【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 一年級上冊語文《烏鴉喝水》教案 一年級上冊語文《烏鴉喝水》教案1 一、導(dǎo)言 誰見過烏鴉，說說它是什么樣子？ 烏鴉雖然樣子不美，歌聲不悅耳，可...
2025-04-13 02:24
【摘要】人教版一年級語文下冊課件：《烏鴉喝水》 【篇一】人教版一年級語文下冊課件：《烏鴉喝水》 教學(xué)目標(biāo)： 1、感受烏鴉由找水的著急到喝著水高興的變化過程。能用“漸漸”說話。 2、...
2024-12-03 22:14
【摘要】第一篇：一年級下冊語文教案-荷葉圓圓_人教新課標(biāo) 《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計 教案課題： 《荷葉圓圓》 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)本課生字，生詞。讀準(zhǔn)“搖、籃”等12個生字的字音，正確抄寫“是、美”等6...
2025-09-24 15:28
【摘要】第一篇：一年級下冊語文教案-語文園地三_人教新課標(biāo) 語文園地三 教學(xué)目標(biāo) 1．掌握三種識字方法：加一加、減一減、合一合，成為另一個字。 2．認(rèn)識“字、代、舌、頁、弓、秒、炒”7個生字。激發(fā)主動...
2025-09-24 15:20
【摘要】烏鴉喝水烏鴉喝水一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見一個瓶子。瓶子里有水，可是瓶子很高，瓶口很小，里面的水又少，它喝不著，怎么辦呢？烏鴉看見旁邊有許多小石子，它想了想，有辦法了！烏鴉把小石子一個一個叼起來，放到瓶子里。瓶子的水慢慢升高，烏鴉就喝著水了?？诳屎戎墒嵌嗌?/span>
2025-08-16 01:18
【摘要】一年級語文烏鴉喝水說課稿 一年級語文烏鴉喝水說課稿1一、說教材 《烏鴉喝水》是義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書蘇教版第二冊第八單元的第三篇課文。本文是一篇經(jīng)典，有趣的童話故事，通俗易懂，以“喝水...
2024-12-06 02:11
【摘要】《識字7》學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識“虛”、“驕”等9個生字，會寫“短”、“對”等6個字2、能正確、流利地朗讀課文，了解意思相反或相對的詞語。3、喜歡讀對子，有積累對子的愿望。學(xué)習(xí)重難點：學(xué)習(xí)其中幾對反義詞，并理解俗語的意思。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入。1、同學(xué)們，我們來玩?zhèn)€對反義詞的游戲好嗎？我說一個詞，你們對一個意
2024-12-11 15:04
【摘要】要下雨了教學(xué)要求1．學(xué)會本課9個生字和7個詞語，認(rèn)識7個字。2．正確、流利地朗讀課文。3．通過課文的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到下雨前一些小動物的異常表現(xiàn)。教學(xué)重點難點1．正確、流利地朗讀課文，指導(dǎo)學(xué)生讀好對話，特別是指導(dǎo)讀好帶有疑問語氣、感嘆語氣的句子。2．掌握生字的讀音和字形，結(jié)合詞語理解字義，結(jié)
2024-12-13 01:06
【摘要】《33、火車的故事》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識“郊、列”等14個生字和1個新偏旁“建之”，倡導(dǎo)自主識字，提升獨立識字的能力。2、會寫“書、發(fā)”等6個字，學(xué)習(xí)養(yǎng)成規(guī)范、認(rèn)真書寫的習(xí)慣。3、讀懂課文，了解課文介紹的幾種火車和它們的特點。4、正確流利地朗讀課文，感受科技的迅猛發(fā)展，感受祖國的偉大，為自己是中國人而
2024-12-11 15:05
【摘要】《識字3》教學(xué)目的：1、認(rèn)識“霧”、“霜”等13個生字，會寫“和”、“語”等6個生字。2、正確、流利地朗讀課文。3、熱愛自然。有收集對子和對對于的興趣。教學(xué)重點：認(rèn)識13個生字，會寫6個字；正確流利地朗讀課文。教學(xué)難點：“霞”的認(rèn)識及“秀“的書寫。教學(xué)方法：多種識字方法教學(xué)用具：投影片圖片
【摘要】王二小教學(xué)目標(biāo)“王、助”等14個生字，會寫“王、從”等6個字。、流利、有感情朗讀課文，在讀中領(lǐng)悟小英雄的行為，表達(dá)出對小英雄的崇敬之情。，體會今天幸福生活來之不易。教學(xué)重點正確、流利、有感情地朗讀課文，邊讀邊體會王二小的機(jī)智勇敢，從而更加珍惜今天的幸福生活。教學(xué)用具生字卡片，課文掛
【摘要】《識字6》教學(xué)目的：“?！I(lǐng)”十四個漢字；掌握“沙——苗”六個字的讀寫及運(yùn)用。，讀流利優(yōu)美，在頭腦中再現(xiàn)畫面。在朗讀中體會量詞的用法。，嘗試用數(shù)量詞表達(dá)熟悉的事物。教學(xué)重點：識字、朗讀；有感情的朗讀課文，背誦課文。教學(xué)方法：小組合作教學(xué)用具：識字卡片教學(xué)時間；兩課時教學(xué)過程:第一課時
【摘要】美麗的小路一、課題導(dǎo)入：來看這樣一個短語：_____的小路，誰能把它說完整？引出課題：美麗的小路（師完成課題的板書）二、認(rèn)識生字詞：動物王國里就有這樣一條美麗的小路，想不想去逛一逛？就讓我們一起走進(jìn)這美麗的小路吧。學(xué)生自由讀課文，有2點要求：①把課文讀通讀順；②想一想，在這條路上你遇到哪些小動物？用筆畫一畫。（4分鐘）
【摘要】《識字４》教學(xué)目的：1、會認(rèn)11個帶有蟲字旁的字和“展、運(yùn)、網(wǎng)”3個生字。2、引發(fā)學(xué)生識字的興趣，使學(xué)生有主動識字的愿望。正確、整齊、規(guī)范書寫6個生字。3、正確、流利朗讀兒歌。4、認(rèn)識并了解夏天一些小動物的生活，體會小動物給夏天帶來的，情趣使學(xué)生產(chǎn)生好奇，愿意觀察、了解大自然。教學(xué)重點：識字、寫字、朗讀課文。
【摘要】《識字８》學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識“初”、“眉”等10個生字，會寫“北”、“南”等5個字。2、能正確、流利地朗讀課文，初步感受和了解諺語的美。3、有主動積累諺語的愿望，能在積累諺語的同時增長知識。學(xué)習(xí)重難點：識字和積累諺語第一課時學(xué)習(xí)內(nèi)容：識字、寫字學(xué)習(xí)重難點：寫字，尤其是“北“的字型。學(xué)習(xí)過程：
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