【正文】 點(diǎn)了解臺灣詩歌的主要作家作品與特色。20．在___________的詩作中，《石室之死亡》不僅是洛夫前期最具代表性的作品，也是現(xiàn)代中國詩壇上“超現(xiàn)實(shí)性”表現(xiàn)最為突出的作品。A．“糊涂涂”B．梁三老漢C．“亭面糊”D．陳先晉10．現(xiàn)代詩社成立于1956年1月，領(lǐng)袖人物是（）。A．從維熙B．劉紹棠C．房樹民D．韓映山10．20世紀(jì)50年代中期以后，臺灣詩壇上的現(xiàn)代主義文學(xué)社團(tuán)主要有（）等。1．白嘉軒在村人眼中是白鹿原上“頭一個仁義忠厚之人”，篤守農(nóng)耕為本的傳統(tǒng)，修身，齊家，治村，為祈雨忍痛自殘，在殘酷的政治斗爭中以德報(bào)怨，寬宥仇家。（5分）B．作品塑造得最成功的人物，不是合作化的帶頭人王金生，而是熱衷于個人致富的黨員范登高，以及“糊涂涂”、“常有理”等有著鮮明個性特征的落后的富裕中農(nóng)。（扣510分）B．論述不清晰或不明確。（扣1分，最多扣分不超過2分）2010年4月7日審定第四篇：北京交通大學(xué)授予中央廣播電視大學(xué)開放教育本科北京交通大學(xué)授予中央廣播電視大學(xué)開放教育本科 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)學(xué)士學(xué)位工作實(shí)施細(xì)則（試 行）根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》、《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》、《關(guān)于授予成人高等教育本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位的暫行規(guī)定》，為切實(shí)做好北京交通大學(xué)授予中央廣播電視大學(xué)（以下簡稱“中央電大”）開放教育本科畢業(yè)生成人高等教育學(xué)士學(xué)位工作，特制定本細(xì)則。2．完成經(jīng)北京交通大學(xué)審定的教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容，較好地掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專門知識，并具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化的學(xué)位課程為：機(jī)電控制工程基礎(chǔ)，機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。2．修業(yè)期間受過記過及其以上處分者。中央電大對申請學(xué)位的畢業(yè)生材料進(jìn)行初步審核，于應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)后三個月內(nèi)，分別將春、秋兩季符合條件的學(xué)位申請者名單、課程成績報(bào)告單、外語成績單（或證書）、畢業(yè)論文成績（含答辯成績）及其它相關(guān)書面材料提交北京交通大學(xué)。第五條學(xué)生學(xué)士學(xué)位資格審核為一次性審核，學(xué)生畢業(yè)后只申請一次，未通過者不再補(bǔ)授學(xué)士學(xué)位。A．50%B．70%C．60%D．90%2．首先提出正式群體和非正式群體分類的是（）。A．雙重屬性B．社會屬性C．自然屬性D．人文屬性6．文化本質(zhì)上是（）。A．領(lǐng)導(dǎo)者個人特質(zhì)B．領(lǐng)導(dǎo)者C．領(lǐng)導(dǎo)組織D．領(lǐng)導(dǎo)效益10．電子政務(wù)最重要的內(nèi)涵及精髓是建構(gòu)一個（）。A．品格因素B．才能因素C．職位因素D．知識因素E．情感因素3．領(lǐng)導(dǎo)效果與領(lǐng)導(dǎo)效益的關(guān)系是（）。2．領(lǐng)導(dǎo)群體中的成員，必須有明確的分工，使職責(zé)與權(quán)力相稱。2．領(lǐng)導(dǎo)文化是指領(lǐng)導(dǎo)者群體或個體在領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中形成并通過后天學(xué)習(xí)和社會傳遞得到發(fā)展的，關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)活動的過程、本質(zhì)、規(guī)律、規(guī)范、價(jià)值以及方式方法等各方面的綜合反映形式，是客觀領(lǐng)導(dǎo)過程在領(lǐng)導(dǎo)者心理反映上的積累或積淀，是領(lǐng)導(dǎo)者開展領(lǐng)導(dǎo)活動和從事領(lǐng)導(dǎo)行為的內(nèi)驅(qū)動力和精神導(dǎo)向。4．領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)就是對可能影響組織和諧的各種矛盾、沖突進(jìn)行調(diào)整、控制，使組織保持一種平衡狀態(tài)以實(shí)現(xiàn)組織的預(yù)定目標(biāo)。（2）道家。其核心是以力服人，依靠嚴(yán)刑峻法。在領(lǐng)導(dǎo)群體內(nèi)部，要明確劃分和規(guī)定各人的職責(zé)范圍，做到人各有職，職有專司。領(lǐng)導(dǎo)成員要有職有權(quán)，按責(zé)定權(quán)。對自己職權(quán)范圍以外的事，如有意見，有看法，可以溝通情況，或者反映給上一級領(lǐng)導(dǎo)，通過領(lǐng)導(dǎo)集體研究解決。①領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的合理劃分與配置必須服從于國家的政治制度。（2）微觀層面上領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的合理劃分與配置微觀層面上領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的合理劃分與配置主要是從行政系統(tǒng)內(nèi)部各要素的聯(lián)系中尋求領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的合理劃分與配置。（論述題要點(diǎn)，均須展開論述，只答要點(diǎn)，酌情減分）2．（1）峰區(qū)年齡原則；（2）揚(yáng)長避短原則；（3）量才任職，職能相稱原則；（4）誠信不疑原則；（5）明責(zé)授權(quán)原則；（6）環(huán)境原則；（7）數(shù)量原則；（8）用養(yǎng)并重原則；（9）流動原則。而領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的合理劃分與配置又與組織系統(tǒng)內(nèi)部的組織職能與組織人員等要素密切相關(guān)。③領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的合理劃分與配置必須與社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)。五、論述題（含案例分析題）（每小題20分，共40分）1．領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的行使是以領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的合理劃分與配置為前提的，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的行使必須首先立足于有序的組織機(jī)構(gòu)，即所謂的在其職，謀其政。有責(zé)無權(quán)，完成所負(fù)責(zé)任無保障；有權(quán)無責(zé)，一種可能是權(quán)力發(fā)揮不了作用，空有其權(quán)而無所作為，另一種可能就是濫用權(quán)力，以權(quán)謀私，以權(quán)欺人，做出危害國家和人民利益的事情來。不能事不分大小都要集體討論或請示上級，這樣會造成該辦的事辦不成，亟待解決的事解決不了，出現(xiàn)久拖不決的局面。兵家以謀略著稱。（3）法家。多選、少選均不得分）1．ACDE2．ABDE3．ACD4．ABE5．BDE四、簡答題（含辨析題）（每小題10分，共20分）1．（1）儒家。運(yùn)用這個方法時，所有決策人員圍成一個圓圈，通過某個中心人物同其他成員之間的互動來進(jìn)行決策。參考答案一、名詞解釋（每小題5分，共20分）1．自然集體領(lǐng)導(dǎo)是一種原始的、初級的、簡單的領(lǐng)導(dǎo)體制，是在原始社會生產(chǎn)力水平十分低下的情況下，產(chǎn)生于原始公有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的。A．協(xié)調(diào)組織中的群體B．協(xié)調(diào)群體中的個人C．協(xié)調(diào)組織內(nèi)部關(guān)系D．協(xié)調(diào)不同的國家E．協(xié)調(diào)不同的組織5．電子政務(wù)對內(nèi)體現(xiàn)為（）。多選、少選均不得分）1．與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系最為密切的非正式群體類型有（）。A．經(jīng)驗(yàn)決策和科學(xué)決策B．程序性決策和非程序性決策C．單目標(biāo)決策和多目標(biāo)決策D．理性決策和有限理性決策8．在領(lǐng)導(dǎo)者影響力的構(gòu)成中，占主導(dǎo)地位、起決定性作用的是（）。A．信道障礙B．傳送障礙C．接受障礙D．非語言障礙4．真正意義上決策與執(zhí)行的分工出現(xiàn)在19世紀(jì)，它首先發(fā)生在（）。四、說明本實(shí)施細(xì)則在執(zhí)行過程中，如國家有關(guān)部門關(guān)于成人本科學(xué)位授予條例有變化或工作程序調(diào)整，北京交通大學(xué)將根據(jù)上級主管部門有關(guān)政策規(guī)定對本實(shí)施細(xì)則有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行修訂。3．北京交通大學(xué)學(xué)位評定委員會對學(xué)士學(xué)位申請名單進(jìn)一步審核，簽署是否授予學(xué)位意見。三、工作程序第四條學(xué)士學(xué)位的申請、審批、頒證工作，按下列程序進(jìn)行：1．畢業(yè)生本人申請。5．申請學(xué)位的學(xué)生應(yīng)通過“北京地區(qū)成人本科學(xué)士學(xué)位英語統(tǒng)一考試”，成績四年內(nèi)有效。3．在學(xué)期間本專業(yè)規(guī)定的中央電大統(tǒng)設(shè)課程總平均成績達(dá)到70分，畢業(yè)設(shè)計(jì)成績達(dá)到良及以上。本實(shí)施細(xì)則適用于中央廣播電視大學(xué)開放教育本科2007年秋季及以后入學(xué)的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)畢業(yè)生。（扣3分）D．文字欠優(yōu)美或不流暢。（4分）C．文字通順，語氣流暢，邏輯清晰。直至小娥死后，他仍置眾人的生死于不顧，掘墓焚骨，繼續(xù)對小娥加以迫害。1．《三里灣》是我國第一部成功地反映農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動的長篇小說，也曾產(chǎn)生了較大的影響，但為什么在當(dāng)時仍然受到了主流意識形態(tài)的批評？2．（略）五、分析題（30分）要求：在以下兩題中任選一題，該題按小論文要求，答案不得少于1000字。每