【正文】 記憶而獲得了生命。（詩簍子）見《烏丟丟的奇遇》P6布袋爺爺耍的木偶叫（布袋木偶）見《烏丟丟的奇遇》P11小腳丫有了生命之后他叫。（13）見《烏丟丟的奇遇》p42吟癡爺爺可以在一個特定的日子里，通過和可人通話。（第一）見《烏丟丟的奇遇》p551烏丟丟回憶他來到吟老的家是坐一輛運棉花的。（心上）見《烏丟丟的奇遇》p901那個種雞蛋的小女孩叫。（草上飛）見《烏丟丟的奇遇》p1041草上飛第一次和比賽速度。（心）見《烏丟丟的奇遇》p1182蘑菇人們最終找到了。（口袋）見《烏丟丟的奇遇》p1452在布袋爺爺?shù)哪古?，開了許多、貓臉花。（珍兒）見《烏丟丟的奇遇》p172二、判斷題《烏丟丟的奇遇》的主人公是吟老和烏丟丟。（）（√）見《烏丟丟的奇遇》Ｐ４２烏丟丟回憶他來到吟老家是坐運棉花的小汽車。（）（）見《烏丟丟的奇遇》Ｐ９１雞蛋的媽媽的名字叫老公雞。（）（）見《烏丟丟的奇遇》Ｐ１０６1草上飛第二次又和烏丟丟比賽（）（√）見《烏丟丟的奇遇》Ｐ１０８1蘑菇人們沒有心。（）見《烏丟丟的奇遇》Ｐ１４５1貓臉花后來變成了臉。（）（AP155）A馬燈B 豬燈C牛燈2珍兒沖進(jìn)了學(xué)校里是為了什么？（）（AP166）A 救狗B 拿書包C滅火2烏丟丟有沒有死？（）（B P168）A 死了B 沒有C不知道2烏丟丟有沒有上學(xué)？（）（B P172）A 上了B 沒上C不知道2烏丟丟融合在珍兒的腳印了嗎？（）（B P172）A 沒有B 有C不知道2吟老有沒有離開小鎮(zhèn)？（）（A P137）A 有B 沒有C不知道2吟老有沒有收到珍兒的來信？（）（AP176）A 收到B 沒收到C不知道2珍兒是不是跑的最快的？（）（AP176)2珍兒的媽媽有沒有恢復(fù)了健康？（）（A P177）A 有B 沒有C不知道吟老有沒有給烏丟丟寫詩？（）（B P177）A 沒有B 有C不知道四：《烏丟丟的奇遇》簡答題小腳丫是怎樣變成“獨腳大俠烏丟丟”的？P1720答：珍兒的媽媽幫珍兒縫了一個“丑娃”，珍兒過生日時，小腳丫提出把他安在丑娃身上，珍兒同意了，讓媽媽立刻把小腳丫縫在丑娃身上。另一個小可可很肯定地說。又一個小可可也在補(bǔ)充著。（4）不倒翁跳舞。”第三篇：《烏丟丟的奇遇》 閱讀題《烏丟丟的奇遇》閱讀題一、選擇。A 雙腳 B單腿 C左腳 D右腿1蕓兒想讓雞蛋發(fā)芽、開花，她想象，雞蛋花應(yīng)該是（C白色）的，它的花蕊是（B金黃）的。冷癡老詩人起床時發(fā)現(xiàn)一排的腳印是誰的？冷癡有一件他母親留下來的禮物是什么？第一章 神秘的小腳丫１老詩人清晨醒來發(fā)現(xiàn)什么？答：老詩人發(fā)現(xiàn)了一排腳印。他的臉，也是沾滿了灰，蓬頭垢面，像個流浪兒。３媽媽給珍兒準(zhǔn)備了什么生日禮物？答：一個丑娃娃。３老先生想起了什么“看不見，摸不著”的好東西？答：是靈感。３快樂是什么？答：等你心中感到溫暖的時候，就得到了快樂。第6章 重返童年的晚會1老先生的收藏品安排了一個什么樣的聚會? 答:安排吟老和烏丟丟的歡送會。答：重溫童年游戲的情景你，在我的記憶中又一一復(fù)活了源于童年又超越童年帶給我的是生命的滋養(yǎng)你和我一起長大直到永恒第７章遠(yuǎn)行的第一天１他們打算怎么旅行呢？ 答：他們打算徒步旅行２什么是做人的根本？答：感情是做人的根本。第8章逆風(fēng)的蝶1誰要和烏丟丟、老爺爺作伴？答：一只彩色的蝴蝶要和他們作伴。５勇敢的蝴蝶最后死在那里？答：勇敢的蝴蝶死在了河里。他的花蕊是金色的，像一滴滴蛋黃。答：無論在多少年，我都會記得一個叫蕓兒的小姑娘。第１０章 與蛇對話１烏丟丟一直在想什么呢？答：烏丟丟一直在想，當(dāng)初，我應(yīng)當(dāng)耐心的等一天，等珍兒把另一只腳給我裝上就好了。４他叫什么名字？答：他叫草上飛５烏丟丟和他的比賽誰贏了？答：烏丟丟贏了。仰望樹梢，每片葉尖上也都掛著亮晶晶的雨珠兒。２烏丟丟想起了什么？答：他想起了他的家，滿屋子的布袋木偶，走街串巷，鑼聲當(dāng)當(dāng)，掌聲笑聲?? ３在每座雕塑前有什么美的發(fā)現(xiàn)？答：一群跳躍的小路，仿佛在追逐著春天；幾只嬉戲的猴子，在享受著山野里的自由；一只漫步的孔雀，正臨對著森林里吹來的微風(fēng)；正在哺乳的媽媽，帶來了如夢般的搖籃曲。愛帶給我們生命，還有比生命更重要的愛的信念。４烏丟丟要告訴老爺爺些什么呢？答：烏丟丟要告訴老爺爺：“小腳丫回來了，雖然晚了一步，但他現(xiàn)在變成了一個有愛心的孩子了，他的胸膛里有了一顆人的跳動的心。都是：“第一個家是布袋老爺爺?shù)募?、第二個是吟老的家、第三個是珍兒的家。５烏丟丟怎么了？答：烏丟丟就光剩下了個小腳丫。８珍兒的腿好了嗎？答：珍兒的腿好了。２老先生為什么不想拋棄他的年齡了？答：因為年齡給了吟老衰老，也給了他閱歷和智慧，他感受過歡樂與悲傷、愛與被愛，這就是年齡老去的收獲。我從中聯(lián)想到： 給我生命的爸爸媽媽，他們也是用自己的愛撫育著我，為了使我長大成為有用的人，盡可能地給我提供好的學(xué)習(xí)條件。就在珍兒獲救的瞬間，她身后的另一間教室屋頂也被燒塌了，烏丟丟被火吞沒了。愛，會使人的生命變得更加鮮活、有趣！愛，會使人的友情變得神圣。愛，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活，更加有趣。人生的財富是什么？生命的意義是什么？是愛。第五篇：烏丟丟的奇遇讀后感是一個與優(yōu)美而憂傷的童話故事。讓你感到深刻的原因：在人生道路上，如果只知道接受別人的愛，而不知道回報愛，就等于只邁開了左腳，那樣是沒法走路的；相反，如果只知道付出愛，而不知道接受愛，只等于邁開了右腳，當(dāng)然也沒法走路；但如果我們既接受別人的愛，也付出自己的愛，就是詩中的“邁開左右腳”，那樣人生才會豐富多彩，才會一路走好。努力學(xué)習(xí)，替爸爸媽媽分憂，給他們快樂。３老先生寫了很多的詩稿，都是寫給誰的呢？答：寫給母親的，可人的、烏丟丟的；寫給山的、田野的、樹林的、小河的詩?！?１０珍兒的生命狀態(tài)為什么充滿了朝氣？答：因為兩個生命的融合，使珍兒的生命狀態(tài)充滿了朝氣。７烏丟丟非常想重返這個家，他為什么沒有回去？他到哪兒去了？答：因為他意識到，自己已經(jīng)不再是烏丟丟了，只是烏丟丟留下的一只小腳丫。３烏丟丟和珍兒在什么地方重逢了呢？答：烏丟丟和珍兒在火場里重逢了。人死了，還活在別人的記憶里，人們在記憶里還愛著她。２布袋爺爺還在嗎？答：布袋老爺爺病死了。５愛是什么？愛帶給我們什么？答：愛像空氣、陽光和水。３蘑菇人從今以后為什么不怕太陽曬？答：他們有了一顆心。聽見腳步聲，他們就從草上滑進(jìn)泥土里。２他怎么會突然想這個問題？答：既然別人把我當(dāng)成了一個真正的人，我就應(yīng)該有兩只腳。人們曾