路上的風(fēng)景作文[樣例5](文件)
【正文】 傷感。注視那冒著熱氣的茶杯，水面的茶葉慢慢沉入杯底時(shí)，你還會(huì)浮躁嗎？那一刻，你的世界或許變得寧?kù)o無(wú)聲吧？端起杯，輕輕小抿一口，滋潤(rùn)你的心田?！绷鴺浯棍兀B語(yǔ)花香，天上白云藍(lán)天，河里流水潺潺，世間的一切皆美。轉(zhuǎn)眼間，我已升入初三。經(jīng)過(guò)幾番思想斗爭(zhēng)，我決定重新踏上初三的道路。并且，你經(jīng)常會(huì)看到這樣一幅風(fēng)景：老師拿著筆在我的試卷上勾勾畫畫，一邊講解一邊笑著詢問(wèn)我是否理解。疲憊、煩惱、苦悶就會(huì)都拋之腦后。母親坐在旁邊時(shí)不時(shí)為我?jiàn)A菜說(shuō)道：“多吃點(diǎn)兒，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力！”這幅畫面一直印在我的腦海里。我拖著沉重的書包坐在書桌前。這幅緊張而又有節(jié)奏的風(fēng)景激勵(lì)著我不斷奮斗。在我們?nèi)松缆飞峡倳?huì)出現(xiàn)許多難題，挫折。【 點(diǎn)評(píng)】風(fēng)景在路上人生就是一個(gè)不斷為各種目標(biāo)努力的過(guò)程，但每當(dāng)我們沖向終點(diǎn)時(shí)，又有沒(méi)有注意到最美的風(fēng)景其實(shí)在路上。那些曾在課間沖向操場(chǎng)，在中午奔向食堂的身影，在眼前匯聚成一張張?jiān)陉?yáng)光下閃耀的明媚笑臉。漫長(zhǎng)的路途中難免會(huì)產(chǎn)生懈怠，而沿途的風(fēng)景往往是最好的動(dòng)力。除了緊張的學(xué)習(xí)，我們肩上又多了一項(xiàng)鍛煉體能的任務(wù)。夕陽(yáng)下微風(fēng)中，這滿載團(tuán)結(jié)和友誼的隊(duì)伍是我途中最美好的，最動(dòng)人的風(fēng)景。回顧初中三年，點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在腦海?？赡玫骄碜幽强?，我整個(gè)人都呆住了，鮮紅的數(shù)字擊打著我的心。這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)是一次失敗，沿途風(fēng)景一片黑暗。窗內(nèi)，我坐在桌子前，低著頭，若有所思的樣子。抬起頭，伸展一下，看著墻上的鐘表，心想做完這道題就去睡。因?yàn)槲液ε逻@一休息便不會(huì)再堅(jiān)持了。這一個(gè)個(gè)日夜的付出是堅(jiān)持，美麗的風(fēng)景在不斷向前延伸。我明白這是通過(guò)那些努力，一點(diǎn)點(diǎn)換來(lái)的。那與努力相符的成績(jī)是成功。以后，我人生路上的風(fēng)景，也會(huì)被它們渲染地多姿多彩。一路直奔，轉(zhuǎn)個(gè)彎就到了高速路，由于車速太快，眼前的風(fēng)景如飛，弄得眼花繚亂，唯有把目光放遠(yuǎn)，再放遠(yuǎn)，望那些連綿不斷的山，樹林，河流，一切都隨著車快速往后退，山的模樣千奇百怪，或尖，或曲，或高，或直，或秀美，或雄壯，或神奇，或混亂，或規(guī)則組合一起，而那些沒(méi)樹木的山，都被泛黃的草披蓋著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就如一黃色的毯子，又象五彩圍巾飄著，美極了。經(jīng)過(guò)山莊，偶爾還聞到山村獨(dú)有的味道，村邊的稻谷已過(guò)了收割季節(jié)，可是田里留下稻草根被成群的牛踩踏得東倒西歪，已經(jīng)沒(méi)了往日的整齊。風(fēng)景一直都在路上，其實(shí)，說(shuō)走就走的旅行，不是在乎于什么風(fēng)景，而是在乎于人的心境，你說(shuō)呢？。經(jīng)過(guò)了，很多景色雖然沒(méi)有親臨其境，但卻飽嘗了眼福，或許，路上的風(fēng)景就如一首詩(shī)，如歌，又如夢(mèng)，但更象一幅流動(dòng)的畫，飄過(guò)山水間，穿過(guò)林間，一瞬間，卻讓人回味無(wú)窮。不知道行走了多久，太陽(yáng)終于出現(xiàn)，透過(guò)車窗陽(yáng)光很刺眼，一陣風(fēng)吹過(guò)，帶著絲絲涼意。光棍節(jié)，有幸和姐妹們一起出行某廠學(xué)習(xí)。這一路走來(lái)，風(fēng)景變幻無(wú)窮，由黑暗到光明再到絢麗。不管考好考?jí)?，自己無(wú)愧于心就夠了。坐在考場(chǎng)中，我沒(méi)有半點(diǎn)緊張，手持著筆，在卷子上標(biāo)記。有時(shí)看著這日日都做的題，心中一陣厭煩。案前低頭沉思的我是努力的，原本平淡的風(fēng)景加上了一抹色彩。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。努力微風(fēng)吹拂，月亮投下皎潔的月光。窗外的陽(yáng)光依然燦爛，可我心中卻一片黑暗。失敗窗外陽(yáng)光明媚，春意盎然。也正是因?yàn)橛辛诉@些風(fēng)景，我才得以毫無(wú)畏懼地勇往直前，去奔向未來(lái)的道路，去發(fā)現(xiàn)，去追尋未來(lái)路上更多美麗的風(fēng)景。我看到開(kāi)始出發(fā)時(shí)大家整齊的隊(duì)列和青春洋溢的笑臉；我看到進(jìn)行一半時(shí)，那些腳步愈漸吃力遲緩，但依舊不停下繼續(xù)向前方努力的堅(jiān)毅身影；我看到越來(lái)越多的人支撐不住想要停下，我的步伐也愈發(fā)沉重，但我又看到每個(gè)快要堅(jiān)持不住的人的身后都會(huì)有另外幾個(gè)人，他們明明有沖到最前面的能力，卻甘愿在一個(gè)人身后，用幾只稚嫩的手堅(jiān)定地覆在圓潤(rùn)卻青澀的后背上，推著他向前。在那些緊鎖的眉頭中，我看到了沿途最動(dòng)人的風(fēng)景，得到了繼續(xù)走下去的動(dòng)力。二下半學(xué)期剛一開(kāi)學(xué)，原來(lái)輕松的氣氛便已經(jīng)變得有些沉重，日漸逼近的日期像一把劍步步緊逼咽喉，課間班里總有探討題目的同學(xué)，他們伏在一張桌子上，手中的筆在紙上畫出一個(gè)又一個(gè)圖形，口中閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)定理定律。一初三剛剛開(kāi)始時(shí)，才轉(zhuǎn)入一個(gè)新校區(qū)的我們對(duì)即將到來(lái)的未知路途感到又緊張又憧憬。到達(dá)終點(diǎn)固然重要。但腦海中卻總是浮現(xiàn)出老師為我講解，母親的晚餐以及自己奮筆疾書的畫面。有時(shí)會(huì)熬到很晚。但我覺(jué)得這幅溫馨的風(fēng)景使我的學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力。通常這個(gè)時(shí)候，母親會(huì)在一旁靜靜地看著我眼中
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