高考語(yǔ)文語(yǔ)文作文寫(xiě)作素材(文件)
【正文】 不要套作，不得抄襲。事實(shí)上，墨守規(guī)則，亦為人所遵循的大道。人民依照所立契約，將權(quán)利賦予政府。規(guī)則構(gòu)成世界，在自然界，草木本無(wú)意，榮枯自由時(shí)，遵循四時(shí)更替的規(guī)則；大江東去星漢西流，亦遵循物理的規(guī)則；在人類(lèi)社會(huì)，人事有代謝，往來(lái)成古今，亦遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)則?？档卵?，世上有兩種東西越想越覺(jué)得令人敬畏：我們頭頂?shù)臓N爛星空，人們心中的道德準(zhǔn)則。貪官污吏、黑心商家選擇背對(duì)規(guī)則競(jìng)爭(zhēng)，那么，鋪在其前行之路上的，必然有自己造就的陰影，前途一片黯淡。這是人情社會(huì)的遺存。因?yàn)檎且?guī)則保護(hù)了公共利益，也能使個(gè)人從中受益。文章開(kāi)篇點(diǎn)題，作者站在更為理性的視角來(lái)審視規(guī)則的可貴性，理性分析，層層延展，鞭辟入里。難得佳作，是為滿分。要求：針對(duì)上述現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ǎ远⒁?，自擬題目?！眿雰旱拇嬖诒臼巧咸斓酿佡?zèng)，但近年來(lái)?xiàng)墜腩l現(xiàn)卻讓那明媚的笑靨成為社會(huì)負(fù)擔(dān)，因此棄嬰島的建立引發(fā)了人們關(guān)注。（對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象思考有深度）常言道“兒是娘的心頭肉”，舍不舍得丟，該不該丟，父母在焦灼中徘徊抉擇。棄嬰島，像是一片汪洋之上的孤零洲島，社會(huì)是廣博的海洋，并未將他們拋棄，但他們渴求的不是一朵朵陌生的浪花的安撫，而是和海那邊的大陸——父母的緊緊依偎。周濂說(shuō)：“你無(wú)法叫醒一個(gè)裝睡的人，除非他自己醒來(lái)。（呼應(yīng)題目，開(kāi)頭）一品一得：。唯有告別不負(fù)責(zé)任的“裝睡”，棄嬰島才真正能成為一座社會(huì)救助的理想天堂。（落點(diǎn)站位高）因此，我們更需要關(guān)注的，不僅僅是為棄嬰提供物質(zhì)上的安居所，而且更要注意對(duì)父母的責(zé)任引領(lǐng)。那么，看似安逸溫馨的棄嬰島，不正是為父母逃避責(zé)任找到了一個(gè)堂而皇之的由頭，進(jìn)而導(dǎo)致棄嬰丟棄更加猖狂嗎？（挖掘深入，邏輯推理嚴(yán)密，見(jiàn)解獨(dú)到）如果這樣，那紀(jì)伯倫的話恐怕要改寫(xiě)成“嬰兒的世界是污世的濁浪，他們的未來(lái)將走向地獄”。（讓步之后明確自己的觀點(diǎn)，可以看出作者思維的“寬”與“獨(dú)”，思維嚴(yán)謹(jǐn)）當(dāng)看到孩子有生理缺陷而將其棄置路邊，當(dāng)困于經(jīng)濟(jì)拮據(jù)而無(wú)力撫養(yǎng)、扔下不顧……棄嬰之初，父母會(huì)面臨多重考度。字?jǐn)?shù)800字左右。（60分）繼2011年6月1日石家莊設(shè)置國(guó)內(nèi)首個(gè)“嬰兒安全島”之后,接著,西安、南京等城市相繼建立“棄嬰島”。本文著眼于現(xiàn)在，從諸多不遵規(guī)則之事切入，娓娓道來(lái)，引申至當(dāng)下。墨守規(guī)則，亦為大道、善道。唯有國(guó)人皆遵循規(guī)則，社會(huì)才能安定，良好的公共秩序或競(jìng)爭(zhēng)秩序才能健全。（聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓文章具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，而且語(yǔ)言功底很強(qiáng)）不得不說(shuō)，如今的國(guó)人缺乏一定的規(guī)則意識(shí)。（從反面假設(shè)論證，增加論證的深度）當(dāng)今社會(huì)，不遵規(guī)則之事正在啃噬和挑戰(zhàn)著良好的公共秩序。規(guī)則讓萬(wàn)物并行不悖，井然有序，格外安然。規(guī)則，是世界運(yùn)行的準(zhǔn)則。倘所有選手都做如是選擇，皆成功渡過(guò)，要如何評(píng)定最終勝負(fù)結(jié)果，這樣的比賽，又何以稱之為競(jìng)技？（分析材料邏輯思維嚴(yán)密，能透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)）規(guī)則，不可或缺。此乃閱盡世事千般，才達(dá)到的境界。這種做法當(dāng)場(chǎng)就引發(fā)了觀眾、運(yùn)動(dòng)員和裁判員
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