【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)連加連減教學(xué)內(nèi)容:一年級(jí)上冊(cè)P72-73,連加連減教學(xué)目標(biāo):1、鼓勵(lì)在具體、鮮明的情景中讓學(xué)生自主探索,合作交流的過程,初步理解連加連減的含義,掌握連加連減的運(yùn)算順序,并能正確計(jì)算,培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。2、能按照?qǐng)D的有序排列,找出規(guī)律,發(fā)展初步的探索意識(shí)和體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):理解并說(shuō)出連加連減的
2025-12-04 01:04
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)減法知識(shí)與技能:使學(xué)生知道減法的含義,能正確讀出減法算式,使學(xué)生初步體會(huì)生活中有許多問題要用減法來(lái)解決;培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)交流意識(shí)。過程與方法:通過操作、演示和表述,是學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生積極主動(dòng)地參與數(shù)學(xué)活動(dòng),獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)自信心。
2025-12-02 15:01
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)加法知識(shí)與技能:使學(xué)生知道加法的含義,能正確的讀出加法算式,使學(xué)生初步學(xué)會(huì)生活中有許多問題要用加法來(lái)解決;培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力;培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)交流意識(shí)。過程與方法:通過操作、演示和表述,是學(xué)生掌握基本知識(shí)和技能,進(jìn)行德育滲透。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生積極主動(dòng)地參與數(shù)學(xué)活動(dòng),獲得成功
2025-12-04 16:46
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)比大小教學(xué)內(nèi)容:教科書第17頁(yè)的內(nèi)容,第21頁(yè)第5題、第6題。教學(xué)目標(biāo):“<”“>”“=”這三種符號(hào)及其含義,同時(shí)知道這三種符號(hào)的讀法和作用?!按笥凇⑿∮?、等于”來(lái)描述5以內(nèi)數(shù)的大小,建立符號(hào)感。、團(tuán)結(jié)友愛的良好品德。、分析及處理問題的
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)幾和幾教學(xué)內(nèi)容:教科書19頁(yè)內(nèi)容、20頁(yè)的做一做,練習(xí)二第8題。教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生掌握5以內(nèi)各數(shù)的組成。,探究學(xué)習(xí)方法。教學(xué)重、難點(diǎn):讓自己得出各數(shù)的組成教具、學(xué)具準(zhǔn)備:紙帶、5個(gè)紅花片、學(xué)具棒、卡片課時(shí)安排:1課時(shí)教學(xué)過程:一、探究新知
2025-12-04 01:05
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)比多少教學(xué)內(nèi)容:教材第6—8頁(yè),練習(xí)一的第1—4題知識(shí)與技能:使學(xué)生知道“同樣多”的含義;初步學(xué)會(huì)用“一一對(duì)應(yīng)”的方法比較物體的多少,知道“多”、“少”的含義。初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。過程與方法:在教學(xué)中,先通過教師的直觀演示,使學(xué)生理解用一一對(duì)應(yīng)的方法進(jìn)行比較,然后讓學(xué)生自己
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)整理和復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:教科書第112頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1、通過整理、復(fù)習(xí),能進(jìn)一步認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法,能很快地講出答案。2、使學(xué)生能仔細(xì)觀察事物,培養(yǎng)小組合作精神。教學(xué)過程:一、課前組織:1、背誦10以內(nèi)的加法表。2、口算:9+8,9+6,8+9,6+9,9
【摘要】8和9的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能熟練數(shù)出8和9,會(huì)正確讀、寫,并能用這些數(shù)表示物體或事物的順序和位置。掌握8和9的組成。過程與方法充分運(yùn)用學(xué)具,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)8和9及它們的組成。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):掌握8和9的組成。難點(diǎn):親歷8和
2025-12-04 01:10
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)比一比教學(xué)內(nèi)容:教科書第6~7頁(yè)內(nèi)容及第8頁(yè)“做一做”知識(shí)背景生活離不開數(shù)學(xué),“多、少”在生活中無(wú)處不有。生活中的物體有多有少,數(shù)量有多有少,書包里的學(xué)具有多有少,家里的玩具有多有少,校園里的樹木有多有少,教室里的人有多有少??教學(xué)理念1、興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最好老師。教育心理學(xué)家認(rèn)為:
2025-12-04 12:38
【摘要】10的認(rèn)識(shí)和組成教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能(1)學(xué)會(huì)10的讀寫和組成及10以內(nèi)數(shù)的大小比較;對(duì)10這個(gè)數(shù)字的概念獲得全面認(rèn)識(shí)和掌握。(2)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、觀察能力及初步的數(shù)學(xué)交流意識(shí)。過程與方法引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識(shí)10的過程,初步建立10的數(shù)感。情感態(tài)度與價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生感受數(shù)10與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。
2025-12-04 01:11
【摘要】5以內(nèi)的加法教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步理解加法的意義,會(huì)讀加法算式,弄懂計(jì)算過程,理清思路。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力。思想目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、學(xué)會(huì)傾聽別人說(shuō)話,合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步認(rèn)識(shí)加法的意義,正確讀加法算式,弄懂計(jì)算過程。教學(xué)難點(diǎn):利用數(shù)的分解組成,正確地計(jì)算5以內(nèi)的加
【摘要】認(rèn)識(shí)平面圖形教學(xué)內(nèi)容:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》(一年級(jí)上冊(cè))第34—35頁(yè)。教學(xué)目的:知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓;讓學(xué)生們?cè)趧?dòng)手操作等學(xué)習(xí)活動(dòng)中,體驗(yàn)“面在體上”的道理。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作和觀察能力,建立空間觀念。情感目標(biāo):初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系,
2025-12-04 20:23
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案認(rèn)識(shí)立體圖形1教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)立體圖形(第32頁(yè))完成相應(yīng)的"做一做"及第36頁(yè)的第2題教學(xué)要求:、操作,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球。知道它們和名稱,初步感知其特征,會(huì)辨認(rèn)這幾種弄清形狀的物體和圖形。,初步建立空間觀念。,培養(yǎng)學(xué)
【摘要】認(rèn)識(shí)物體和圖形教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察、操作,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球,知道它們的名稱,初步感知其特征,會(huì)辯認(rèn)這幾種形狀的物體和圖形。2.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作和觀察事物的能力,初步建立空間概念。3.通過數(shù)學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)進(jìn)行交流、合作探究和創(chuàng)新的意識(shí)。4.使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)
【摘要】認(rèn)識(shí)鐘表—整時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能(1)使學(xué)生認(rèn)識(shí)鐘表的組成部分,知道時(shí)針、分針及鐘面的數(shù)字。(2)使學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)看整時(shí),并知道整時(shí)的兩種表示方法。(3)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力。過程與方法通過學(xué)生動(dòng)手操作,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)使學(xué)生建立整時(shí)的概念。情感態(tài)度與價(jià)值觀使學(xué)生初步建立時(shí)間觀念,從小養(yǎng)成珍惜時(shí)間
2025-12-04 12:39