【摘要】四則運算（三）在沒有括號的算式里，如果只有加、減法或者只有乘、除法，都要按從左往右的順序計算。在沒有括號的算式里，既有加、減法，又有乘、除法，要先算乘、除法，后算加、減法。在沒有括號的算式里，既有加、減法，又
2024-11-23 13:17
【摘要】教學(xué)內(nèi)容生活中的小數(shù)第三課時教學(xué)目標1．通過練習(xí)進一步掌握小數(shù)與復(fù)名數(shù)之間的化聚方法。2．能應(yīng)用小數(shù)的有關(guān)知識，正確地將復(fù)名數(shù)化成小數(shù)或者把小數(shù)化成復(fù)名數(shù)或低級單位單名數(shù)。3．能應(yīng)用所學(xué)知識解決簡單的實際問題，體會數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。教學(xué)重點進一步掌握小數(shù)與復(fù)名數(shù)之間的化聚方法教學(xué)難點能應(yīng)用小數(shù)的有關(guān)知識，正確地將
2024-12-11 08:18
【摘要】四則運算的意義和法則教學(xué)內(nèi)容教科書第90—92頁，練習(xí)二十的第1—6題。教學(xué)目標1．掌握四則運算的意義和法則，以及四則運算各部分間的關(guān)系。2．比較熟練地進行整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)的四則運算。教學(xué)重點整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)的四則運算。
2024-12-13 20:09
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊含括號的四則運算教學(xué)目標?1.通過學(xué)習(xí)，使同學(xué)們掌握四則運算和含有小括號的四則混合運算順序，并學(xué)會正確計算。?2.通過學(xué)習(xí)，養(yǎng)成認真審題，規(guī)范書寫，仔細計算的習(xí)慣。填空?加、減、乘、除四種運算統(tǒng)稱為()。?加法和減法叫做第()級運算；乘法和除法叫做第
2024-12-11 07:56
【摘要】含有括號的四則運算人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)四則運算的運算順序，同學(xué)們通過具體的例題要掌握含有括號的四則運算的運算順序，能夠在熟記運算順序的基礎(chǔ)上解決相關(guān)的實際問題。做一做先說出每道題的順序，再算出來。（90-21×2）÷12=（90-42）÷12=4
2024-12-12 23:58
【摘要】含有括號的四則運算人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)有括號的混合運算，同學(xué)們要結(jié)合實際的例子理解并掌握有括號的混合運算的運算順序，能夠解決相關(guān)的實際問題。怎樣列式計算呢？上午冰雕區(qū)有游人180位，下午270位，如果每30位游人需要一名保潔員，下午比上午多派幾名保潔員？下午所需要的保潔員：上午所
2024-12-11 14:02
【摘要】統(tǒng)計——第三課時練習(xí)教學(xué)目標1．使同學(xué)們進一步認識條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表；2.能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答問題，體會統(tǒng)計的意義和作用；3．在統(tǒng)計過程中，對同學(xué)們進行良好思想品德教育。教學(xué)重點、難點重點:進一步感知統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表在生活中的作用。難點:思考題教學(xué)過程：一、口算練習(xí)。21
2024-12-13 01:07
【摘要】第一篇：四年級音樂下冊中國功夫(第三課時)教案人教新課標版 中國功夫 第三課時 教學(xué)內(nèi)容 器樂演奏《中國功夫》：欣賞歌曲《男兒當自強》。 教學(xué)目標 《中國功夫》基本正確整齊，并能配入若干民...
2024-11-15 02:52
【摘要】四則運算第一課時教學(xué)目標：知識與能力：通過例題的教學(xué)使學(xué)生掌握同級運算的運算順序;初步培養(yǎng)學(xué)生用綜合算式解決問題的能力。過程與方法：自主探索，交流討論。情感態(tài)度與價值觀：通過自主探索，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點難點及突破：掌握四則運算的計算方法，運用綜合算式解應(yīng)用題。教學(xué)準備：主
2024-12-09 00:19
【摘要】四則運算第五課時教學(xué)目標：知識與能力：復(fù)習(xí)四則混合運算的運算順序;掌握四則混合運算的運算順序。過程與方法：做題總結(jié)歸納規(guī)律。情感態(tài)度與價值觀：通過觀察，總結(jié)，培養(yǎng)細心的情感。教學(xué)重點難點及突破：總結(jié)四則混合運算的計算順序。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)：四則混合運算的運算順序是怎樣的？
2024-11-19 05:36
【摘要】四則運算第二課時教學(xué)目標：知識與能力：培養(yǎng)學(xué)生列綜合算式解答應(yīng)用題的能力;掌握沒有括號的乘除、加減混合運算的運算順序。過程與方法：通過嘗試自學(xué)，掌握沒有括號的乘除、加減混合運算的運算順序。情感態(tài)度與價值觀：通過嘗試，獲得成功的快樂。教學(xué)重點難點及突破：列綜合算式解答應(yīng)用題的能力。教學(xué)準備：
2024-12-03 10:13
【摘要】時分的認識第三課時教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)十五第5、7、8題教學(xué)目標1．熟練掌握讀時間的方法，能夠正確、迅速地讀出時間。2．培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力和動于操作能力。3．使同學(xué)們感受數(shù)學(xué)與生活緊密相連。教學(xué)重點、難點1．引導(dǎo)學(xué)生正確、迅速地讀時間。2．引導(dǎo)學(xué)生正確地在鐘表上撥時間。教學(xué)過
2024-12-13 20:21
【摘要】四年級數(shù)學(xué)下冊四則運算測試 數(shù)學(xué)園地 1、四則運算 一、請你來當小裁判。 1、運算順序一樣的畫√，不一樣的畫○。 ①3×6÷2②（34＋16）÷（18－8）③240÷20－5 3＋6÷2（...
2025-03-31 22:23
【摘要】0的運算教學(xué)目的：使學(xué)生掌握關(guān)于0的運算應(yīng)該注意的問題。教學(xué)重、難點：0不能做除數(shù)及原因。教學(xué)過程：一、口算引入快速口算出示：（1）100+0=（2）0+568=（3）0×78=（4）154-0=（5）0÷23=（6）128-128=
2024-12-11 14:26
【摘要】[人教版義務(wù)教育課程標準實驗教材](四年級下冊)一套3本共36元一套2本，每本15元一套《格林童話》和一套《十萬個為什么》共要多少錢？100元買2套《格林童話》夠嗎？一本《格林童話》和一套《十萬個為什么》共要多少錢？注：同一套書中每本價格相等1一套3本
2024-11-11 03:32
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