【摘要】百分比的應(yīng)用滬教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?1.會解有關(guān)本金、利息、利率的應(yīng)用題,理解增長率的概念。?2.通過對實際問題的研究、解決,培養(yǎng)大家觀察、概括、語言表達(dá)的能力。通過合作學(xué)習(xí)、討論,培養(yǎng)同學(xué)們與他人交流的意識和能力。?3.涉及如合格率、增長率、利率、稅率等概念時,結(jié)合題目滲透思想品德教育。大家來發(fā)言:
2024-12-13 19:38
【摘要】百分比的應(yīng)用滬教版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握折扣、成數(shù)等概念;會求兩個數(shù)的百分比(合格率、增長率、盈利率等公式)。、解決,培養(yǎng)同學(xué)們觀察、概括、語言表達(dá)的能力。想一想:世界上高等植物約30000種,而我國特有的高等植物有17300種。我國特有的高等植物總數(shù)占世界高等植物總數(shù)的百分率是多少?(在百分號前保留一
2024-12-13 19:37
【摘要】百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題專項練習(xí)(一)班級:姓名:學(xué)號:1、一個車間,原來每月用煤150噸,改進(jìn)技術(shù)后,,節(jié)約了百分之幾?2、一件商品,由原來的96元降到了84元。降低了百分之幾?3、某水泥廠原計劃每月生產(chǎn)水泥800噸,實際每月生產(chǎn)了950噸,實際比原
2025-03-24 02:19
【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):理解并掌握百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法,能正確地把分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)或把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)、小數(shù)。:在計算、比較,分析、探索百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的規(guī)律的過程中,發(fā)展大家的抽象概括能力。:通過探索百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的規(guī)律,激發(fā)同學(xué)們的數(shù)學(xué)探索意識。,再說一說小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法。
2024-12-13 00:03
【摘要】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題一1、學(xué)校圖書館里,文藝書占1/3,科技書占1/5,已知科技書和文藝書共960本,這個圖書館共有圖書多少本?2、一根鐵絲,第一天用去全長的1/6,第二天用去全長的1/3,第一天比第二天用去的短30米,這根電線長多少米?3、一輛汽車從甲地開往乙地,已經(jīng)行了84千米,余下的占全長的3/7,甲乙兩地相距多少米?4、一根鐵絲,第一天用去全長的1/6,第二天用去全長的1/3,
2025-01-18 04:06
【摘要】列方程解應(yīng)用題人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1.復(fù)習(xí)列方程解答應(yīng)用題的解題思路,找數(shù)量間相等的關(guān)系。?2.通過解答應(yīng)用題,進(jìn)一步認(rèn)識順向思考與逆向思考的應(yīng)用題的不同,進(jìn)一步提高同學(xué)們分析問題和靈活解答應(yīng)用題的能力。?3.體會數(shù)學(xué)的實用價值,提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。問題:小明讀一
2024-12-13 19:58
【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)上冊百分?jǐn)?shù)的意義和寫法教學(xué)目標(biāo)?1.正確地讀寫百分?jǐn)?shù),了解百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)在意義上的不同點,會運用百分?jǐn)?shù)解決簡單的實際問題。?2.通過觀察思考,比較分析、綜合概括,組織同學(xué)們自主探索,并在此基礎(chǔ)上與同學(xué)討論交流。?3.通過學(xué)習(xí),體會數(shù)學(xué)與人類社會的密切聯(lián)系,了解數(shù)學(xué)的價值。進(jìn)球個數(shù)184
【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?1.正確地讀寫百分?jǐn)?shù),了解百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)在意義上的不同點,會運用百分?jǐn)?shù)解決簡單的實際問題。?2.通過觀察思考,比較分析、綜合概括,組織同學(xué)們自主探索,并在此基礎(chǔ)上與同學(xué)討論交流。?3.通過學(xué)習(xí),體會數(shù)學(xué)與人類社會的密切聯(lián)系,了解數(shù)學(xué)的價值。引入初步認(rèn)識百分?jǐn)?shù)⑴某
2024-12-11 14:06
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.正確地讀寫百分?jǐn)?shù),了解百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)在意義上的不同點,會運用百分?jǐn)?shù)解決簡單的實際問題。?2.通過觀察思考,比較分析、綜合概括,組織同學(xué)們自主探索,并在此基礎(chǔ)上與同學(xué)討論交流。?3.通過學(xué)習(xí),體會數(shù)學(xué)與人類社會的密切聯(lián)系,了解數(shù)學(xué)的價值。進(jìn)球個數(shù)184321投球總數(shù)2050
【摘要】百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?方法解答求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的的百分之幾的應(yīng)用題,解決生活中一些簡單的實際問題。?用意識。復(fù)習(xí)45人,上學(xué)期期末跳遠(yuǎn)測驗有的同學(xué)及格.及格的同學(xué)有多少人?454545×=36(人
2024-12-04 20:29
【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?,理解百分?jǐn)?shù)的具體含義,正確地讀、寫百分?jǐn)?shù),了解百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)在意義上的不同點。?、分析綜合能力和應(yīng)用意識。?3.感受百分?jǐn)?shù)在生活實際中的應(yīng)用價值,增進(jìn)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。讀一讀讀出下面各百分?jǐn)?shù)。4%16%
【摘要】%1、15是20的幾分之幾?120千克相當(dāng)于480千克的幾分之幾?2、把下列各數(shù)化成百分?jǐn)?shù).(保留一位小數(shù))===≈=5÷8=8÷5=復(fù)習(xí)準(zhǔn)備3、六年級有學(xué)生160人,已達(dá)到《國家體育
2025-11-02 07:26
【摘要】%1、15是20的幾分之幾?120千克相當(dāng)于480千克的幾分之幾?2、把下列各數(shù)化成百分?jǐn)?shù).(保留一位小數(shù))===≈=5÷8=8÷5=復(fù)習(xí)準(zhǔn)備五年級有學(xué)生160人,已達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》(兒童組)的有120人,占
2025-10-31 06:50
【摘要】第六單元:百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(一)誰的投籃更準(zhǔn)?命中率指的是投中次數(shù)占投籃總次數(shù)的百分之幾。他們兩人的命中率分別是多少?誰的命中率高?小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。=24%=140%=%10024?1001401014??1003121000123.??想一想:怎樣
2024-11-19 16:23
【摘要】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):理解和掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題的解題思路和方法。:理解和掌握已知一個數(shù)的百分之幾是多少,求這個數(shù)的應(yīng)用題的解題思路和方法。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。六年五班有60人,全部參加了期中考試,及格的有57人。?及格的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾?
2024-12-12 23:29