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學(xué)習(xí)使我快樂(文件)

2024-11-16 00:03 上一頁面

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【正文】 聲音響亮地說話了,越學(xué)習(xí)我掌握的技巧越多,覺得自己說的很不錯了,同學(xué)老師爸爸媽媽都說我變得自信了。有人說:“學(xué)習(xí)就像游戲一樣。這樣只要我們嬴了這場游戲,我們也就快樂了。孩提時的我們在幼兒園里,為了得到老師的獎勵,因而積極地參與“學(xué)習(xí)”這個大活動?!坝腥苏f:”快樂學(xué)習(xí)?我們真的在快樂地學(xué)習(xí)了嗎?要學(xué)習(xí),必須要擁有“勇氣”。勇氣、誠意、都沒有的話,自己又如何得進步,以及更好的發(fā)展呢?當(dāng)然不能。那么第二種原因呢?我覺得它在我們身邊較少見。語文課上,可以體會到祖國的深遠文化,提高我們的人文素養(yǎng);數(shù)學(xué)課上,可以鍛煉我們的思維,讓我們學(xué)會縝密;音樂課上,可以盡展自己的歌喉,并提升我們對音樂的鑒賞能力;體育課上的鍛煉可以讓我們強壯體魄,讓我們快樂成長……我們的學(xué)習(xí)怎能不快樂呢?當(dāng)然,學(xué)習(xí)中也不免會遇到一些困難和挫折,我曾經(jīng)也質(zhì)疑過,徘徊過,甚至沮喪過,但我從未放棄過。學(xué)習(xí)不僅需要熱情,還需要合理的方法。我們只有認真的學(xué)習(xí),細心地學(xué)習(xí),才能從中體會快樂,真正做到我學(xué)習(xí),我快樂。讓老師發(fā)現(xiàn)了就是一個字跑!我們跑進“大型玩具”里躲起來,老師追來我們就在里面亂竄,讓老師抓不著。在這里,我們捧起了看不完,讀不厭的書本。在與同學(xué)聊天時,我可以聊出很多有愛好的話題。好的校風(fēng)如東風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。和它擦肩而過的機會多了,我也漸漸悟出了快樂的真諦。正當(dāng)我得意洋洋的時間,一道題把我給難住了,就如一座冰山擋住了我的航線,我想了又想,用了許多方法來解這道題,可是就是想不出來,腦海里出現(xiàn)了放棄的念頭,但又想到了跟同學(xué)的“承諾”,只好拿起筆,繼續(xù)思考題目,我看完資料以后,突然茅塞頓開,心中的靈感全部涌了出來,不一會兒,就把這道難題做了出來,心中的結(jié)終于解掉了。我可是特別討厭上英語課的,聽到老師說要給我們做游戲就感到很新奇。以后,我們經(jīng)常會在英語課上做一些英語小游戲,開始快樂教學(xué)。老師把游戲規(guī)則說完后,就讓我們練習(xí)這一句話,同學(xué)們熱情高漲,每個同學(xué)都非常認真……游戲開始了,小廖開了個頭,然后歡笑一片,全班同學(xué)都沉浸在愉快的學(xué)習(xí)氣份中。”學(xué)習(xí)真的像古人說的那樣苦嗎?以我學(xué)習(xí)七年的經(jīng)驗來說,學(xué)習(xí)并不苦!誰說學(xué)習(xí)一定要埋頭苦作?誰說讀書一定是“寒窗”十年?誰說學(xué)習(xí)的歲月像一幅沒有色彩的水墨畫?誰說學(xué)習(xí)會使人缺氧而窒息?我認為——學(xué)習(xí)是其樂無窮的。這難道不是一件很刺激的事兒嗎?平時使得穩(wěn)一點,這時,又有什么好害怕的?只要比平時更努力點,不就能順利沖過了嗎?而且,你會發(fā)現(xiàn),在**的另一邊,天空會更藍。今天,我要向你分享我學(xué)習(xí)后的快樂。這個例子是長時間的學(xué)習(xí)得到的,但在實際生活中,一瞬間的學(xué)習(xí)更多一些:一次與朋友們在一起吃零食,我忽然發(fā)現(xiàn)有個伙伴剝火腿腸的包裝皮時,沒有用剪刀從頂端切開,而是直接用手從中間使勁扭,脆弱的包裝皮很快就斷開了。一說到書,我就想起了我的學(xué)校。甚至有時候,一些都教師也會抽出空來,陪我們一起走過圖書館,去聞一聞這濃濃的書香味。他曾經(jīng)寫過一首名為《勵學(xué)篇》的詩,詩中就談到了讀書的益處:“富家不用買良田,書中自有千鐘粟;安居不用架高樓,書中自有黃金屋子;娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉;出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇;男兒欲遂平生志,五經(jīng)勤向窗前讀。終于,我離開了幼兒園,離我的夢想越來越近了。體育課開始了,放松的時刻到了。我學(xué)習(xí),我快樂!學(xué)習(xí)使我快樂小學(xué)作文7學(xué)習(xí)對一個人的成長來說是非常重要的,我們一直都在不斷的學(xué)習(xí)當(dāng)中,從未停止。而家里的婦女早早已熟練了殺雞殺鴨的過程,從燒熱水開始,放雞血、拔雞毛等等步驟,要是沒一點真才實學(xué),還真不知道平時我們經(jīng)常吃的雞肉鴨肉是怎么處理的。氣質(zhì)、性格,可以讓我們接觸到更多不一樣的東西,也更具有底氣和勇氣。這要感謝我的爸爸,他一有空閑,就會帶我到書店。白雪公主的美麗、灰姑娘的聰明、鼴鼠的遠大理想以及《每天一個思維游戲》的開拓學(xué)習(xí),使我在感受精彩故事的同時,增長了知識,豐富了閱歷,感受到了友誼的真善美。書給我?guī)砹藲g樂,讓我深深地融入精彩的情節(jié)中。俗話說的“一分耕耘,一分收獲”就是如此。”一聽這句話,我心里想:“老師找我什么事呢?不會是我又闖禍了吧!我立刻變得神經(jīng)質(zhì)的緊張起來,感覺身體上的每根毛發(fā)都豎了起來。第四篇:讀書使我快樂我讀書,我快樂,我成長讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。大量的閱讀,可以將自己從課內(nèi)學(xué)到的知識,融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去,牢固的知識體系,直至形成能力。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣,如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。有的時候,我會為著悲慘的情節(jié)而流淚,然而我也會為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而大快人心。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯。”有的同學(xué)可能會說:功課那么多,作業(yè)要完成,那有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。我們可以用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點滴時間來讀書。每當(dāng)我到圖書室借一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,有時會看得廢寢忘食。2011年5月第五篇:讀書使我快樂記敘文讀書使我快樂六年級二班 :王雅茹閱讀,是一種享受,是一種快樂。再看看比我好的同學(xué),我驚奇地發(fā)現(xiàn),他們的閱讀題和小練筆幾乎沒有被扣分。于是,每當(dāng)同學(xué)們談?wù)摃臅r候,我只能做個局外人,旁觀者。其實世上精彩的,讓人快樂的事有很多,但我認為,書中的文字最是精彩。不愛閱讀的朋友也嘗試一下吧!。我閱讀,我快樂。從那以后,我像變了個人一樣,開始大量閱讀??赡菚r的我偏偏最討厭看書了,對書可謂是“恨之入骨”。從我認識閱讀的那一刻起,它便成為我的開心果,成為我生活中密不可分的一部分。有時吃飯時,媽媽喊三、四遍,我還舍不得放下自己心愛的書。書,它像一位知心朋友,溫暖著我們的心靈:書,它像一個磁鐵,吸引無數(shù)的粉絲;書,它像位無聲的老師,教給我們做人的道理;書,它像一盞明亮的燈,照亮我們前進路程……書,它吸引著我,讓我深深地“愛”上它。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間,用在了學(xué)習(xí)上。智慧里沒有書籍, 就好象鳥兒沒有翅膀??傊瑦酆米x書是好事。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。所以,書也是我們的良師益友。培根先生說過:“知識就是力量。我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)?!耙槐竞脮?,可以影響人的一生。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑?!蔽覞M臉疑惑,拆開信一看,原來是我在比賽中獲獎了,我忍不住滿臉的興奮,回到了教室,獨自享受著獲獎的喜悅,然后心里暗暗的激勵自己,以后要繼續(xù)努力。甚至有的時候就根本不想學(xué)習(xí),一心想著的就是玩電腦游戲。我將堅持讀書,在快樂中學(xué)習(xí)。當(dāng)看到故事中有人受傷或受到委屈時,我也會傷心落淚,遇到主人公高興歡快時,我會控制不住地手舞足蹈哈哈大笑。要問我,讀書有什么樂趣,我會告訴你:讀書可以使我融入故事的情節(jié)當(dāng)中,充分發(fā)揮我的想象,享受不一樣的感受。也是為了遇見更好的自己。學(xué)習(xí)一直伴隨在我們左右,不管在任何一個年齡階段,活到老,學(xué)到老這句話適用一生。其實無論是我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)的日子,還是畢業(yè)出來工作后,我們都可以明顯發(fā)現(xiàn),無論在選擇的哪個階段,面對什么樣的困難和挑戰(zhàn),甚至是生活中一些雞毛蒜皮的小事,都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、認識、了解它們。靜得連掉了一根針這也聽得見。進入了學(xué)校第一天的學(xué)習(xí)!語文課來了,我新奇的坐在椅子上,聽老師講課文,生字,詞語,動腦子積極舉手發(fā)言?!白x書破萬卷宗,下筆如有神。正當(dāng)大家一籌莫展之時,校長慷慨地捐出錢來,為我們運來了很多書,大概有六、七百本這樣子吧,足夠我們“消化”一陣的了。為什么這樣說呢?因為我們學(xué)校的大多數(shù)學(xué)生都酷愛閱讀。學(xué)習(xí)使我快樂小學(xué)作文5書——一直都是人類的朋友,不過,這位朋友與我們每個人的交情都不太一樣。在此我強調(diào)一下,其實你從出生那天起就在不斷的學(xué)習(xí)了,只不過程度越來越深,如果你真的覺得學(xué)習(xí)很累,很痛苦,那么“活到老,學(xué)到老”,你是不是一輩子都要生活在這樣的陰影里呢?不!你應(yīng)該學(xué)會體會學(xué)習(xí)過后的快樂,因為他恰好能抵消學(xué)習(xí)過程中帶來的不快,并且它還會送你一份禮物——自豪感。正如當(dāng)你行舟時,總會有人在你前頭。偶爾——為了檢測你的實力,會進行一次次的測試。學(xué)習(xí)使我快樂小學(xué)作文3古人曰:“學(xué)海無涯苦作舟。老師講了游戲的規(guī)則:讓一個人開頭,走到自己的好友身旁對她說:“geton thetrain,please。一向不給我們玩的王老師怎么讓我們做游戲了呢?我們心里都產(chǎn)生了疑問。學(xué)習(xí)中有許許多多的快樂,如果你覺得不是,那就是你平時一定沒有認真學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)的話,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中蘊涵著無窮的快樂?;氐郊遥瑸榱俗C明我的實力,所以我就拿起筆進入到做的海洋中。泛船書海,感受古往今來知識的浩大,凝聽古今中外智者的心聲,一路歡歌,我讀書,我快樂!謝謝大家!第三篇:學(xué)習(xí)使我快樂小學(xué)作文學(xué)習(xí)使我快樂小學(xué)作文1同學(xué)們,你們知道快樂是什么嗎?有些人認為,快樂就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼來打小怪獸,快樂來天影,去無蹤。我們要提倡一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。我愛看漫畫和科學(xué)類的書。上小學(xué)了,快樂是一本百看不厭的書。學(xué)習(xí)使我快樂演講稿14尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!上幼兒園時,我常和伙伴們在一起調(diào)皮搗蛋地整老師,拿起油畫棒,在墻上亂涂一通。俗話說“一曝十寒”,學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程,我們不能奢求一步到位,更不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,要學(xué)會持之以恒,更要有“活到老,學(xué)到老”的精神。這時,我就會覺得以前所遇到的困難、挫折,所流過的眼淚和汗水其實都不算什么。記得我們在上”數(shù)的產(chǎn)生”這一課時,大家都積極發(fā)言,而且回答得非常好.在大家談體會的時候,齊偉同學(xué)十分高興.因為他說,’這一節(jié)課雖然自己都沒有舉手發(fā)言,但是卻從同學(xué)們的口中了解了更多的書本上沒有的知識,自己非常開心!’是啊,我們就應(yīng)該向齊偉學(xué)習(xí)!”還有人說:”課堂上的快樂不
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