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正文內(nèi)容

20xx下半年四川省考公務(wù)員面試模擬題及解析(1115)(文件)

 

【正文】 想從根本上解決用工荒的問(wèn)題還需努力從自身找原因,加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的步伐,做真正適合國(guó)情和能在一段時(shí)間內(nèi)長(zhǎng)足發(fā)展的產(chǎn)業(yè)。但是在高校出現(xiàn)大學(xué)生“代課現(xiàn)象”這一做法是不妥的,這一現(xiàn)象如果在校園超過(guò)10%,應(yīng)當(dāng)引起學(xué)校方面的高度重視。進(jìn)一步講也是一種弄虛作假誠(chéng)信缺失的行為,是對(duì)自身的不負(fù)責(zé)。第二,現(xiàn)在社會(huì)就業(yè)壓力很大,政府要給大學(xué)生提供公平的就業(yè)環(huán)境、打擊不規(guī)范的就業(yè)行為,不要把學(xué)業(yè)和就業(yè)捆綁在一起,消除掉大學(xué)生的就業(yè)焦慮。[省考面試熱點(diǎn)題] ,開放免費(fèi)閱覽室,但是學(xué)習(xí)看報(bào)的少,聊天的多,你怎么解決? 【參考解析】圖書館開放免費(fèi)閱覽室,目的是響應(yīng)國(guó)家“全民閱讀”的號(hào)召,踐行“終身學(xué)習(xí)”的理念,提升居民的綜合素質(zhì),但是實(shí)施的結(jié)果是學(xué)習(xí)的少,聊天的多,這背離了免費(fèi)開放的初衷,必須客觀認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀并妥善解決這一問(wèn)題。居民在閱覽室聊天說(shuō)明其對(duì)于閱覽室的作用了解不夠,我們要針對(duì)性的做好免費(fèi)開放閱覽室這一活動(dòng)的意義、作用等的宣傳工作,通過(guò)本地電視媒體和廣播、政府網(wǎng)站等具體落實(shí)。明確閱覽室崗位職責(zé),對(duì)于從業(yè)人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)并考核上崗,強(qiáng)化專業(yè)性培訓(xùn)和服務(wù)意識(shí)與技巧的培訓(xùn)。通過(guò)這件事也讓我意識(shí)到,好的政策還要有好的落實(shí)。對(duì)此,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶? 【參考解析】一、點(diǎn)明本質(zhì)悲情營(yíng)銷是缺乏誠(chéng)信的一種行為。三、分析影響這樣的“偽悲情營(yíng)銷”,于消費(fèi)者而言,也構(gòu)成了虛假宣傳、誘導(dǎo)消費(fèi),究其實(shí)質(zhì),是種商業(yè)欺詐行為。因?yàn)?,“偽悲情營(yíng)銷”不僅侵害消費(fèi)者權(quán)益,敗壞電商整體營(yíng)商環(huán)境;而且,利用人們的同情心大發(fā)其財(cái),把盆滿缽溢建立在透支社會(huì)愛心資源的基礎(chǔ)上,負(fù)外部性被放大,社會(huì)危害性顯而易見。第二步:分析新媒體的好處。第四步:分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因、影響。不僅加劇了年輕人的焦慮感,讓本來(lái)壓力過(guò)大的年輕人更加亞歷山大,失去人生方向,也在一定程度上引發(fā)社會(huì)共鳴,影響了我國(guó)社會(huì)的心態(tài)健康。(來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)整理)。因此,年輕人沒有必要為這些人設(shè)熱詞埋單。具體而言,一方面是年輕人的自嘲與抱怨,另一方面也是因焦慮缺乏安全感引起,加之新媒體在一旁推波助瀾。第三步:結(jié)合實(shí)際分析新媒體帶來(lái)的人設(shè)熱詞的問(wèn)題。第一步:提出對(duì)于此種現(xiàn)象的總體觀點(diǎn)。四、如何解決悲情營(yíng)銷有違誠(chéng)信對(duì)這樣的“偽悲情營(yíng)銷”,一方面,一些電商平臺(tái)還需加強(qiáng)對(duì)電商發(fā)布的營(yíng)銷廣告的審核把關(guān)力度,避免出現(xiàn)泛濫的局面。而每賣出一箱,電商可以抽成,總抽成入賬上百萬(wàn)元。(來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)整理)、形容悲愴的農(nóng)民老大爺?shù)男は?,像是被貼牌一樣,給一些電商用到多種商品的營(yíng)銷廣告上,蘋果、菠蘿、竹筍甚至還有硯臺(tái)等文房用具拿這位“滯銷大爺”當(dāng)“代言人”的。第五,舉辦一些朗讀比賽和征文活動(dòng),針對(duì)學(xué)校、企業(yè)、政府事業(yè)單位等舉辦系統(tǒng)內(nèi)部的閱讀系列活動(dòng),提升大家參與閱讀的積極性,特別是對(duì)于有孩子的家庭,鼓勵(lì)參與親子閱讀活動(dòng),表現(xiàn)優(yōu)異的頒發(fā)證書和獎(jiǎng)狀。針對(duì)市民比較喜愛的衛(wèi)生保健類、娛樂類、新聞?lì)惖葓D書和報(bào)刊,增加提供的數(shù)量和更新的頻率,保證來(lái)到我們閱覽室的居民能夠找到喜愛的讀物,并做居民閱讀意見的收集和反饋工作。貫徹領(lǐng)導(dǎo)的指示并借鑒兄弟地市成功的做法,針對(duì)施策。(來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)整理)第五篇:2018年四川省考公務(wù)員面試熱點(diǎn)模擬題及答案解析()2018年四川省考公務(wù)員面試熱點(diǎn)模擬題及答案解析()四川公務(wù)員面試熱點(diǎn)涉及政治、文化、生態(tài)等方面的內(nèi)容。再次,我們也要反思“老師臺(tái)上講,學(xué)生臺(tái)下聽”的填鴨灌輸式教育方式的弊端,課程體系、課程內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)工作的需求嚴(yán)重脫節(jié),所學(xué)非所用,尤其是大學(xué)公共課,缺少趣味性及互動(dòng)是造成部分大學(xué)生上課積極性不高的主要原因。代課成為一種市場(chǎng)需要,大學(xué)老師也只能聽之任之、無(wú)可奈何?!緟⒖即鸢浮啃畔⒒瘯r(shí)代,知識(shí)獲取的途徑日益寬泛。然而,個(gè)別人在招聘會(huì)上打著招聘者的名義精心導(dǎo)演的騙局,正在改變求職者對(duì)招聘會(huì)的認(rèn)識(shí),也會(huì)給招聘單位和應(yīng)聘者帶來(lái)雙重的危害:一方面,對(duì)于應(yīng)聘者而言,每個(gè)人都希望找到一個(gè)符合自己心意的單位,這樣的做法不僅會(huì)給應(yīng)聘者帶來(lái)求職的誤導(dǎo),即便是因此進(jìn)入了這個(gè)單位,當(dāng)?shù)弥嫦鄷r(shí),求職者會(huì)對(duì)單位產(chǎn)生排斥甚至是厭惡的情緒,更有甚者,可能會(huì)因此直接辭職重新選取工作,這對(duì)企業(yè)也是極大的人才浪費(fèi)。(來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)整理),有些招聘單位通過(guò)花錢雇人來(lái)湊人數(shù)、撐場(chǎng)面,導(dǎo)致應(yīng)聘者誤以為該崗位很熱門。另一方面,政府要為電商企業(yè)發(fā)展掃清外部障礙,做好“清道夫”。第一,加快工商制度改革步伐,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)商事制度改革,簡(jiǎn)化審批流程,盡快實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證、社會(huì)保險(xiǎn)登記證和統(tǒng)計(jì)登記證“五證合一”,讓電商的審批變得簡(jiǎn)單易行,這樣能夠讓電子商務(wù)企業(yè)盡快投入經(jīng)營(yíng),從而能夠盡快的發(fā)展。為了更好提高電子商務(wù)的效率,你認(rèn)為可以采取哪些行動(dòng)? 【參考答案】在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的浪潮下,政府大力扶持小微企業(yè),豐富我國(guó)的經(jīng)濟(jì)形式,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入新鮮血液,激發(fā)市場(chǎng)活力。再比如大躍進(jìn)時(shí)期的中國(guó),由于浮夸風(fēng)氣的蔓延,導(dǎo)致了數(shù)十萬(wàn)群眾挨餓,成為歷史上的一道傷疤。正是這種看似枯燥的苦練,為達(dá)芬奇奠定了堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ),使其在后來(lái)的繪畫生涯中得心應(yīng)手,取得了舉世矚目的成就。在日后工作中,自己也會(huì)及時(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)相關(guān)的報(bào)銷制度,保證報(bào)銷工作的地順利完成。最后,及時(shí)溝通,完善提高??赡苁翘庨L(zhǎng)審批時(shí)將其當(dāng)成普通的報(bào)銷簽字,沒有留意
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