【摘要】牧童謠嗨，大家好，我是mi，我來(lái)自音樂(lè)家族，在音樂(lè)簡(jiǎn)譜中你們可以看到我的樣子是“3”，請(qǐng)大家記得我的名字哦！大家好！我是sol。我在音樂(lè)家族排行第五，同學(xué)們也可以叫我小五，但是請(qǐng)不要忘記我的“音文”名字是sol。嘿！伙伴們你們好嗎？我是la，是你們的新朋友，我
2024-12-12 16:43
【摘要】歌曲欣賞?《落雨大》是廣東粵語(yǔ)地區(qū)尤其是廣州市區(qū)內(nèi)代代相傳的童謠，《落雨大》和另一首嶺南童謠《月光光》都是廣東珠三角地區(qū)幾代兒童們必唱的兒歌，小時(shí)候媽媽或奶奶都會(huì)教牙牙學(xué)語(yǔ)的小朋友唱這兩首歌，不同的是，《月光光》描繪的是農(nóng)村生活，而《落雨大》則是對(duì)廣州市老城區(qū)--西關(guān)地區(qū)在下雨天時(shí)，水淹街道場(chǎng)景的描繪，歌詞從一個(gè)兒童的眼
2025-11-08 09:16
【摘要】大?！烦握n分欄式教學(xué)設(shè)計(jì)——《音樂(lè)——走進(jìn)音樂(lè)世界》（花城出版社）二年級(jí)音樂(lè)教案（下冊(cè)）教學(xué)內(nèi)容：《大?！方滩姆治觯骸洞蠛！肥且皇妆憩F(xiàn)無(wú)邊無(wú)際的大海為主題的兒童歌曲。歌曲為3/4拍F大調(diào)，它借助其他它借助其他姊妹藝術(shù)融入畫(huà)、音樂(lè)為一體，讓學(xué)生欣賞各種形態(tài)“?！钡漠?huà)面時(shí)，在充滿海的味的音樂(lè)聲中畫(huà)一畫(huà)大海。通過(guò)歌曲對(duì)比學(xué)習(xí)體驗(yàn)歌曲的
2024-11-23 00:55
【摘要】歌曲《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》教學(xué)目標(biāo)：1知識(shí)目標(biāo)：學(xué)唱歌曲《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》，了解6/8拍的強(qiáng)弱規(guī)律,整體感受歌曲能找到歌曲中強(qiáng)拍的位置，強(qiáng)調(diào)歌曲中八分休止符的作用。啟發(fā)學(xué)生用輕快活潑的情緒演唱歌曲，感受歌曲的情感并完整地演唱歌曲。2能力目標(biāo)：通過(guò)創(chuàng)編活動(dòng)和歌曲《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》的演唱，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極參與意識(shí)和合作意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)節(jié)奏感。3情感體驗(yàn)：
2025-11-10 04:28
【摘要】尼亞加拉大瀑布多倫多電視塔加拿大位于北美洲，是一個(gè)地廣人稀的國(guó)家，它的面積居世界第二，而人口只有3000多萬(wàn)。加拿大人說(shuō)：“我們國(guó)家雖然沒(méi)有悠久的歷史，但有豐富多彩得地理”加拿大風(fēng)景非常優(yōu)美。加拿大不僅有著秀麗的自然景觀和豐富的資源，而且還有很多膾炙人口
2024-12-12 16:42
【摘要】猜一猜名字叫做牛，不會(huì)拉犁頭。說(shuō)它力氣小，背著房子走。（蝸牛）小朋友，你見(jiàn)過(guò)蝸牛嗎？它長(zhǎng)什么樣？蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)之間發(fā)生了什么事了？初聽(tīng)音樂(lè)蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù)阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽蝸牛背著那重重的殼呀一步一步的往上爬阿樹(shù)阿上兩只黃鸝鳥(niǎo)
【摘要】路德維?！し病へ惗喾业聡?guó)最偉大的指揮家、鋼琴家，維也納古典樂(lè)派代表人物之一，也是最后一位，與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”。創(chuàng)作了大量充滿時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品，如交響曲《英雄》、《命運(yùn)》；序曲《哀格蒙特》；鋼琴曲《悲愴》、《月光曲》
【摘要】靈動(dòng)的四三拍四二拍四三拍23拍號(hào)4
【摘要】西風(fēng)的話廖輔叔詞黃自曲?學(xué)習(xí)目標(biāo)?會(huì)唱《西風(fēng)的話》，認(rèn)識(shí)到歌曲的主旨——珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生活。?（1）歌曲的速度如何？?（2）歌曲可以分為幾個(gè)樂(lè)句？?（3）歌曲的力度是否有變化？
2025-11-08 00:29
【摘要】歡迎來(lái)到音樂(lè)課堂！欣賞《進(jìn)行曲》進(jìn)行曲：是一種用步伐節(jié)奏寫(xiě)成的聲樂(lè)曲或器樂(lè)曲，常用于隊(duì)列行進(jìn)中。這種音樂(lè)作品的結(jié)構(gòu)嚴(yán)整、節(jié)奏鮮明、旋律鏗鏘有力，富有強(qiáng)烈的號(hào)召性。常用偶數(shù)拍子，如二拍子、四拍子寫(xiě)成。2
【摘要】中小學(xué)課件音(視)頻樂(lè)曲簡(jiǎn)介作者活動(dòng)與思考譜例作品索引分類123清鑼鼓樂(lè)。安志順作于1982年，用于《仿唐樂(lè)舞》中。在陜西民間“打瓜社”（演奏打擊樂(lè)的班社，亦稱打家伙）演奏的曲目中有《鴨子拌嘴》同名樂(lè)曲，但結(jié)構(gòu)短小，沒(méi)有情節(jié)性構(gòu)思。樂(lè)曲取材于西安鼓樂(lè)《五調(diào)坐樂(lè)全套·中呂粉蝶
2024-12-11 12:52
【摘要】歌曲《可愛(ài)的藍(lán)精靈》?1、學(xué)生對(duì)動(dòng)畫(huà)片音樂(lè)產(chǎn)生興趣，實(shí)現(xiàn)由喜愛(ài)動(dòng)畫(huà)片到喜愛(ài)動(dòng)畫(huà)片音樂(lè)。?2、通過(guò)歌表演等音樂(lè)活動(dòng)學(xué)生的合作意識(shí)和在群體中的協(xié)調(diào)能力得到增強(qiáng)。?《可愛(ài)的藍(lán)精靈》是動(dòng)畫(huà)片〈藍(lán)精靈〉的主題歌，該動(dòng)畫(huà)片描述了一群勤勞智慧的“藍(lán)精靈”友愛(ài)互助、戰(zhàn)勝壞巫師“格格巫”的故事，展現(xiàn)了人類高尚的情懷和善良的品質(zhì)。
【摘要】哇哈哈知識(shí)與技能在想像歌曲所表達(dá)情感和意境的基礎(chǔ)上用優(yōu)美、抒情的聲音演唱歌曲。情感態(tài)度價(jià)值觀教學(xué)目標(biāo)給未來(lái)一片綠色過(guò)程與方法引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力與
2025-11-08 13:57
【摘要】溜冰圓舞曲欣賞視頻¤溜冰圓舞曲節(jié)拍：拍43管弦樂(lè)速度：小快板¤溜冰圓舞曲管弦樂(lè)（法）艾米爾?瓦爾德退費(fèi)爾（1837-1915），法國(guó)作曲家。早年入巴黎音樂(lè)學(xué)院學(xué)作曲。主要作品為管弦樂(lè)舞曲，旋律優(yōu)美，通俗易懂，共計(jì)二百五十余首。
2024-12-13 10:07
【摘要】同學(xué)們，跟老師去野外走走！欣賞美景，思考我們可以添加什么，看起來(lái)使春天更具有生機(jī)活力呢?欣賞，思考我們可以添加什么，看起來(lái)使春天更具有生機(jī)活力呢?小鳥(niǎo)、牛羊、蝴蝶、蜻蜓……沒(méi)有小鳥(niǎo)的大自然，缺少了生機(jī)活力。今天我們學(xué)習(xí)歌曲《小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)》長(zhǎng)久以來(lái)，人們對(duì)小鳥(niǎo)的鳴叫有過(guò)無(wú)數(shù)暇想。人們
2024-12-11 04:09
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