【正文】 的是累累碩果，收獲的是今天的信心和榮譽(yù)，更獲得了領(lǐng)導(dǎo)及師長(zhǎng)充滿愛(ài)意的教誨與鼓勵(lì)！當(dāng)然，成績(jī)的取得，是同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng)，刻苦努力的結(jié)果，也是老師們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。讓我們記住他們，九年級(jí)老師，他們具有高度的敬業(yè)精神，精備細(xì)講，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，教學(xué)成績(jī)突出；八年級(jí)老師，他們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，管理班級(jí)教學(xué)有自己的一套，深受學(xué)生歡迎；七年級(jí) 老師無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)；青年教師代表等。以上班級(jí)的班主任責(zé)任心強(qiáng)，工作盡職盡責(zé)。二、存在的不足學(xué)校為大家提供了高水平整齊的師資隊(duì)伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，完善的后勤保障，在這樣的條件下，同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績(jī)，但我們更應(yīng)該理性的看到我們自己的不足。缺乏實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題的背景經(jīng)驗(yàn)，在解答聯(lián)系生活和社會(huì)的實(shí)際的問(wèn)題時(shí)，出現(xiàn)理解困難。第二、學(xué)習(xí)要刻苦。最關(guān)鍵的就是要落實(shí)老師的常規(guī)學(xué)習(xí)要求，課前預(yù)習(xí)，課堂認(rèn)真聽(tīng)講、記好筆記，課后認(rèn)真反思獨(dú)立思考完成作業(yè)試卷。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。第五：要善于思考，學(xué)與思相結(jié)合，孔子曾告誡我們：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。堅(jiān)持集體備課不動(dòng)搖，堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)課制度不動(dòng)搖，堅(jiān)持周考制度不動(dòng)搖。推廣“四步教學(xué)法”和“六元素三環(huán)節(jié)生本”教學(xué)模式最后，希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī)，不驕不躁；面對(duì)失敗，絕不氣餒。謝謝大家!第四篇：在表彰大會(huì)上的發(fā)言今天能夠代表公司的老同志在年終表彰大會(huì)上進(jìn)行發(fā)言，我感到十分榮幸?，F(xiàn)在我將自己工作中的一些做法和心得跟大家分享一下。第三，在質(zhì)量控制方面作為現(xiàn)場(chǎng)的老同志，充分發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富及兢兢業(yè)業(yè)的精神1)鋼筋方面 嚴(yán)格按照?qǐng)D紙、圖集、規(guī)范要求進(jìn)行驗(yàn)收，加大巡視力度，增加驗(yàn)收批次，不符合要求的立即進(jìn)行整改，直到整改合格后方允許下一個(gè)環(huán)節(jié)的進(jìn)行。④要求并監(jiān)督施工方制作同條件養(yǎng)護(hù)試塊，存放在相應(yīng)的構(gòu)件部位。③做好高空作業(yè)的安全教育及防護(hù)，嚴(yán)格執(zhí)行施工方案。檢察院已獲得泰山杯，xx正在為爭(zhēng)創(chuàng)魯班獎(jiǎng)而努力。凡是需現(xiàn)場(chǎng)取樣的決不放過(guò)，尤其是砼試塊的制作，要求現(xiàn)場(chǎng)專人進(jìn)行管理，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)檢查監(jiān)督工作，督查同條件試塊的養(yǎng)護(hù)方法，位置是否滿足相關(guān)規(guī)定，對(duì)不符合要求的堅(jiān)決予以糾正，并要求及時(shí)反饋試壓報(bào)告，以便發(fā)現(xiàn)砼問(wèn)題可以及時(shí)得到處理。凡是具備電子資料的，我們都在收到報(bào)送第五篇：在表彰大會(huì)上的發(fā)言發(fā)言稿碭城一幼仝偉偉尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！值教師節(jié)來(lái)臨之際，首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家表示節(jié)日的祝福。下面，我就把我的工作情況給各位匯報(bào)一下，主要講兩點(diǎn)：一是管理方面，二是教科研方面，請(qǐng)大家多多指教。老師、家人和學(xué)生家長(zhǎng)都勸我，說(shuō)這樣干不行，會(huì)累垮的。老師沒(méi)有了獨(dú)立工作，沒(méi)有了創(chuàng)造性工作，這樣當(dāng)園長(zhǎng)能不累嗎？怎樣才能讓老師創(chuàng)造性地工作呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我讀了一本又一本書(shū)籍、雜志。如果你問(wèn)我有什么經(jīng)驗(yàn)，我可以這樣說(shuō)：在工作中學(xué)習(xí)，再把經(jīng)驗(yàn)用到工作中去。我認(rèn)定了一個(gè)理，要領(lǐng)導(dǎo)好一個(gè)幼兒園，我必須得學(xué)習(xí)，要教好一個(gè)班，教師同樣得學(xué)習(xí)。在研究過(guò)程中，我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷把經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展中去，應(yīng)用于工作、管理中去。我們的教師因?yàn)橐挥锥湴?。說(shuō)到這里，我已經(jīng)說(shuō)得很多了，其實(shí)，桃李不言下自成蹊，真的沒(méi)什么好講的，謝謝大家！。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表，古人云：風(fēng)成于上，俗化于下。三、有了口碑仍努力有了成績(jī)不驕傲碭城第一幼兒園，是當(dāng)?shù)厝罕姙橛變簩W(xué)習(xí)首選的幼兒園，口碑很好。于是，我們的教師很快申報(bào)了四個(gè)市級(jí)科研課題，都被市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)立項(xiàng)研究。我在小學(xué)那會(huì)兒，也做過(guò)課題，但是，還沒(méi)有達(dá)到自覺(jué)為學(xué)校服務(wù)那份兒。后來(lái)，在工作中，我把原來(lái)的事必躬親，轉(zhuǎn)變?yōu)榉止へ?fù)責(zé)，制訂詳細(xì)的工作方案和實(shí)施計(jì)劃，由副園長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、班級(jí)負(fù)責(zé)人創(chuàng)造性地執(zhí)行。怎樣才能從繁瑣的工作中走出來(lái)，又不降低工作質(zhì)量呢？為了解決這個(gè)問(wèn)題，我不斷從工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。剛調(diào)來(lái)那會(huì)兒，我憑著滿腔的熱忱，早來(lái)晚走，披星戴月，每天寫(xiě)日記，寫(xiě)學(xué)生情況分析，寫(xiě)教師工作分析，大事小事，事事關(guān)心。但同時(shí)也忐忑不安，因?yàn)槲也](méi)有多少管理方面的經(jīng)驗(yàn)和心得，所做出的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)也是在教育局領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，在各位老師的共同努力下獲得的。所有往來(lái)文件均在我審閱后交各專業(yè)工程師跟蹤落實(shí)，避免了現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。加強(qiáng)報(bào)驗(yàn)資料的收集，要求凡是需要報(bào)驗(yàn)的資料，必須齊全后方可進(jìn)行驗(yàn)收，尤其是有些檢驗(yàn)資料不能及時(shí)反饋的情況下，要求相關(guān)部門出臨時(shí)合格或不合格的證明材料(像部分鋼筋的檢驗(yàn)報(bào)告、樁基工程檢測(cè)報(bào)告等)方準(zhǔn)予下道工序的施工。每周三組織業(yè)主與施工單位共同對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面的質(zhì)量大檢查，監(jiān)理部全員參與，各司其責(zé)，資料員整理好問(wèn)題記錄，在檢查結(jié)束后舉行專題內(nèi)部會(huì)議，解決問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，共同提高。3)針對(duì)鋼結(jié)構(gòu)方面：①加強(qiáng)鋼構(gòu)件質(zhì)量原廠檢查，不合格材料嚴(yán)禁出廠進(jìn)場(chǎng)。②做好旁站監(jiān)理工作，確保砼澆筑質(zhì)量。首先，沒(méi)有較高的業(yè)務(wù)水平是不可能搞好監(jiān)理工作的，由于項(xiàng)目監(jiān)理部監(jiān)理人員的知識(shí)水平、經(jīng)驗(yàn)參差不齊，監(jiān)理水平自然也有高低之分，最多時(shí)xx監(jiān)理部人員達(dá)到9人之多，我們除了每周召開(kāi)一次內(nèi)部會(huì)議，總結(jié)一周來(lái)的工作，提出下周應(yīng)注意的事項(xiàng)外，還為了將年輕人培養(yǎng)成技術(shù)