《長(zhǎng)江三峽》導(dǎo)學(xué)案學(xué)生版(文件)
【正文】 發(fā)愁，因?yàn)閯e的神仙都有自己的動(dòng)物坐騎了，像美麗高雅的仙鶴、兇猛有力的獅子、老虎等都被人家選了，他在想，我該選什么呢？選狗選貓？太沒(méi)面子了吧，我也是一個(gè)德高望重的大神了，應(yīng)該有一種特別好的動(dòng)物來(lái)做我的坐騎。默讀全文，思考：全文講了麋鹿的哪幾個(gè)方面？試根據(jù)這幾方面給課文 分段。第六自然段中的長(zhǎng)句子進(jìn)行指導(dǎo)斷讀。sh226。n()shǔ()ch225。使我懂得了要保護(hù)，要保護(hù)。知道說(shuō)明文的寫(xiě)作方法。在解放前，爺爺為生計(jì)，到處（）。讓我們?nèi)釔?ài)麋鹿，保護(hù)麋鹿，保護(hù)一切野生動(dòng)物吧！七、課堂檢測(cè)默讀課文要點(diǎn)，再學(xué)著講解員的樣子說(shuō)說(shuō)麋鹿的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性和傳奇經(jīng)歷。把握詞中自然清幽的意境，了解用詞格律嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言清新自然的特點(diǎn)。【學(xué)法指導(dǎo)】誦讀法、討論法自主學(xué)習(xí)：知人論世周邦彥（1056—1121），字美成，號(hào)清真居士，錢塘人。詠物也是周詞的主要題材。誦讀提示：這首詞上闋寫(xiě)景，整體格調(diào)活潑，誦讀時(shí)要有一種歡快之感，同時(shí)又要讀出詞人情緒的變化?！拔逶聺O郎相憶否?小楫輕舟，夢(mèng)人芙蓉浦”三句寫(xiě)詞人夢(mèng)回故鄉(xiāng)，要充滿深情，突出夢(mèng)幻的感覺(jué)。當(dāng)堂檢測(cè)寫(xiě)出古代描寫(xiě)荷花的部分詩(shī)句。學(xué)法指導(dǎo):這兩篇作品寫(xiě)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的19401941年間，其時(shí)的中國(guó)大地正遭受日本帝國(guó)主義的蹂躪，光明被黑暗取代，和平被屠殺侵淫。巴金：原名，主要作品《激流三部曲》；《愛(ài)情三部曲》；散文集；“文革”后出版了，引起巨大反響。研討“沒(méi)有了光和熱，這人間不是會(huì)成為黑暗的寒冷世界嗎？”如何理解這句話？作者在《月》的末尾引用“姮娥奔月”的傳說(shuō)，有什么作用？聯(lián)系這兩篇文章的寫(xiě)作背景，說(shuō)說(shuō)作者寫(xiě)作的目的。大海無(wú)平期，我心無(wú)絕時(shí)?！肚嗨伞?陳毅大雪壓青松,青松挺且直。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng).《石灰吟》 于謙千錘萬(wàn)擊出深山,烈火焚燒若等閑。四、學(xué)后記（總結(jié)收獲）資料夾（一）作者簡(jiǎn)介：巴金（1904～2005）現(xiàn)、當(dāng)代作家。1923年從封建家庭出走，就讀于上海和南京的中學(xué)。以其獨(dú)特的風(fēng)格和豐碩的創(chuàng)作令人矚目，被魯迅稱為“一個(gè)有熱情的有進(jìn)步思想的作家，在屈指可數(shù)的好作家之列的作家”（《答徐懋庸并關(guān)于抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線問(wèn)題》）。中華人民共和國(guó)成立后，巴金曾任全國(guó)文聯(lián)副主席、中國(guó)作家協(xié)會(huì)主席、中國(guó)筆會(huì)中心主席、全國(guó)政協(xié)副主席等職，并主編《收獲》雜志。他的作品已被譯成多種外文出版。（二）寫(xiě)作背景：這兩篇作品寫(xiě)于1942年，時(shí)間相隔一天。為了中華民族的獨(dú)立和生存，千千萬(wàn)萬(wàn)不甘做亡國(guó)奴的人們紛紛拿起武器，走上戰(zhàn)場(chǎng)，不惜犧牲。巴金小說(shuō)創(chuàng)作最為著稱的是取材于舊家庭的崩潰和青年一代的叛逆反抗的作品，《家》就是這方面寫(xiě)得最成功、影響最大的代表作，曾激動(dòng)過(guò)幾代青年讀者的心靈，奠定了他在現(xiàn)代文學(xué)史上的重要地位。出版有短篇小說(shuō)集《英雄的故事》、報(bào)告文學(xué)集《生活在英雄們中間》、散文集《爝火集》、散文小說(shuō)集《巴金近作》、隨筆集《隨想錄》五集，以及《巴金六十年文選》、《創(chuàng)作回憶錄》等多種?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，巴金在各地致力于抗日救亡文化活動(dòng)，編輯《吶喊》、《救亡日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊，創(chuàng)作有《家》的續(xù)集《春》和《秋》，長(zhǎng)篇小說(shuō)《抗戰(zhàn)三部曲》（又名《火》），出版了短篇小說(shuō)集《還魂草》、《小人小事》，散文集《控訴》和《龍?虎?狗》等。1928年底回到上海，從事創(chuàng)作和翻譯。四川成都人?！懂?huà)菊》 鄭思肖花開(kāi)不并百花從，獨(dú)立疏籬趣未窮。《墨梅》 王冕我家洗硯池邊樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕?！睹坊ā?王安石墻角數(shù)枝梅, 凌寒獨(dú)自開(kāi)。延伸下面這些詩(shī)歌都是托物言志的名作，選擇其中的一兩首嘗試分析作者寄予詩(shī)中的思想感情？《精衛(wèi)》顧炎武萬(wàn)事有不平，爾何空自苦？長(zhǎng)將一寸身，銜木到終古。文章中所提到的飛蛾象征著什么，它為什么值得人們贊美？作者在文章的開(kāi)頭寫(xiě)飛蛾和夸父的故事，有什么作用？請(qǐng)同學(xué)們找出作者在文章中寫(xiě)自己對(duì)月亮的感覺(jué)的句子。了解了寫(xiě)作背景，你就能更準(zhǔn)確的把握文中“日”、“月”的象征意義，就會(huì)明確“飛蛾”、“夸父”、“姮娥”的形象。理解作者的人生追求。放眼望去，水面上的荷葉就像玉盤(pán)一樣圓滿，經(jīng)過(guò)雨水的洗滌又那么清新潤(rùn)澤，一片一片在微風(fēng)中亭亭玉立。下闋抒發(fā)懷鄉(xiāng)之情，格調(diào)輕柔，如夢(mèng)似幻。周邦彥開(kāi)宗立派，是繼柳永之后北宋最有影響力的婉約派詞人。他精通音律、善作詞，其作品善鋪敘而含蓄，富麗精細(xì)，格律精嚴(yán)。【學(xué)
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