人教新課標三年級下冊數(shù)學教案認識東南、東北、西南、西北1-資料下載頁

【摘要】認識東南、東北、西南、西北教學目標：1.知識目標：使學生了解除了東、西、南、北這四個方向外，還有東南、東北、西南、西北這四個方向。2.能力目標：結(jié)合具體情境給定一個方向（東、南、西或北），能辨認其余的七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的位置。3.情感目標：借助各種活動，讓學生體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，進一步發(fā)展空間觀念。培養(yǎng)

2025-12-02 14:56

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案簡單的小數(shù)加、減法1-資料下載頁

【摘要】簡單的小數(shù)加減法【任務(wù)分析】一、最近發(fā)展區(qū)目標技能：簡單的小數(shù)加減法?；A(chǔ)技能：整數(shù)加減法。二、目標分解讓學生能夠計算簡單的小數(shù)加減法。簡單的小數(shù)加法。①整數(shù)加法。②從學生的各種解法中選擇最直接的。③區(qū)別整、小數(shù)加法的異同。④懂得小數(shù)加法對位的道理。⑤會解決生活中的實際問題。

2025-12-02 14:56

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)與除法1-資料下載頁

【摘要】分數(shù)與除法教學內(nèi)容：人教版五年級數(shù)學下冊第四單元P65—P66及P67的1、2題。教學目標：，會用分數(shù)表示兩個數(shù)相除的商。，滲透辯證思想，激發(fā)學生學習興趣。教學重難點：。。教學具準備：課本主題掛圖，圓形紙片（4—5張）。教學過程：一、創(chuàng)設(shè)問題，復(fù)習導(dǎo)入。

2025-12-02 14:47

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案制作年歷-資料下載頁

【摘要】制作年歷教學目標：1.知識目標：使學生進一步鞏固年、月、日的知識，并能靈活運用。2.能力目標：培養(yǎng)學生的觀察能力和思維的有序性。3.情感目標：增強學生的動手實踐能力。教學重點、難點：制作年歷的方法。教具學具：整本年歷、單張年歷、臺歷、書歷各一份，硬卡紙、彩色筆。教學過程：一、問題引入：

2025-12-02 14:58

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案認識小數(shù)-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）三年級數(shù)學教案下冊認識小數(shù)教學內(nèi)容：教材第六冊P88－89及練習二十一的第1、2題。教學目標：1．結(jié)合具體內(nèi)容認識小數(shù)，知道以元為單位，以米為單位的小數(shù)的實際含義。2．知道十分之可以用一位小數(shù)表示，百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。3．能識別小數(shù)，會讀寫小數(shù)。教學重點：認識小數(shù)。教學難點：

2025-12-02 14:55

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案等量代換-資料下載頁

【摘要】等量代換教學目標：1.知識目標：使學生在解決問題的過程中體會等量代換的思想及解題方法。2.能力目標：通過課件動態(tài)演示，培養(yǎng)學生的推理能力，初步形成觀察、分析及解決問題的能力。3.情感目標：通過情境創(chuàng)設(shè)，讓學生在學習過程中體會和諧、友好、互助的學習氛圍。教學重、難點在解決等量代換數(shù)學問題的過程中，初步體會等量代

2025-12-02 14:56

人教新課標三年級上冊數(shù)學教案有余數(shù)的除法三-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）三年級數(shù)學教案上冊有余數(shù)的除法（三）教學內(nèi)容：教材P52例和“做一做”，P53第2、4題。教學目標：通過改變被除數(shù)的數(shù)量，使學生自行發(fā)現(xiàn)余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系。使學生初步感受有余數(shù)除法之間的關(guān)系。教學重點：理解被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)之間的關(guān)系。教學道具：練習卡片每人一份。教學過程：一、復(fù)

2025-12-04 01:02

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案年、月、日-資料下載頁

【摘要】年、月、日教學目標：1.知識目標：通過自主探索，使學生認識時間單位年、月、日，知道大月、小月、平年和閏年的知識，記住各月及判斷平、閏年。2.能力目標：在探索過程中，培養(yǎng)學生觀察、對比、概括能力，促進學生數(shù)學思維的發(fā)展。3.情感目標：結(jié)合教學情景，培養(yǎng)學生珍惜時間的良好習慣。讓學生通過親身參與探索實踐活動，獲得情感體驗。

2025-12-04 20:19

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案長方形面積的計算1-資料下載頁

【摘要】長方形面積的計算素質(zhì)教學目標【知識教學點】初步理解長方形面積計算公式的推導(dǎo)過程，能正確地計算長方形的面積?！灸芰虒W點】在長方形面積計算公式的推導(dǎo)過程中，培養(yǎng)學生抽象概括能力及動手操作和解決實際問題的能力。教學重點理解并掌握長方形面積的計算公式，能正確地計算長方形的面積。教學難點引導(dǎo)學生通過親身實踐推導(dǎo)長方形面積的計算公

2025-12-02 14:55

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案認識東、南、西、北方向1-資料下載頁

【摘要】認識東、南、西、北方向教學目標：1．知識目標：通過生活情境和學生的生活經(jīng)驗，讓學生辨認東、南、西、北四個方向，知道地圖上東、南、西、北四個方向。2．能力目標：使學生會看簡單的路線圖（四個方向），并能描述行走的路線。3.情感目標：借助現(xiàn)實的數(shù)學活動，培養(yǎng)學生辨認方向的意識，發(fā)展空間觀念，體驗數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學

2025-12-04 00:58

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案商中間、末尾有0的除法-資料下載頁

【摘要】商中間或末尾有0的除法教學目標：1．知識目標：使學生知道“0除以任何不是零的數(shù)都是0”。2．能力目標：能熟練掌握一位數(shù)筆算除法法則的基礎(chǔ)上，學會正確、熟練計算“商中間有零的除法”。3．情感目標：培養(yǎng)學生認真、仔細的良好學習習慣。教學難點：商中間有0的兩種情況。教學過程一、創(chuàng)設(shè)

2025-12-02 14:58

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案乘法的估算-資料下載頁

【摘要】乘法的估算教學目標：1.知識目標：使學生能結(jié)合具體情境,在積極參與和討論合作學習的過程中進行乘法的估算，會說明估算的思路。2.能力目標：能運用所學知識解決日常生活中簡單的實際問題。3.情感目標：給學生創(chuàng)設(shè)主動探索估算知識的空間，培養(yǎng)估算意識，提高估算能力。教學重、難點：探索乘法估算的方法，學會乘法估算。教

2025-12-02 14:59

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案解決問題-資料下載頁

【摘要】課題解決問題教學目標，建構(gòu)連乘問題的模型，形成基本的解決問題的策略，初步掌握用綜合算式解決問題。初步了解同一問題可以有不同的解決方法，體會解決問題策略的多樣性，培養(yǎng)學生有條理地分析和靈活解決問題的能力，提高用簡練的數(shù)學語言表達的能力。、體驗、探索的過程中，體會“連乘”這一問題模型與

2025-12-04 12:37

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案位置與方向-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）三年級數(shù)學下冊教案位置與方向8單元小學數(shù)學三年級下冊第一單元位置與方向課時第一課時教學內(nèi)容教材第2、3頁的例1及“做一做”，練習一第1、2題。教學目標知識與技能：1、通過生活情境和學生的生活經(jīng)驗，讓學生辨認東、南、西、北四個方向，能夠用給定的一個方向辨認其余的三個方向。2、讓學生參與活動

2025-12-04 01:00

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案認識平年、閏年-資料下載頁

【摘要】認識平年、閏年教學目標：1.知識目標：經(jīng)歷比較、歸納的過程，知道平年、閏年及季度；記住平年、閏年和各季度的天數(shù)；掌握判斷平年與閏年的方法。2.能力目標：在解決問題的過程中，體驗日常生活與數(shù)學知識是密切相關(guān)的，培養(yǎng)數(shù)學應(yīng)用的意識和能力。3.情感目標：了解一些宇宙天體運動規(guī)律與年、月、日關(guān)系的常識，引發(fā)對自然科學產(chǎn)生好奇心，激

2025-12-04 20:19

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案口算除法1(存儲版)

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案口算除法1-文庫吧在線文庫

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案口算除法1(完整版)

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案口算除法1(更新版)

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案口算除法1(專業(yè)版)