一年級數(shù)學(xué)下冊第二單元《觀察物體》教學(xué)設(shè)計北師大版(文件)
【正文】 觀察不同物體的結(jié)果，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和推理能力。讓我們欣賞一下。（板書：觀察物體）二、探索新知1．師：上節(jié)課我們一起觀察了這個由四個小正方體搭成的立體圖形，其實搭建的方法還有很多，你們想不想自己也來試試？出示圖形：2．活動建議：（1）用4個小正方體搭出一個立體圖形，（2）想象從不同方向看到的形狀并在紙上擺出來。（3）師：前面我們發(fā)現(xiàn)“從不同的方向觀察一個立體圖形，所看到的形狀是不同的。8．師：我們還有很多種拼擺的方式，是不是也會有這種現(xiàn)象呢？我們來看一看。，水杯從上往下看到的圖形是（）。，只能從前面和后面觀察。（），從同一個位置看，形狀一定不同。________________________，看到房子畫面的先后順序是________。①②③四、解答題。？（填名字）五、連線題。、b、c、d4個位置看到物體的形狀分別是什么?。7.（5分）下面幾幅圖分別是誰看到的，填序號。10.（5分）觀察下面這幅畫分別是是誰看到的，請連一連。.（2分）李霞給奶奶買的一個生日蛋糕，從上面看它的形狀是（） 一、填一填。2.（5分）連一連3.（5分）辨一辨。（1）（2）（3）（4）7.（5分）下圖是從空中看到的希望小學(xué)的平面圖，教學(xué)樓的周圍有一個操場、兩棵大樹，樓前還有一座升旗臺。10.（5分）下面的圖分別是誰看到的?、下面的圖分別是誰看到的?(共2題；共4分)11.（1分）站在不同的位置觀察，最多能看到下圖的_______個面。8.（5分）連一連。二、判斷題(共2題；共4分)4.（2分）在不同方向觀看一個書包，看到的都是一樣的。(共3題；共15分)8910三、選一選。(共3題；共6分)11.（2分）從上面看是 的是（）。(共3題；共15分)8.（5分）分別是誰看到的，請連一連。(共7題；共31分)1.（5分）下面哪幅圖是女孩看到的?(畫“√”)2.（5分）下邊哪一幅圖是小男孩看到的?(畫“√”)3.（5分）下邊哪一幅圖是小女孩看到的?(畫“√”)4.（1分）在_______面或_______面，看到的都是。？連一連。你能把小明看見汽車的先后順序用字母A、B、C表示出來嗎？填在（）里。，從上面看到的是________，從左面看到的是________。，找出他們各自看見的圖。（），從不同的方向觀察，看到的一定不相同。?選一選（）。（3）實物驗證并說明方法的正確性四、提煉升華1．同學(xué)們，通過今天的研究你有什么收獲嗎？ 預(yù)設(shè)： 生：要全面觀察2．師：是呀，觀察要全面！請看屏幕，看到這張圖片你有什么感受？3．師：如果我們換個角度再來看看，你又有什么發(fā)現(xiàn)？第三篇：一年級下冊數(shù)學(xué)試題第二單元觀察物體 北師大版（含答案）北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊第二單元觀察物體單元檢測一、單選題。第二組展示：（1）師：還有哪組愿意展示一下你們的作品？（2）問：這個立體圖形，檢驗一下，他們擺的
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