20xx機(jī)關(guān)干部假期回鄉(xiāng)調(diào)研報告(文件)
【正文】 ：回鄉(xiāng)調(diào)研報告[范文模版]關(guān)于“春節(jié)回鄉(xiāng)調(diào)研”情況的報告國庫科在局黨組的統(tǒng)一部屬下，今年春節(jié)假期期間國庫科對夏莊鎮(zhèn)的鎮(zhèn)、村、村民的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活環(huán)境和民生保障等情況進(jìn)行了調(diào)研，夏莊鎮(zhèn)共有33個自然村，有農(nóng)戶4643戶，全鎮(zhèn)總?cè)丝?1366人。一是失地農(nóng)民就業(yè)問題突出，由于受經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響，有很多進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民失業(yè)，由于自身文化水平不高，也缺乏再就業(yè)技能，難以找到再就業(yè)崗位，徹底失去經(jīng)濟(jì)來源；二是農(nóng)民增收速度緩慢，近幾年雖然農(nóng)副產(chǎn)品價格有所提高，但是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料價格上漲過快，增加了生產(chǎn)成本，加大了農(nóng)民增收難度；三是看病難問題，雖然參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療的農(nóng)民數(shù)量在逐年增加，但是在藥價高，治療費(fèi)用高，報銷比例相對較低的情況下，大部分農(nóng)民群眾還是看不起病，因病致貧的農(nóng)民占到很大一部分比例。三是加強(qiáng)農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)，開展針對性強(qiáng)、務(wù)實(shí)有效、通俗易懂的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)。四是切實(shí)做好農(nóng)村扶貧工作，要進(jìn)一步采取更有針對性的扶貧措施，因地制宜地實(shí)行整村推進(jìn)的扶貧開發(fā)方式。既要讓絕大多數(shù)人享受到扶貧帶來的好處，更要讓所有貧困戶都能得到扶貧的實(shí)惠。脫貧人口數(shù)量和返貧率高低，是衡量扶貧開發(fā)工作成果的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，增強(qiáng)控制返貧人口能力十分重要。要完善災(zāi)情報告制度，災(zāi)情發(fā)生后，迅速如實(shí)地向當(dāng)?shù)攸h委、政府和上級有關(guān)部門報告，以便得到上級的正確指導(dǎo)和大力援助?？沙晒κ请y以復(fù)制的，創(chuàng)業(yè)初的一腔熱血未必就能換來財富與經(jīng)驗(yàn)。響應(yīng) “進(jìn)一步深化社會實(shí)踐與課堂教學(xué)相結(jié)合、與專業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合”的號召，使在校大學(xué)生獲得一個實(shí)際運(yùn)用所學(xué)知識的機(jī)會，理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過實(shí)踐完善理論知識，并提高自身綜合素質(zhì)。本著“突出重點(diǎn)，有效幫扶，技術(shù)援助，總結(jié)提高“的原則，為企業(yè)的信息化提供實(shí)例，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)信息化，樹立科學(xué)化、信息化的發(fā)展方向。創(chuàng)業(yè)目的多樣化創(chuàng)業(yè)只是手段，背后的原因、目的則各不相同。甚至有7%的學(xué)生覺得創(chuàng)業(yè)不識為就業(yè)的一條出路，顯然這部分學(xué)生只看到了找工作的艱難和創(chuàng)業(yè)帶來的好處，未能正確看待“就業(yè)”與“創(chuàng)業(yè)”的關(guān)系。企業(yè)對于信息化建設(shè)的投入量調(diào)查表明，企業(yè)對于信息化建設(shè)的信心不足，主要體現(xiàn)在信息化建設(shè)的投入量不大。事物的兩面性告訴我們，有優(yōu)勢必有其劣勢?？梢?，受到創(chuàng)業(yè)成功典型案例的影響，IT被廣泛認(rèn)為是如今最容易創(chuàng)業(yè)成功，且收效最大的領(lǐng)域。（三）多方合力1．政府應(yīng)按照區(qū)域和行業(yè)的劃分，統(tǒng)籌規(guī)劃，加強(qiáng)政策上的引導(dǎo)與支持，在推動整城市建設(shè)和發(fā)展的道路上，可適當(dāng)?shù)叵蚪?jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)政策傾斜，中小企業(yè)要配合政府，適應(yīng)市場和社會發(fā)展進(jìn)步的需要)。同時，促進(jìn)了人才的交流和技術(shù)交流。而對于思維新潮，接受新事物，新概念能力又很強(qiáng)的大學(xué)生來說，創(chuàng)業(yè)又更像是個一觸即發(fā)彈簧坐椅。幫助我們調(diào)整自己在世界觀、人生觀、價值觀方面與社會之間存在的差距。六、結(jié)語大學(xué)生創(chuàng)業(yè)究竟已經(jīng)到達(dá)了一個怎樣的程度，數(shù)據(jù)清晰地告訴了大家。此外，充分發(fā)揮企業(yè)和社會各方面的力量籌集企業(yè)信息化建設(shè)資金。四、推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的對策及建議(一)、政府方面要更加積極主動地為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造環(huán)境，同時制定標(biāo)準(zhǔn)，建立合理的就業(yè)創(chuàng)業(yè)體系，進(jìn)一步加快信息化人才隊(duì)伍建設(shè)。“社會經(jīng)驗(yàn)”恰恰是大學(xué)生所不具備的，這也從反面提醒了我們，大學(xué)生是否真正理解社會經(jīng)驗(yàn)？對于獲得它的難易程度是否有清晰認(rèn)識？資金真的有那么重要嗎？環(huán)境問題眾人眼里最適合的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域和大學(xué)生自認(rèn)為的有著很大出入。而其次，老百姓對如今大學(xué)教育質(zhì)量的一絲懷疑。（二）中小企業(yè)的信息化需求及投入狀況企業(yè)對于信息化知識培訓(xùn)需求調(diào)查表明，企業(yè)對于技術(shù)人員的培新需求有著很高的熱情，約90%的企業(yè)提出需要信息化相關(guān)知識的培訓(xùn)。這比“積累財富與經(jīng)驗(yàn)”。三、調(diào)研的基本情況（一）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)想法現(xiàn)狀創(chuàng)業(yè)深入學(xué)子心調(diào)查報告的首題為：“你是否有創(chuàng)業(yè)的沖動？”調(diào)查結(jié)果顯示，%的大學(xué)生選擇了“沒有”一項(xiàng)，%有沖動的學(xué)生中，有近7%的學(xué)生有沖動并已著手開始了創(chuàng)業(yè)。進(jìn)入學(xué)校，了解大四學(xué)生以及剛畢業(yè)人人員的就業(yè)情況及以后打算。有人說創(chuàng)業(yè)的結(jié)果多半是慘淡的，更有人說創(chuàng)業(yè)就是一起玩命，果真如此嗎？針對這個問題，我進(jìn)行了回鄉(xiāng)調(diào)研的實(shí)踐活動，了解家鄉(xiāng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)想法，以便進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)目前的創(chuàng)業(yè)就業(yè)情況。加強(qiáng)耕作制度改革，加快良種推廣普及，大力推行農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)，注重防病治蟲，努力把自然災(zāi)害損失降低到最低程度。加強(qiáng)山、水、林、田、路綜合治理，全面加固庫、渠、堰、堤等農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施，不斷增強(qiáng)抵御干旱、洪水等自然災(zāi)害能力。要著眼全村，心懷群眾，統(tǒng)籌安排，把好事切實(shí)辦好，使廣大群眾能夠共享扶貧開發(fā)成果，實(shí)現(xiàn)“真扶貧、扶真貧”的工作宗旨。五是加大扶貧到戶力度，充分發(fā)揮扶貧項(xiàng)目的綜合效益。增加農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)投入，采取各種方式，努力提高培訓(xùn)的實(shí)用性和資金的使用效率。加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，加快村村通工程，繼續(xù)完善農(nóng)村電網(wǎng)，逐步解決農(nóng)村飲水的困難和安全問題。2009年提供地方稅收580萬元，列全市14個鎮(zhèn)區(qū)第10名。同時此次調(diào)查還要注意該地的自然災(zāi)害（如洪水、干旱和陰雨等）的
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