【正文】 德品質(zhì)教育的重點在于加強理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育，同時要積極做好安全教育和心理健康教育。大力宣傳“德育為先”的理念，以少先隊活動為載體，增強德育意識。每周一校領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)生代表或教師代表）講話，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。深入開展“手拉手”活動。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。加強教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時的護導(dǎo)工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強管理，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。教育局思政科通過領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和自己的努力，使學(xué)校間的德育工作得到良好的相互交流，結(jié)合優(yōu)點，彌補不足，做2012年的工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想及工作思路2011年我局將繼續(xù)以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，牢固樹立“八榮八恥”的榮辱觀，大力推進德育隊伍建設(shè)工作，促進德育工作者專業(yè)成長，并進一步加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力發(fā)展德育特色，堅持推進德育工作創(chuàng)新。根據(jù)未成年人思想道德建設(shè)測評體系新要求，全面開展 “德育示范校 依法治校示范?！惫ぷ鳎M織學(xué)校參照評估細則開展工作，力爭至少創(chuàng)建一所州級德育示范校 依法治校示范校。要以評促進，加強和規(guī)范學(xué)校德育工作，深化主題教育，推進德育工作精細化管理，豐富德育內(nèi)涵，健全學(xué)校德育工作體系，整體提升學(xué)校德育工作水平，增強德育工作實效性、針對性、主動性，進一步鞏固和發(fā)展我縣德育特色。建設(shè)一支善于學(xué)習(xí)，具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊伍。進一步加強對我縣中小學(xué)心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，提高全縣中小學(xué)教職工對心理健康教育工作重要性的認識，采取切實措施，不斷提升學(xué)校心理健康教育工作水平。（四）、加強中小學(xué)德育宣傳工作。三、工作內(nèi)容、要求（一）、堅持抓好常規(guī)工作，促進德育工作創(chuàng)新。德育工作往往就是要在這種重復(fù)和堅守中，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。開展“中小學(xué)安全周”活動，做好寒暑假及節(jié)主法制素質(zhì)和預(yù)防、減少未成年人違法犯罪緊密結(jié)合起來。我縣德育工作要沿襲和繼承傳統(tǒng)禮儀文化，尋找、喚醒、傳承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)禮儀，并以此為切入點對學(xué)生進行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。進一步加強心理健康教育的師資隊伍建設(shè)。心理健康教師應(yīng)對學(xué)生的心理健康情況收集整理，定期以板報、廣播等形式向全校學(xué)生進行心理健康指導(dǎo)。一、建立一支高素質(zhì)的德育工作者隊伍積極營造氛圍，搭建平臺，使德育工作者在學(xué)習(xí)中提高自我駕馭工作的能力，向工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化的理想狀態(tài)邁進。進行統(tǒng)一研討學(xué)習(xí)。讀書對一個班主任的成長非常重要。在教師中，開展“做學(xué)生最喜歡的教師”的活動，在學(xué)生中，開展“我最喜歡的教師”評選活動，以此促進教師重視自我修養(yǎng)，提升師德水平，促進師生建立和諧、民主、融洽的關(guān)系，開展好前期問卷調(diào)查工作，適時召開總結(jié)表彰會公布評選結(jié)果。附件：2012年若羌縣教育局中小學(xué)德育工作月份安排2011年若羌縣中小學(xué)德育工作月份安排一月份：學(xué)生寒假安全專項教育。十月份：開展慶國慶主題教育及感恩祖國活動； 做好州級德育示范校申報工作； 十一月份：開展評議校風(fēng)校紀(jì)情況，評選“好校風(fēng)、好學(xué)?！被顒?。十二月份：評選德育“精彩一課”教學(xué)觀摩活動。七、八月份：開展校長、教師進社區(qū)進家庭活動； 開展社區(qū)德育活動、學(xué)生社會實踐活動； 教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。三、表獎?wù){(diào)動積極性本評選文明禮儀教育先進學(xué)校、文明禮儀教育先進工作者、文明禮儀教育優(yōu)秀班級。引導(dǎo)班主任認真閱讀教育經(jīng)典著述，通過文本及網(wǎng)絡(luò)與著名教育家對話，通過思考和寫教育隨筆，讓教師獲得更多有價值的思想，從而使其遠離浮躁，學(xué)會感悟和反思，不斷提升教育智慧，使德育工作充滿生機和活力。讓讀書思考成為班主任的習(xí)慣。以《全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作計劃》為指導(dǎo)，對現(xiàn)任班主任進行培訓(xùn)和考核。課程制度：將心理健康教育課納入教育教學(xué)工作計劃；各學(xué)校要定期開展心理健康教育的交流、備課和研討；考評制度：把心理健康教育課的開展情況納入學(xué)校教育德育工作的考核之中，并開展心理健康教育課評比活動；營造氛圍：設(shè)立網(wǎng)上心理咨詢室，為學(xué)生提供咨詢輔導(dǎo)，設(shè)立心理信箱，談心室，組織全體教師參與心理健康教育工作。組織教師參加自治區(qū)、自治州組織的專（兼）職心理健康教師培訓(xùn)活動。（三）、讓德育工作在教育特色中發(fā)展，打造學(xué)校德育品牌在開展心理健康活動的基礎(chǔ)上，全力推進心理健康教育。關(guān)注弱勢群體學(xué)生和外來員工子女，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活條件。各校利用傳統(tǒng)的節(jié)日、紀(jì)念日，通過例會、班隊活動課、大隊主題隊會、實踐體驗等活動，充分發(fā)揮節(jié)日所蘊藏的教育資源；對學(xué)生進行愛國主義教育、弘揚和培育民族精神教育和社會主義榮辱觀教育。而要做好常規(guī)工作就要做到對其內(nèi)容的持守、對其形式的創(chuàng)新。重視會議和活動宣傳，主動向媒體提供信息和資料，爭取新聞媒體和社會各界更多的關(guān)注和支持我縣中小學(xué)德育工作。組織心理健康教育骨干教師培訓(xùn)，開展班主任實施心理健康教育能力的專題培訓(xùn)，建立心理健康教育志愿者隊伍。深化家長教育工作，發(fā)揮家庭教育的積極作用，不斷推進家長學(xué)校的發(fā)展，創(chuàng)建家校攜手共同育人的和諧局面，加強對家訪工作的管理，深化教師進社區(qū)進家庭活動，完善家訪的常規(guī)管理機制，發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢。認真學(xué)習(xí)貫徹教育部新頒布的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，明確新時期班主任工作特點、職責(zé)和十大要求。明確我州中小學(xué)德育工作目標(biāo)、任務(wù)和創(chuàng)新舉措，重點把握德育目標(biāo)的層次要求和遞進銜接，著力提升德育工作有效性、實效性。認真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，堅持“德育為先、立德樹人”的工作思想。2011年春季安全工作計劃 20102011第二學(xué)期德育工作計劃 德育工作思路及全員育人動員 2011年春季學(xué)期德育工作計劃 2011年春德育工作計劃 小學(xué)2011年德育工作計劃 20102011年第一學(xué)期體育工作計劃 20102011學(xué)中學(xué)德育工作計劃 【返回 德育工作計劃 欄目列表】【】第五篇：小學(xué)德育計劃若羌縣教育局2012年德育工作計劃2012年是“十二五”規(guī)劃的開局的第二年。學(xué)校將繼續(xù)