【摘要】探索多邊形的內(nèi)角和了解一下在平面內(nèi),由若干條不在同一條直線上的線段首尾順次相連組成的封閉圖形叫做多邊形.頂點(diǎn)內(nèi)角邊對(duì)角線(連接不相鄰兩個(gè)頂點(diǎn)的線段)這里所說(shuō)的多邊形都指凸多邊形我們現(xiàn)在研究的是如圖1所示的多邊形,是凸多邊形;如圖2所示的多
2024-11-09 06:19
【摘要】課題:多邊形的內(nèi)角和(第1課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)掌握多邊形的內(nèi)角和公式及其運(yùn)用。2.能力目標(biāo)通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自主探究多邊形內(nèi)角和公式,培養(yǎng)學(xué)生探究問(wèn)題的方法與能力;讓學(xué)生嘗試從不同角度尋求探究問(wèn)題的方法并能有效的解決問(wèn)題,訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散性思維和培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。3.情感目標(biāo)通過(guò)實(shí)例引入,使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)
2024-12-08 01:45
【摘要】6.探索多邊形的內(nèi)角和與外角和(一)------師大錦園中學(xué)魏海英一.學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生已經(jīng)學(xué)完三角形的內(nèi)角和,對(duì)內(nèi)角和的問(wèn)題有了一定的認(rèn)識(shí),加上八年級(jí)的學(xué)生好奇心、求知欲強(qiáng),互相評(píng)價(jià)、互相提問(wèn)的積極性高.因此對(duì)于學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容的知識(shí)條件已經(jīng)成熟,學(xué)生參加探索活動(dòng)的熱情已經(jīng)具備,所以把這節(jié)課設(shè)計(jì)成一節(jié)探索活動(dòng)課是切實(shí)可行的二.教學(xué)
2025-04-17 01:32
【摘要】精品資源多邊形的內(nèi)角和自主預(yù)習(xí)1、邊形的內(nèi)角和等于,外角和等于。2、十二邊形的內(nèi)角和是,外角和是。3、內(nèi)角和為5040°的多邊形是邊形,有條對(duì)角線。4、如果四邊形四個(gè)內(nèi)角度數(shù)之比為1﹕2﹕3﹕4,則四個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別為。
2025-06-23 22:43
【摘要】9.2多邊形的內(nèi)角和與外角和(第一課時(shí))寧強(qiáng)榮程中學(xué)劉苦生綜合這幾種方法,其共同點(diǎn)是什么?從一個(gè)點(diǎn)出發(fā)和各頂點(diǎn)相連,把四邊形的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為三角形的問(wèn)題。轉(zhuǎn)化思想請(qǐng)同學(xué)們選擇你所喜歡的方法探索五邊形、六邊形、七邊形的內(nèi)角和多邊形的邊數(shù)圖形多
2024-11-23 13:00
【摘要】多邊形的內(nèi)角和探索多邊形的內(nèi)角和多邊形…n邊形邊數(shù)3456…n從一個(gè)頂點(diǎn)引出對(duì)角線的條數(shù)0…分成三角形的個(gè)數(shù)1…多邊形的內(nèi)角和…四邊形五邊形六邊形三角形2x180°1x
2024-11-30 12:22
【摘要】第一篇:《多邊形內(nèi)角和》教學(xué)反思 《》教學(xué)反思 欽州市浦北外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 本節(jié)課,我先從問(wèn)題“把一個(gè)四邊形紙片剪去一個(gè)角后會(huì)得到一個(gè)什么圖形呢?”入手,讓學(xué)生思考,通過(guò)驗(yàn)證得到“五邊形、四邊形、三角...
2024-11-15 23:35
【摘要】第六章平行四邊形4多邊形的內(nèi)角和與外角和(二)議一議:①一個(gè)多邊形的邊都相等,它的內(nèi)角一定都相等嗎?②一個(gè)多邊形的內(nèi)角都相等,它的邊一定都相等嗎?清晨,小明沿一個(gè)五邊形廣場(chǎng)周?chē)男÷?,按逆時(shí)針
2024-11-23 13:07
【摘要】第一篇:多邊形內(nèi)角和簡(jiǎn)案 《多邊形內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教:師苑小學(xué)吳雪婷 一、教材分析: 多邊形在現(xiàn)實(shí)生活中普遍存在,它是初中數(shù)學(xué)中空間與圖形的重要內(nèi)容之一。這節(jié)課是在學(xué)習(xí)了三角形的內(nèi)角和、認(rèn)...
2024-11-16 00:00
【摘要】第一篇:多邊形內(nèi)角和教學(xué)設(shè)計(jì) 多邊形內(nèi)角和教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能: 1、知識(shí)目標(biāo):了解多邊形內(nèi)角和公式。 2、能力目標(biāo):通過(guò)把多邊形轉(zhuǎn)化成三角形體會(huì)轉(zhuǎn)化思想在幾何中的運(yùn)用,同時(shí)讓學(xué)生體...
2024-11-14 12:03
【摘要】第十一章三角形多邊形及其內(nèi)角和多邊形的內(nèi)角和2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?R多邊形的內(nèi)角和n邊形內(nèi)角和等于.自我診斷1.任意五邊形的內(nèi)角和為.多邊形的外角和多邊形的外角和等于.自我診斷2.正五邊形的外角和等于.
2025-06-13 13:25
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《多邊形內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 《多邊形內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 一、教材分析 本節(jié)課是人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(六三學(xué)制)七年級(jí)下冊(cè)第七章...
2025-04-03 21:07
【摘要】重點(diǎn):多邊形的內(nèi)角和.難點(diǎn):探索多邊形內(nèi)角和時(shí),如何把多邊形轉(zhuǎn)化成三角形.每個(gè)多邊形的內(nèi)角和分別是多少度?頂點(diǎn)●邊內(nèi)角對(duì)角線探索多邊形構(gòu)成因素三角形的內(nèi)角和是——°長(zhǎng)方形、正方形的內(nèi)角和都是——°任意四邊形的內(nèi)角和是多少度呢?你是怎樣得出來(lái)的?1
2024-10-11 08:29
【摘要】《》教學(xué)設(shè)計(jì)232號(hào)作品教學(xué)內(nèi)容:本節(jié)課是人民教育出版社《義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)》八年級(jí)上冊(cè)第十一章“”,本內(nèi)容我根據(jù)學(xué)情,分為2個(gè)課時(shí)來(lái)完成教學(xué)任務(wù),本節(jié)授課為第一課時(shí)。教材的地位和作用本節(jié)課是在學(xué)生獲得三角形、正方形、長(zhǎng)方形等簡(jiǎn)單幾何圖形的內(nèi)角和知識(shí)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探索一般的凸多邊形的內(nèi)角和。學(xué)生在探索過(guò)程中體驗(yàn)從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從特殊到一般的轉(zhuǎn)化思想及類(lèi)比的思想方法,感受數(shù)學(xué)
2025-04-16 08:45
2025-06-13 13:58