【正文】 的是累累碩果，收獲的是今天的信心和榮譽，更獲得了領(lǐng)導(dǎo)及師長充滿愛意的教誨與鼓勵！當(dāng)然，成績的取得，是同學(xué)們奮發(fā)圖強，刻苦努力的結(jié)果，也是老師們辛勤勞動的結(jié)果。讓我們記住他們，九年級老師，他們具有高度的敬業(yè)精神，精備細講，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，教學(xué)成績突出；八年級老師，他們教風(fēng)嚴謹，管理班級教學(xué)有自己的一套，深受學(xué)生歡迎；七年級 老師無私奉獻，愛崗敬業(yè)；青年教師代表等。以上班級的班主任責(zé)任心強，工作盡職盡責(zé)。二、存在的不足學(xué)校為大家提供了高水平整齊的師資隊伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，完善的后勤保障，在這樣的條件下，同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績，但我們更應(yīng)該理性的看到我們自己的不足。缺乏實際應(yīng)用問題的背景經(jīng)驗，在解答聯(lián)系生活和社會的實際的問題時，出現(xiàn)理解困難。第二、學(xué)習(xí)要刻苦。最關(guān)鍵的就是要落實老師的常規(guī)學(xué)習(xí)要求，課前預(yù)習(xí)，課堂認真聽講、記好筆記，課后認真反思獨立思考完成作業(yè)試卷。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。第五：要善于思考，學(xué)與思相結(jié)合，孔子曾告誡我們：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。堅持集體備課不動搖，堅持聽評課制度不動搖，堅持周考制度不動搖。推廣“四步教學(xué)法”和“六元素三環(huán)節(jié)生本”教學(xué)模式最后，希望同學(xué)們要面對成績，不驕不躁；面對失敗，絕不氣餒。謝謝大家!第四篇：在表彰大會上的發(fā)言今天能夠代表公司的老同志在年終表彰大會上進行發(fā)言，我感到十分榮幸?，F(xiàn)在我將自己工作中的一些做法和心得跟大家分享一下。第三，在質(zhì)量控制方面作為現(xiàn)場的老同志，充分發(fā)揮經(jīng)驗豐富及兢兢業(yè)業(yè)的精神1)鋼筋方面 嚴格按照圖紙、圖集、規(guī)范要求進行驗收，加大巡視力度，增加驗收批次，不符合要求的立即進行整改，直到整改合格后方允許下一個環(huán)節(jié)的進行。④要求并監(jiān)督施工方制作同條件養(yǎng)護試塊，存放在相應(yīng)的構(gòu)件部位。③做好高空作業(yè)的安全教育及防護，嚴格執(zhí)行施工方案。檢察院已獲得泰山杯，xx正在為爭創(chuàng)魯班獎而努力。凡是需現(xiàn)場取樣的決不放過，尤其是砼試塊的制作，要求現(xiàn)場專人進行管理，加強標(biāo)準養(yǎng)護檢查監(jiān)督工作，督查同條件試塊的養(yǎng)護方法，位置是否滿足相關(guān)規(guī)定，對不符合要求的堅決予以糾正，并要求及時反饋試壓報告，以便發(fā)現(xiàn)砼問題可以及時得到處理。凡是具備電子資料的，我們都在收到報送第五篇：在表彰大會上的發(fā)言發(fā)言稿碭城一幼仝偉偉尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！值教師節(jié)來臨之際，首先請允許我向大家表示節(jié)日的祝福。下面，我就把我的工作情況給各位匯報一下，主要講兩點：一是管理方面，二是教科研方面，請大家多多指教。老師、家人和學(xué)生家長都勸我，說這樣干不行，會累垮的。老師沒有了獨立工作，沒有了創(chuàng)造性工作，這樣當(dāng)園長能不累嗎？怎樣才能讓老師創(chuàng)造性地工作呢？帶著這個問題，我讀了一本又一本書籍、雜志。如果你問我有什么經(jīng)驗，我可以這樣說：在工作中學(xué)習(xí)，再把經(jīng)驗用到工作中去。我認定了一個理，要領(lǐng)導(dǎo)好一個幼兒園，我必須得學(xué)習(xí)，要教好一個班，教師同樣得學(xué)習(xí)。在研究過程中，我們不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷把經(jīng)驗應(yīng)用于幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展中去，應(yīng)用于工作、管理中去。我們的教師因為一幼而驕傲。說到這里，我已經(jīng)說得很多了，其實，桃李不言下自成蹊，真的沒什么好講的，謝謝大家！。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表，古人云：風(fēng)成于上，俗化于下。三、有了口碑仍努力有了成績不驕傲碭城第一幼兒園，是當(dāng)?shù)厝罕姙橛變簩W(xué)習(xí)首選的幼兒園，口碑很好。于是，我們的教師很快申報了四個市級科研課題，都被市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準立項研究。我在小學(xué)那會兒，也做過課題，但是，還沒有達到自覺為學(xué)校服務(wù)那份兒。后來，在工作中，我把原來的事必躬親，轉(zhuǎn)變?yōu)榉止へ撠?zé)，制訂詳細的工作方案和實施計劃，由副園長、教導(dǎo)主任、班級負責(zé)人創(chuàng)造性地執(zhí)行。怎樣才能從繁瑣的工作中走出來，又不降低工作質(zhì)量呢？為了解決這個問題，我不斷從工作中總結(jié)經(jīng)驗。剛調(diào)來那會兒，我憑著滿腔的熱忱，早來晚走，披星戴月，每天寫日記，寫學(xué)生情況分析，寫教師工作分析，大事小事，事事關(guān)心。但同時也忐忑不安，因為我并沒有多少管理方面的經(jīng)驗和心得，所做出的一點點成績也是在教育局領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，在各位老師的共同努力下獲得的。所有往來文件均在我審閱后交各專業(yè)工程師跟蹤落實，避免了現(xiàn)場監(jiān)理工作出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。加強報驗資料的收集，要求凡是需要報驗的資料，必須齊全后方可進行驗收，尤其是有些檢驗資料不能及時反饋的情況下，要求相關(guān)部門出臨時合格或不合格的證明材料(像部分鋼筋的檢驗報告、樁基工程檢測報告等)方準予下道工序的施工。每周三組織業(yè)主與施工單位共同對施工現(xiàn)場進行全面的質(zhì)量大檢查，監(jiān)理部全員參與，各司其責(zé)，資料員整理好問題記錄，在檢查結(jié)束后舉行專題內(nèi)部會議，解決問題，總結(jié)經(jīng)驗，共同提高。3)針對鋼結(jié)構(gòu)方面：①加強鋼構(gòu)件質(zhì)量原廠檢查，不合格材料嚴禁出廠進場。②做好旁站監(jiān)理工作，確保砼澆筑質(zhì)量。首先，沒有較高的業(yè)務(wù)水平是不可能搞好監(jiān)理工作的，由于項目監(jiān)理部監(jiān)理人員的知識水平、經(jīng)驗參差不齊，監(jiān)理水平自然也有高低之分，最多時xx監(jiān)理部人員達到9人之多，我們除了每周召開一次內(nèi)部會議，總結(jié)一周來的工作，提出下周應(yīng)注意的事項外，還為了將年輕人培養(yǎng)成技術(shù)