【正文】 ）獎勵：1．每項(xiàng)小活動都會有小獎品發(fā)出，還有全場活動結(jié)束后，該項(xiàng)活動的最高獎勵一份。五個人為一組，當(dāng)輪到某個接龍者卻不能接出的話就淘汰，直到剩下最后一個人，勝出。挑戰(zhàn)者按照級別抽取題目，題目中將有中國英雄人物的形象和動作，挑戰(zhàn)者按照題目要求進(jìn)行表演，可以選擇放棄。糾察隊(duì)：規(guī)則：分成2組，每組4名隊(duì)員。在60秒的時間內(nèi)，看哪個隊(duì)伍投進(jìn)的紙團(tuán)多則獲勝。（說明默契很好哦）對于中途兩人氣球被夾破或者掉落的都必須回到起點(diǎn)重新夾取。原地顛乒乓球10個，球必須離開球拍算一個，雙腳不可以移動，成功者進(jìn)入下一關(guān)；蓬勃發(fā)展：吹水漂，放置五個裝滿水的杯子，將乒乓球置于第一個水杯中，吹過五個杯子挑戰(zhàn)成功。獎勵：糖果3包、水筆2盒、本子4本。（五）后期總結(jié)各部門上交活動總結(jié)；活動照片采集與保管。各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。結(jié)合“灑掃應(yīng)對”活動方案繼續(xù)在學(xué)生中開展掌握一項(xiàng)勞動技能的教育，讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時間，開展“今天我當(dāng)家”活動，要求在父母的指導(dǎo)下，對學(xué)到的勞動技能進(jìn)行實(shí)踐的活動。二、活動主題以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采，激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。四、活動內(nèi)容舉辦慶“五一”系列活動（4月25日至5月10日），各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會；刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報；學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn)；同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻(xiàn)精神。開展“文明班級，文明寢室，文明學(xué)生”評比活動，進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項(xiàng)活動推向深入。在家人的指導(dǎo)下，做一些力所能及的家務(wù)活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。及時總結(jié)，表彰先進(jìn)，充分發(fā)揮榜樣作用。二、活動目標(biāo)尊重生活周圍勞動人民，知道勞動成果的來之不易。結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。各班經(jīng)過班級微信群向家長宣傳五一勞動節(jié)教育思想，達(dá)到家園共育的教育目的。（擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服）用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)，幫助家長做力所能及的勞動。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實(shí)效”的要求，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實(shí)的工作，讓先進(jìn)模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖，讓廣大職工群眾振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。推薦市級勞動模范和先進(jìn)工作者10人。各級工會要充分利用慶祝“五一”的有利時機(jī)，積極協(xié)調(diào)各方面力量，把更多的鏡頭對準(zhǔn)工人階級，更多的版面、時段留給勞動模范和先進(jìn)人物，更多的筆墨用在一線職工身上，進(jìn)一步加大對工人階級和先進(jìn)模范的宣傳力度，大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。各級工會組織要立足實(shí)際，以“文化建設(shè)年”活動開展為契機(jī)，深入推動職工文化和企業(yè)文化建設(shè)，積極組織開展各種文體活動，激發(fā)廣大干部職工開拓創(chuàng)新、聚力發(fā)展的能動性。(四)深入開展“安康杯”競賽活動。加強(qiáng)班組安全建設(shè)與管理，廣泛開展群眾性事故隱患和職業(yè)危害排查治理活動。各級工會組織要搶抓“文化建設(shè)年”發(fā)展機(jī)遇，以一線職工作為服務(wù)對象，以規(guī)模以上企業(yè)為重點(diǎn)，充分利用“五一”節(jié)慶活動載體，切實(shí)加強(qiáng)職工文化陣地建設(shè)。一方面要按照區(qū)總工會各項(xiàng)活動的具體要求，積極配合做好全區(qū)性的慶?；顒印８骷壒诮衲陸c?！拔逡弧被顒又幸怀鲋黝}，創(chuàng)新活動載體，廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設(shè)中的偉大作用和光輝業(yè)績，弘揚(yáng)“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時代新風(fēng)。(四)做好總結(jié)，及時上報。二、活動內(nèi)容：登白云山三、組織機(jī)構(gòu)總指揮：范獻(xiàn)華工作組成員：常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強(qiáng)、各工會小組長四、具體事項(xiàng)(1)時間。二、參與單位各村、社區(qū)，所屬企事業(yè)單位。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進(jìn)行清理。對各類建筑物內(nèi)外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標(biāo)牌進(jìn)行清理。加強(qiáng)監(jiān)督檢查。要及時做好開展清潔大行動的項(xiàng)目、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計(jì)工作，以村、社區(qū)為單位，于4月25日下午4時前將活動開展情況以統(tǒng)計(jì)表形式報送街道清潔辦。同時活動較之于平面廣告更能加強(qiáng)產(chǎn)品的市場印象，能增進(jìn)與消費(fèi)者的互動，更好的調(diào)動起消費(fèi)者對樓盤關(guān)注的積極性與購買欲。二、活動對象活動區(qū)域固定居民觀光旅游人士各自的目標(biāo)消費(fèi)群三、活動時間4月28日——5月3日(可根據(jù)活動效果、天氣另行調(diào)整時間)四、活動地點(diǎn)以人口較為集中，有一定購買力的區(qū)域作為選擇標(biāo)準(zhǔn)。活動期間購買商鋪的客戶除正常折扣外，獲贈指定空調(diào)或冰箱一臺。七、活動流程(每天上下午各一場、共兩場輪流演出)9：00主持人開場白9：05節(jié)目9：15樓盤項(xiàng)目、家電產(chǎn)品介紹9：25節(jié)目9：45有獎問答10：00節(jié)目10：15發(fā)放宣傳單及咨詢八、現(xiàn)場布置展板2塊，鐵架焊制可折疊收放易拉寶一個音響一對含無線話筒拱門1——2個(雙方各提供一個)紅地毯咨詢臺1—2張、椅子6張宣傳折頁、資料袋若干禮品傘200支冰箱、空調(diào)若干臺(經(jīng)銷商提供)家電類宣傳展板由經(jīng)銷商制作安排帳篷4頂(經(jīng)銷商提供)九、廣告宣傳活動短信：5萬條電視流字1周宣傳單頁(各自制作、發(fā)布)戶外廣告牌(長年效應(yīng))十、活動費(fèi)用活動短信：5萬條_x元/條=x元(各出50%)電視流字1周_x元/天=x元(各出50%)演員費(fèi)用：約x/天人_x人_5天=x元(經(jīng)銷商)場地費(fèi)用：x元/天(具體時間根據(jù)天氣情況而定)四、要求各班選派代表表演一個節(jié)目。服裝、道具、化妝20分：著裝得體，自然大方，道具選擇恰當(dāng)，與內(nèi)容統(tǒng)一，化妝恰如其分20分。舞臺效果10分：表演效果佳，觀眾掌聲大10分。節(jié)目評獎和班級考核均按總分進(jìn)行。音響。協(xié)調(diào)：八、場地服務(wù)：由當(dāng)周值周班級班主任負(fù)責(zé)。二等獎二個，獎金各30元。關(guān)于五一勞動節(jié)活動策劃方案。各類節(jié)目余下的1/4均設(shè)為精神文明獎(只發(fā)獎狀)。設(shè)獎：只設(shè)節(jié)目獎。橡膠地毯的安裝及撤。紀(jì)律：各班主任(值周行政協(xié)助)。六、評比辦法評委：(統(tǒng)計(jì))。舞臺表演60分：能夠熟練掌握舞臺表演技巧，藝術(shù)感染力強(qiáng)，表演自然、親切、流暢、大方60分。各班于4月20日前將參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交到德育處，4月26日分年級進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。二、形式舞蹈、歌曲獨(dú)唱、合唱、相聲、小品、魔術(shù)等多種形式。來活動現(xiàn)場中答者，可獲得禮品傘一支。多層單位非特價房活動期間購買，除享受二千、三千的優(yōu)惠額度外，贈送指定空調(diào)或冰箱一臺。一、活動目的與消費(fèi)者零距離交流、擴(kuò)大各自產(chǎn)品的市場影響力。為把握五一銷售時機(jī)，建議聯(lián)合市內(nèi)較大、綜合實(shí)力較強(qiáng)的家電經(jīng)銷商共同開展五一促銷活動(天天潤也可以考慮)。加強(qiáng)長效管理。各村、社區(qū)要落實(shí)具體負(fù)責(zé)這次大行動的領(lǐng)導(dǎo)和其他工作班子人員，圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題，認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生問題排查，制定本村、社區(qū)的行動方案，廣泛發(fā)動干部、黨團(tuán)員、村(居)民代表積極參加清潔大行動，抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的整治，同時要廣泛發(fā)動轄區(qū)內(nèi)各單位開展本單位的清潔大行動。對綠化帶內(nèi)存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進(jìn)行清理、補(bǔ)種。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進(jìn)行清理，重點(diǎn)是城郊結(jié)合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側(cè)、河池溝渠旁(內(nèi))積存的垃圾。(5)要求：希望各位工會會員準(zhǔn)時參加，團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護(hù)公物，注意安全，參加活動有始有終。_區(qū)總工會關(guān)于五一勞動節(jié)活動策劃方案2一、活動目的：歡度五一勞動節(jié)，登高望遠(yuǎn)，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。(三)廣泛宣傳，擴(kuò)大影響?；顒右嫦蛞痪€職工群眾，豐富職工文化生活，推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)基層工會活力。三、活動要求(一)高度重視，精心組織。(五)積極推進(jìn)企業(yè)職工文化陣地建設(shè)。重教育，推進(jìn)安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。四月底舉行全區(qū)“五一”國際勞動節(jié)慶祝大會和職工文藝匯演等。(三)積極組織開展豐富多彩文體活動。(二)開展慶?！拔逡弧毕盗行麄骰顒?。廣泛宣傳發(fā)動，堅(jiān)持公平、公正、公開原則，切實(shí)做好各級先進(jìn)模范評選推薦工作。關(guān)于五一勞動節(jié)活動策劃方案1在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際，為切實(shí)做好節(jié)日慶?；顒?，營造崇尚勞動、團(tuán)結(jié)和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍，區(qū)總工會將組織全區(qū)工會系統(tǒng)開展豐富多彩的慶?！拔逡弧惫?jié)系列活動。各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動方案并開展活動。各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片，進(jìn)行宣傳。養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理。我園在五一假期前一周開展了“勞動最光榮”的主題教育。五、主要措施成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會議，啟動活動，發(fā)出號召，提高認(rèn)識，明確活動的重要性。5月4日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育。教育學(xué)生學(xué)會感恩。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡，在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。進(jìn)一步提高學(xué)生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。五一勞動節(jié)活動策劃方案4為隆重慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，貫徹落實(shí)《xx市教育系統(tǒng)開展“我們的節(jié)日”主題活動實(shí)施方案的通知》精神，充分展示我校師生在創(chuàng)建文明城市和文明校園活動中昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生積極參與“創(chuàng)文”活動的熱情，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”主題活動，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽，各班級先自行組織練習(xí)，選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的比賽（比賽時間定在五月下旬，具體時間另行通知）。合計(jì)：300元。（箱子氣球必須是十個，否則要先到有氣球地方再頂過來補(bǔ)齊）獎勵：大禮包2份、小禮包2份。每組2人，用時最少的得到該活動的小獎品；猜價格游戲則分為兩組，每一組準(zhǔn)備五個物品的圖片，讓同學(xué)猜猜它們的價格。學(xué)生會女生部：小小汽球飄、火眼睛金、巧手疊罐規(guī)則：參賽者用扇子扇動氣球，使氣球不落地，并行走10米，先到達(dá)者獲勝（每次由三人參加）；參賽者直立，將手中的筷子釋放，并落于裝滿水的礦泉水瓶中，則獲勝（每個人有3次機(jī)會）；兩人一組，疊起易拉罐多的獲勝。，背靠背就知道規(guī)則：兩個人一組，背對背站立，由主持人在他們之間放置一個氣球，兩個人靠近避免氣球掉落，（注意：兩個人不可以有身體接觸）兩人夾著氣球行走到15米外的放置點(diǎn)將氣球放下并再次回到起始點(diǎn)。系紙簍的同學(xué)只可以扭動自己的