【正文】 立思考完成作業(yè)與規(guī)范做題的習慣。如果實在不行的，可以向老師或同學請教。這樣往往會收到很好的效果。另外要經常記讀書筆記。同學們要學會關心他人，互助互愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼有的好學生。要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園要從我做起，努力營造好我們整潔、舒適、美麗的校園學習環(huán)境。人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。三是恒心：前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。讀書需要用心，處處用心皆學問。根據(jù)學校少先隊工作計劃，針對本中隊的實際情況，制定本期少先隊工作如下：一、工作重點及目標：１、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。二、具體措施抓好學生的常規(guī)教育。讓學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立起學習上的自信心。三、活動計劃 九月教育主題：尊師重教、感恩教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛護公物教育、衛(wèi)生健康教育。主要工作： “如何培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、行為習慣”主題隊會 十二月教育主題：革命傳統(tǒng)教育主要工作：革命傳統(tǒng)教育，慶元旦迎新活動，本期工作總結班隊輔導員：劉正禮 2017年9月2日第五篇：班主任工作計劃六年級上期（推薦）六年級班上期班主任工作計劃一、指導思想:堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，個別學生迷戀上網(wǎng)。本學期常規(guī)訓練的內容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主，同時結合課堂常規(guī)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，得到更多的收獲。發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經力投入到教學中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。比如升國旗、布置教室、搞班會活動等。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度。家教結合：經常與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，召開家長會1次，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。繼續(xù)做好安全教育工作：要求學生時時、事事、處處注意安全。：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。力爭他們本期取得更大的進步。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。其實我可以換個角度思考問題，俗話說：失敗是成功之母！沒有一個人生來不會犯錯，關鍵是知錯就改。這學期我打算讓學生在期初，期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。三、本學期工作要點加強常規(guī)教育良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。十月教育主題：愛國主義教育、集體主義教育、講衛(wèi)生愛清潔、講禮貌講文明禮儀教育、主要工作：愛國主義教育，慶祝建隊節(jié)活動，義務教育勞動。重視家校聯(lián)系。增強學生的班集體榮譽感和凝聚力。積極配合學校、少先隊開展各種活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。本期學校要開展許多精彩的活動及紀律、清潔、學習等各種小明星評比活動，希望同學們踴躍參加，努力拼搏，給自己的人生創(chuàng)造一份精彩，給自己的小學生活畫上圓滿的句號！精彩屬于你們，努力吧！第四篇：四年級一班上期班隊工作計劃2017—2018學四年級一班上期少先隊中隊工作計劃我中隊現(xiàn)有隊員56名，這些學生天真活潑，好奇心強，對中隊非常熱心。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。為了達到這一目標希望每個同學要做到“五心”：一是收心： 把暑假以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。第五，加強體育鍛煉，鑄就一個強健的體魄。同學們要為加強校風和班風建設做出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團結精神。第四、創(chuàng)立一個良好的學習環(huán)境——文明有序 每個班都是學校的縮影，每一個學生都代表著學校的形象，每寸校園都代表著學校的面貌。還必須閱讀一些課外閱讀。復習的習慣復習時可以采用“課后回憶法”。做作業(yè)前要準備好學習用品，而且應先復習當天的功課或復習與作業(yè)有關的內容，然后再獨立完成作業(yè)，不抄襲別人的。而我們有些同學平時學習不刻苦、作業(yè)馬馬虎虎，沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣，成績總是上不去；還有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期天快上學的時候才去做，這樣不僅數(shù)量不過關，而且質量也不好，其實，這完全是學習習慣和方法的問題。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國乃至世界文學史上都留下了輝煌的業(yè)績。法國著名學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好的習慣”。作為新時代的學生，固然不要求我們學習古人那種“頭懸梁、錐刺骨”