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人教新課標五年級下冊數(shù)學(xué)教案 異分母分數(shù)加減法 1(文件)

2025-01-04 14:45 上一頁面

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【正文】 適當?shù)囊龑?dǎo),讓學(xué)生理解異分母分數(shù)為什么不可以直接相加減。 有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不能單純地依賴模仿與記憶,動手實踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。 說課稿 教學(xué)目標: 使學(xué)生理解掌握異分母分數(shù)加減法 的計算法則,能正確地計算,能用多種策略解決計算問題。異分母分數(shù)加減法 教學(xué)目標: : 使學(xué)生理解掌握異分母分數(shù)加減法的計算法則,能正確地計算 。 教學(xué)過程: 一、 情境導(dǎo)入 湯姆的爸爸買來 1 千克荔枝,湯姆把 1/2 分給了他的奶奶,湯姆的爸爸把 1/4 分給了湯姆(這是給予學(xué)生的信息) 由學(xué)生提出問題 (奶奶和湯姆一共分得了多少?奶奶比湯姆多多少?還剩余多少?等) 引出 1/2+1/4 1/2— 1/4 二、 那么 1/2+1/4=? (長方形、作線段等)進行探究 2人一組 畫一畫、算一算、折一折等方法 歸納出結(jié)果及解題的方法
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