等獎(jiǎng)；2006年7月獲萊蕪市“優(yōu)秀教練員”稱號(hào)； 2007年5月評(píng)為萊城區(qū)教學(xué)能手；2008年9月、2010年11月兩次獲得萊城區(qū)第三屆、第四屆體育“學(xué)科帶頭人”稱號(hào)；2010年7月評(píng)為萊蕪市教學(xué)能手；教學(xué)中充分利用多媒體教學(xué)，制作的課件《立定跳遠(yuǎn)》在2007年11月獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，2010年3月《立定跳遠(yuǎn)》獲山東省第三屆中小學(xué)體育與健康課件評(píng)選中獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)；從教以來(lái)積極訂閱教育報(bào)刊、專業(yè)雜志來(lái)充實(shí)自己的頭腦，及時(shí)總結(jié)課堂得失并寫出個(gè)人教學(xué)反思，閑暇之余整理成論文后，在各級(jí)各類論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)或發(fā)表。所以，今后我應(yīng)該繼續(xù)鉆研新的教育教學(xué)理論，為學(xué)生的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?；厥孜迥暌詠?lái)，在工作方面雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但俗話說(shuō)得好“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。優(yōu)化課堂教學(xué)，提高了課堂教學(xué)效益。如今學(xué)校自編的文明禮儀操已成為了一道亮麗的風(fēng)景。課堂上我還加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育、組織紀(jì)律性、進(jìn)取精神、拼搏精神上采取有效措施，重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育。任教以來(lái)，我一直擔(dān)任一線的體育教學(xué)，為此我一直在教育教學(xué)方面大膽嘗試改革課堂教學(xué)模式并躬身實(shí)踐，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)中做到有的放矢，收到了良好的效果。在思想上樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的目標(biāo)，師生關(guān)系融洽，親和力強(qiáng)，用自己的言行感化和帶動(dòng)學(xué)生，加強(qiáng)了學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)。四、愛(ài)在左、責(zé)任在右：愛(ài)和責(zé)任是跨在我們教師肩上的一首歌曲，責(zé)任就是歌詞，而愛(ài)就是五線普，只有二者完美的結(jié)合，才會(huì)奏出經(jīng)久不衰的樂(lè)章，作為老師，我們的追求不僅是要傳授學(xué)生的知識(shí)和技能，而更要培養(yǎng)他們有一個(gè)健全完美的的人格，培養(yǎng)他們懂得珍惜，懂得感恩 我們要使每一個(gè)孩子都過(guò)上豐富多彩的生活，使他們真正的學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活——這就是我今后奮斗的目標(biāo)。2012年9月以來(lái)，分管以麥小學(xué)的安全工作。三、只有通過(guò)春的磅礴、才會(huì)有秋的收獲：我自1985年參加工作以來(lái)，一直都在以麥小學(xué)初中部教化學(xué)，在教學(xué)工作中，自己刻苦努力，所上科目學(xué)生多次參加市、縣競(jìng)賽，多人獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在過(guò)去的歲月里。所以我們的職業(yè)是一種責(zé)任。基于對(duì)自己的工作的定位，一直以來(lái)，我堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思、務(wù)實(shí)”為指南，認(rèn)真踏實(shí)的走過(guò)每一天。草市鎮(zhèn)人大主席團(tuán)2012年10月16日第四篇：五年來(lái)的工作總結(jié)五年來(lái)的工作總結(jié)在我的意識(shí)里，一直認(rèn)為自己是以一名普通平凡的教師。近三年共接待群眾來(lái)訪 10余次，有力地解決了群眾的實(shí)際困難和問(wèn)題，受到了群眾的一致好評(píng)。四是在招商引資、道路建設(shè)、民生工程、新農(nóng)村建設(shè)等工作中，積極拓寬代表的知情知政渠道，認(rèn)真聽(tīng)取代表的意見(jiàn)和建議。五年來(lái)，鎮(zhèn)人大注重加強(qiáng)代表與代表、代表與人民群眾之間的聯(lián)系，豐富代表活動(dòng)載體，增進(jìn)代表與群眾的聯(lián)系和溝通，增強(qiáng)代表履職的自覺(jué)性和責(zé)任感，不斷提高代表履行職責(zé)的能力。每次例會(huì)上代表們都能認(rèn)真行使職權(quán)，在聽(tīng)取政府工作報(bào)告后，針對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)開(kāi)展討論。同時(shí)，鎮(zhèn)人大還為代表搭建參政議政平臺(tái)，精心組織代表開(kāi)展集中調(diào)研，每年都要組織人大代表開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)取人大代表對(duì)政府行為和所轄部門工作作風(fēng)進(jìn)行公開(kāi)評(píng)議，特別是近三年來(lái)，鎮(zhèn)人大圍繞代表建議集中反映的問(wèn)題，分別組織代表對(duì)各執(zhí)法部門進(jìn)行調(diào)研走訪，有力地提升了部門的工作能力和服務(wù)水平。圍繞代表建議，辦理議案答復(fù)。四是加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。鎮(zhèn)人大主席團(tuán)本著加強(qiáng)自身建設(shè)