20xx年小學教師履職工作總結(文件)
【正文】 豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。第四篇：小學教師履職工作總結小學教師履職工作總結海潮河完全小學：杜光義 二〇一一年十一月八日小學教師履職工作總結本人自2003年4月于海潮河小學被評為小學一級教師，2009年被評為小學高級教師，但至今未聘。學生也喜形于色，他們是那么的天真無邪，健康快樂。這就足夠了，也不枉我作為教師的身份。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極參加政治學習。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。二、教育教學能力多年以來，無論我在哪所學校，都是學生心中的好老師，同事的好搭檔，領導的好助手，年年都是任務最重的，敢于挑大梁，關愛別人。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。嚴在當嚴處，愛在細微間。他們除了渴望知識，還懂得了敬語，文明。第五篇：小學教師履職工作總結小學教師履職工作總結龍竹洼完?。簵顟c蘭 二〇一三年七月十日小學教師履職工作總結本人自2009年9月參加工作以來，熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛學習各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為以后的教育工作做得更好 一直以來，我熱愛教育事業(yè)，積極學習各種教育理論和知識，認真履行身為教師的基本職責——孜孜不倦，教書育人。每一天都充滿著歡樂，每一天都憧憬著未來，我視生如子，一視同仁。下面是本人自履職以來的教育教學工作的情況總結。講政治、講正氣、講學習，服從組織的工作安排，與同事團結協作。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的學習積極性，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。熱愛學生，平等的對待每一個學一直以來，無論在哪，我始終團結其他教師，虛心向他們學習，研究每一個學生，發(fā)掘其特長，走進學生中間，充分了解學生。一分耕耘，一分收獲，在校領導的帶領下，我們教師間攜手努力，學生沒出任何大的安全事故，班級學生的鞏固率明顯提高，教育教學質量有了進步，通過精心管理，日復一日，一批批學生健康茁壯成長，走向人生的其他驛站，后來，即使離開了再見面，“老師，你好”，多么欣慰的話語。走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。“金無足赤，人無完人”，在教學工作和學校管理工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動，考試成績不穩(wěn)定等。三、工作量和工作實績我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。始終恪守“學高為師，身正為范”的原則。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛教育事業(yè)。我沒有給予他們很多很多，只是在很多行為，習慣，做人方面加以啟蒙。在與學生相處的時間里，我是那般的快樂而又忘懷，忘記了疲勞，忘記了煩惱與憂愁。加之由于精力有限，以及自身能力還有待提高的地方。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水
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