【正文】 程理念在課堂教學(xué)中的運(yùn)用，明確新課程理念下的課堂教學(xué)方法和要求。（二）學(xué)習(xí)方式A類課程、中學(xué)教師B類課程的學(xué)習(xí)以教師自學(xué)和集中培訓(xùn)兩種方式進(jìn)行。（三）組織形式A類課程和中學(xué)教師B類課程由市教育學(xué)院統(tǒng)一組織參加學(xué)習(xí)。B類課程（小學(xué)教師部分）由縣教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部安排具體時(shí)間培訓(xùn)，并組織實(shí)施。小學(xué)教師B類課程的學(xué)時(shí)、學(xué)分由各縣（市、區(qū)）培訓(xùn)部門根據(jù)需要自行設(shè)計(jì)、安排。中小學(xué)教師參加上一級(jí)教育主管部門組織的骨干教師培訓(xùn)或其他培訓(xùn)，取得合格證書者，按實(shí)際課時(shí)數(shù)折算學(xué)分。六、考核方法考核由市中小學(xué)教師繼續(xù)教育辦公室根據(jù)省中小學(xué)幼兒教師培訓(xùn)中心，省教育學(xué)院繼續(xù)教育辦公室要求統(tǒng)一安排，按《通化市中小學(xué)教師新一輪全員培訓(xùn)實(shí)施方案》要求，具體組織實(shí)施。參培教師的出勤情況、心得體會(huì)及師德表現(xiàn)鑒定一并作為考核的依據(jù)。B類課程（小學(xué)教師）由各縣（市、區(qū)）統(tǒng)一組織考試，C類課程由教師所在學(xué)校在師資培訓(xùn)部門的指導(dǎo)下進(jìn)行。參加培訓(xùn)的教師必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)，并參加考核。由市教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)組織，在適當(dāng)時(shí)間組織2006年學(xué)分登記認(rèn)柳河縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育辦公室 2006年6月25日第四篇：2014年暑期中小學(xué)教師全員培訓(xùn)實(shí)施方案XX年暑期中小學(xué)教師全員培訓(xùn)實(shí)施方案為加強(qiáng)我鎮(zhèn)中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)全體教師轉(zhuǎn)變觀念，掌握義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)修訂情況，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式，改革課堂教學(xué)模式，為全面推進(jìn)學(xué)案導(dǎo)學(xué)的改革奠定基礎(chǔ)，切實(shí)提高教學(xué)水平和育人質(zhì)量，促進(jìn)全鎮(zhèn)中小學(xué)教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，根據(jù)監(jiān)教師【XX】９號(hào)文件精神和要求，特制定我鎮(zhèn)XX年暑期中小學(xué)教師全員培訓(xùn)實(shí)施方案。培訓(xùn)時(shí)間：8月17日至8月25日。班班通運(yùn)用模塊通過班班通的通識(shí)培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程整合的意識(shí)、能力和水平。教管組將組成專班負(fù)責(zé)培訓(xùn)信息的報(bào)送工作，并每天到培訓(xùn)主會(huì)場(chǎng)領(lǐng)取培訓(xùn)光盤。8月21日至24日公辦教師分學(xué)科（每科半天）自行上縣到翔宇會(huì)議中心參加培訓(xùn)，教管組每天派專人到主會(huì)場(chǎng)清查人數(shù)。參訓(xùn)教師要講文明，講禮貌，尊重專家，聽課期間應(yīng)關(guān)閉手機(jī)，保持課堂安靜，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)禁吸煙。六、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)，確保培訓(xùn)質(zhì)量，教管組成立XX年暑期中小學(xué)教師全員培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：組 長(zhǎng)：胡先華副組長(zhǎng)：朱培垓 楊立元 徐楚璞組 員：劉勝垓 鄭從模支軍紅 胡志斌 王正喜 王奇平唐從垓 胡承謨 鄭繼榮 胡奇能 任習(xí)近平徐明月領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)會(huì)務(wù)組（由朱培垓負(fù)責(zé)）、后勤組（由鄭從模、支軍紅負(fù)責(zé)）、考勤組（由楊立元、徐明月負(fù)責(zé)）、信息報(bào)道組（由朱培垓負(fù)責(zé)）、設(shè)備調(diào)試組（由徐楚璞負(fù)責(zé)）。通過繼續(xù)教育培訓(xùn)，有力地推動(dòng)了自我教育水平的提高。這里是暢所欲言的天地。在這里使我感受到作為一名教師的美好。：培訓(xùn)期間學(xué)員通過觀看視頻講座和課例分析，參與在線答疑活動(dòng)等，實(shí)現(xiàn)與專家交流互動(dòng)；同時(shí)在課程學(xué)習(xí)和研討互動(dòng)之余，需按要求完成作業(yè)等參與式學(xué)習(xí)，及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思和總結(jié)，從而提高教學(xué)水平。學(xué)習(xí)過程中，專家定期參與討論和答疑指導(dǎo)。這是我們學(xué)員最大的收獲。雖然感到很忙碌，很辛苦，但同樣有喜悅，有收獲，在忙碌中成長(zhǎng)，可思考并沒有結(jié)束。以別人的教育事實(shí)省思自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高老師們的應(yīng)變決策能力，使學(xué)員在思想上、理論上和技能素養(yǎng)上都有較大的提高。學(xué)員按照要求和進(jìn)度，自主進(jìn)行每個(gè)課程模塊的學(xué)習(xí)。：1．線上學(xué)習(xí)與線下互動(dòng)相結(jié)合：以線上自主學(xué)習(xí)為主，將學(xué)員的自主分散學(xué)習(xí)、專家在線答疑與網(wǎng)下組織的集中討論相結(jié)合，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，減少工學(xué)矛盾。在這個(gè)“大家庭”里，每一位會(huì)員都是訪客，每個(gè)人又都是主人，可以客觀的評(píng)論、策劃。首先，網(wǎng)上學(xué)習(xí)不需要把所有的教師集中在一起，統(tǒng)一時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)，教師可以自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，上傳作業(yè)和答疑；第二，網(wǎng)上學(xué)習(xí)學(xué)員可以自由掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度；第三，網(wǎng)上學(xué)習(xí)學(xué)員可以自主選擇自己的學(xué)習(xí)方式，各人的學(xué)習(xí)方法和思維方式都有所不同，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，學(xué)員可以按自己習(xí)慣的方式學(xué)習(xí)。二○一二年八月十四日附：《上車灣鎮(zhèn)XX年暑期中小學(xué)教師培訓(xùn)課程表》上車灣鎮(zhèn)XX年暑期中小學(xué)教師培訓(xùn)課程表日期時(shí)間監(jiān)利授課內(nèi)容培訓(xùn)對(duì)象主講人地點(diǎn)生活安排8月17日8:0011:30師德教育動(dòng)員大會(huì)教管組上中食堂與教室生活自理生態(tài)體驗(yàn)：教師職場(chǎng)幸福探索全體教師姚亞萍14:0017:00班級(jí)自主管理的藝術(shù)與技巧全體教師鄭學(xué)志8月18日8:0011:30以微型課題提升教師的教育智慧全體教師馮衛(wèi)東上中教室生活自理14:0017:00詩意棲居做人師全體教師鄭立平8月19日8:0011:30班班通通識(shí)教育技術(shù)挑戰(zhàn)教師創(chuàng)新能力全體教師薛定稷上中教室生活自理14:0017:00教育技術(shù)與學(xué)科課程整合全體教師曹 驥8月20日8:0011:30課改回顧與展望中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范全體教師楊春茂上中教室生活自理14:0017:00教師觀念與行為的深度轉(zhuǎn)型全體教師韓立福8月25日8:0011:30課改十年，我們的進(jìn)步與期待全體教師付宜紅上中教室與食堂生活自理14:0017:00高效課堂模式構(gòu)建秋季開學(xué)工作安排全體教師杜金山教管組8月21日8:3012:00課程標(biāo)準(zhǔn)解讀義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀語文教師李少毅翔宇會(huì)議中心學(xué)校發(fā)放一定的生活費(fèi)和車費(fèi)14:0017:00義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀數(shù)學(xué)教師李鐵安8月22日8:3012:00義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀英語教師王秀新14:0017:00義務(wù)教育思品課程標(biāo)準(zhǔn)解讀思品教師李曉東8月23日8:3012:00初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)解讀物理教師李天印14:0017:00初中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀化學(xué)教師周業(yè)虹8月24日8:3012:00初中生物課程標(biāo)準(zhǔn)解讀生物教師周 然第五篇：2012安徽省中小學(xué)教師全員培訓(xùn)（推薦）《2012安徽省中小學(xué)教師全員培訓(xùn)》學(xué)習(xí)總結(jié)