【摘要】人教新課標一年級數(shù)學下冊教學目標100以內(nèi)數(shù)的順序,會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。,使大家感受100以內(nèi)數(shù)的意義,會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物,并進行簡單的估計和交流。13按照數(shù)的順序在空格里填數(shù):2112233445566778899468
2024-12-13 00:15
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第21頁共21頁 一年級下冊數(shù)學第四單元比較大小教案模板 要注意用學生易懂的語言對抽象的、枯燥的、難以理解的理論知識進行詮釋。可采用...
2025-04-05 12:57
【摘要】總復習——位置和圖形教學目標:同學們認識“上下、前后、左右”的基本含義,初步感受它們的相對性?!吧舷?、前后、左右”描述物體的相對位置。,根據(jù)行、列確定物體的位置。同學們體會所學平面圖形的特征。教學重點:會用“上下、前后、左右”描述物體的相對位置。教學難點:左右的確定,行列的確定。教學過程:一、揭示復習內(nèi)容
2024-12-13 20:22
【摘要】20以內(nèi)的退位減法整理和復習教學目標:1.引導學生發(fā)現(xiàn)20以內(nèi)退位減法表中算式的排列規(guī)律,使學生進一步掌握20以內(nèi)退位減法。2.使學生能正確熟練地口算20以內(nèi)的退位減法,提高口算能力。3.培養(yǎng)學生觀察、概括、遷移類推能力以及合作交流、團結(jié)競爭的學習意識。教學重點:使學生發(fā)現(xiàn)20以內(nèi)退位減法表中算式的排列規(guī)律
2024-12-11 07:04
【摘要】十幾減幾教學目標:“十幾減幾”的算理,學會“十幾減幾”的口算方法,正確計算“十幾減幾”的題目。。3.初步滲透“數(shù)學來源于生活”的思想,使同學們在學習過程中感受數(shù)學的實際意義,培養(yǎng)同學們用數(shù)學的意識。教學重點:掌握“十幾減幾”的口算方法教學難點:理解算理教學方法:談話法教學用具:口算卡片、實物投影、圖片
2024-12-13 12:39
【摘要】幾和幾教學內(nèi)容:幾和幾(第19頁和20頁的教學內(nèi)容:5以內(nèi)數(shù)的組成),完成兩個“做一做”和第22頁的第8題。教學要求:1.通過本節(jié)課的學習,能夠掌握4和5的有關(guān)組成,并有效地滲透有序的思想。2.培養(yǎng)初步的觀察能力、動手操作能力、口頭表達能力。3.培養(yǎng)學生的合作和與他人交流的能力。教學重、難點:
2024-12-13 12:40
【摘要】比多少教學目標知識與技能(1)使學生知道“同樣多”的含義。(2)培養(yǎng)學生的操作、觀察和語言表達能力以及主動參與學習的精神。過程與方法初步學會用“一一對應”的方法比較物體的多少,理解“多”、“少”的含義。情感態(tài)度與價值觀使學生感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學生數(shù)學學習興趣和學習熱情。教學重、難點重點:會正確地
2024-12-13 01:10
【摘要】(人教新課標)一年級數(shù)學下冊教案上下前后課題上、下和前、后(P1)課型新授教學目標知識與技能:,使學生認識“上下”、“前后”的位置?!吧舷隆薄ⅰ扒昂蟆眮砻枋鑫矬w的相對位置。過程與方法:培養(yǎng)學生的方位感和語言表達能力。情感、態(tài)度和價值觀:學生充分體會身邊的數(shù)學,感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的
2024-12-13 01:09
【摘要】認識時間教學內(nèi)容:人教新課標第二冊第81頁例1及“做一做”第1題、練習十五第1、2題。教學目標:、寫幾時幾分。1時=60分。。教學重、難點:使學生會讀、寫幾時幾分,知道1時=60分。教學過程:一、創(chuàng)設情境,導入新課。小朋友們喜歡猜謎
2024-12-13 20:21
【摘要】認識鐘表素質(zhì)教學目標:【知識教學點】初步認識鐘表,會看鐘表上的半點時刻。【能力教學點】培養(yǎng)學生的觀察能力和語言表達能力?!镜掠虒W點】建立時間觀念,培養(yǎng)學生珍惜時間的態(tài)度和合理安排時間的好習慣。教學重點:掌握認識半點的方法,并會認半點時刻教學難點:引導學生發(fā)現(xiàn)認識半時的規(guī)律。教學準備:自備小
2024-12-11 15:10
【摘要】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊上、下教學內(nèi)容:教科書第1頁教學目標:1、學生初步了解上、下的基本含義,會用上、下描述物體的相對位置。2、使學生形成辨別一定的空間方位的能力。3、培養(yǎng)學生觀察能力和語言表達能力。4、使學生感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學重點:使學生初步了解上、下的基本含義,會用上、下描述物體
【摘要】練習十七教學內(nèi)容:練習十七教學目標::(1)讓同學們體驗對數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過程,會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。(2)使同學們初步認識條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)提出并回答一些簡單的問題。培養(yǎng)同學們統(tǒng)計的初步意識;(3)通過實例,認識統(tǒng)計表和象形統(tǒng)計圖,并能完成相應圖表的填寫;能根
【摘要】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊找規(guī)律教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書一年級下冊第88~89頁(例1~例5)及課后“做一做”。教學目標:1.基礎(chǔ)知識基本技能:讓學生發(fā)現(xiàn)、經(jīng)歷、探究圖形和數(shù)字簡單的排列規(guī)律,通過比較,從而理解并掌握找規(guī)律的方法,培養(yǎng)學生初步的觀察、操作、推理能力。2.數(shù)學思考:在教學過程中,發(fā)展合理推理能力,并
【摘要】數(shù)一數(shù)教學目標知識與技能初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)的過程,初步認識按順序數(shù)數(shù)的方法。過程與方法(1)初步經(jīng)歷運用點子圖表示物體個數(shù)的過程,初步建立數(shù)感和一一對應的思想。(2)初步學會用數(shù)學的眼光觀察現(xiàn)實事物,滲透應用意識。情感態(tài)度與價值觀在他人的幫助下,初步體會數(shù)學的意義與樂趣。教學重、難點重點:使學生從場景圖
2024-12-11 07:13
【摘要】分數(shù)的比較大小教學目標:1.知識目標:在理解分數(shù)意義的基礎(chǔ)上,掌握同分母分數(shù)比較大小的方法。2.能力目標:通過小組合作學習活動,培養(yǎng)學生合作意識與語言表達能力。3.情感目標:在動手操作、觀察比較中,培養(yǎng)學生勇于探索和自主學習的精神,使之獲得運用知識解決問題的成功體驗。教學重點:掌握同分母分數(shù)比較大小的方法。
2024-12-12 23:23