20xx年小學五年級上冊英語教學工作總結(jié)（精選合集）(文件)
【正文】 的機會；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。對這部分同學進行有計劃的輔導。有針對性，有層次性，及時批改學生的作業(yè)、認真分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。在教學上，有疑必問。經(jīng)過本學期師生的共同努力，教學成績在穩(wěn)步提高。經(jīng)過一個學期的努力，獲得了很多寶貴的教學經(jīng)驗。因此，了解和分析學生情況，有針對地教。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。教態(tài)自然、講課生動，難易適中照顧全部就自然能夠吸引住學生。因為有時我并不能很好地做到這點。因此，絕對不能忽視。因此除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀多講，多練，為此，在早讀時，我堅持下班了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。在英語課堂教學中，怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍、激發(fā)學生的興趣是搞好小學英語教學的重要一環(huán)。無論是上課時師生相互打招呼問候、道別，或者教師發(fā)指令讓學生做動作等，我都盡量采用英語來進行。例如用英語難以理解的，較抽象的詞句就可以用中文解釋，以節(jié)省教學時間。放錄音給他們聽，使學生從聽覺上正確地感受某個單詞的讀音。如學習用品、交通工具、動物等單詞，可以用實物或玩具進行直觀教學。我可拿出實物或卡片，要求學生正確拼讀出來，并能在三線本上寫出 來。這就需要借助于游戲，把游戲貫穿于教學中，寓教于樂。兩人活動很容易在課桌上開展，不需要學生離開課堂，有時為了活躍課堂氣氛，或者提供更多與不同人進行訓練的機會，可以讓前排的學生轉(zhuǎn)身和后排的學生進行兩人活動。學生在開展個人活動、小組活動時，可以到學生中間去，鼓勵和幫助某一個學生、某兩個學生、或某一組學生，這種做法是比較好的。而且一般后進生的毅力不強，只要有機會玩耍，絕不會想到學習。當然，作為新手的我，也有許多的不足。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。經(jīng)過一個學期的努力，獲得了很多寶貴的教學經(jīng)驗。因此，了解和分析學生情況，有針對地教。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。教態(tài)自然、講課生動，難易適中照顧全部就自然能夠吸引住學生。因為有時我并不能很好地做到這點。因此，絕對不能忽視。因此除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀多講，多練，為此，在早讀時，我堅持下班了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。王學輝2017年1月12日。因此，無論怎樣辛苦，我會繼續(xù)努力，多問，多想，多像前輩學習，爭取進步。另外，對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。對這部分同學進行有計劃的輔導。我以后必須努力克服，研究方法，采取有力方法解決當中困難。這樣，授課就事半功倍。因此上課一定要設(shè)法令學生投入，不讓其分心這就很講究方法了?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。最初接處教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材想方設(shè)法令課堂生動，學生易接受。有教者必然有學者。因此，無論怎樣辛苦，我會繼續(xù)努力，多問，多想，多像前輩學習，爭取進步。今后我會在這個方面多向經(jīng)驗豐富的老教師們學習。我采用一幫一的方式，讓一個優(yōu)等生來幫助一個后進生，并實行責任制。對于學生書面作業(yè)中的錯誤給予糾正，讓學生感到我在意他們的書面作業(yè)。當學生回答問題時，我常常進行正面的評價，這是幫助初學者掌握英語學習的良好方法。兩人之間的對話活動是最常見的兩人活動。
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