【摘要】習(xí)作5我身邊的小能人征文啟事的要點(diǎn)想一想:?他們是誰?2.他(她)在哪些方面出類拔萃?,哪些事例給你留下了深刻印象?其中印象最深的是什么?是什么??為什么?題目舉例《小能人二三事》《他真是個(gè)小能人》《星“光”》《掌聲響
2024-11-19 06:02
【摘要】?所謂啟示,就是通過指點(diǎn)、開導(dǎo)而認(rèn)識事理的意思。啟示的獲得,或者是通過別人的指點(diǎn)、開導(dǎo)、啟發(fā)而得到,或是通過自己對事物的觀察、體驗(yàn)而領(lǐng)悟。處處留心皆學(xué)問,自然界奧妙無窮,社會(huì)生活豐富多彩,只要我們細(xì)心去觀察,認(rèn)真去思考,用心去體會(huì),就會(huì)獲得許許多多的啟示。從以下提示中選擇一個(gè),確定好自己的寫作范圍和題目。
2024-12-11 13:52
【摘要】7C中小學(xué)課件這次春游去哪?7C中小學(xué)課件煙墩山7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件南7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件北7C中小學(xué)課件7C中小
2024-12-11 09:48
【摘要】書信的格式按照通行的習(xí)慣,書信的格式主要包括五個(gè)部分:稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期?!胺Q呼”是對收信人的稱呼,要在信紙第一行頂格寫起,后加“:”,冒號后不再寫字。稱呼和署名要對應(yīng),明確自己和收信人的關(guān)系。今天是給同學(xué)寫信,“稱呼”可以直接寫對方的名字、昵稱或者加上“同學(xué)”二字。名字的前面也可以加
2024-11-19 07:10
【摘要】“我愛讀書”交流會(huì)小組成果匯報(bào)我的讀書故事開卷是否有益正方陳述觀點(diǎn)反方陳述觀點(diǎn)自由辯論雙方總結(jié)陳詞◆讀書故事;◆采訪記錄;◆記一次辯論活動(dòng)。
2024-12-11 13:53
【摘要】習(xí)作內(nèi)容?我們來回憶一下,寫看圖作文要注意些什么?怎樣做才能把看圖作文寫好呢?一、觀察要細(xì)而全?首先,要從整體著眼。圖上有多少人,有哪些物……這些大體上得情況要先做到心中有數(shù)。?其次,再進(jìn)行細(xì)致觀察。要注意圖中的細(xì)節(jié):人是什么身份,長得什么樣,有什么特征,物是什么形狀、顏色等。需全面細(xì)致地觀察,不要輕易放過任何一個(gè)細(xì)
2024-12-12 18:18
【摘要】自己選擇幾種動(dòng)物,或者幾件物品,以它們?yōu)橹魅斯?,編一個(gè)故事。先想象一下它們之間可能會(huì)發(fā)生什么事,然后寫下來。寫童話童話的第一個(gè)特征:采用擬人的手法,把物當(dāng)作人來寫。(動(dòng)作、心理、語言)童話的第二個(gè)特征:童話故事都有一定的教育意義,使人讀完后能懂得一定的道理。請自選題
2024-12-12 18:19
【摘要】關(guān)于農(nóng)作物的謎語?有個(gè)老頭子,頭上長胡子,脫下綠袍子,滿身黃珠子。芳草沃野綠遍山野高低起伏明媚絢麗景色宜人春色滿園一碧千里山清水秀明媚絢麗沃野千里目不暇接花團(tuán)錦簇鳥語花香
【摘要】家鄉(xiāng)的變化對比過去現(xiàn)在變化1對比未來現(xiàn)在變化2過去現(xiàn)在對比過去的路現(xiàn)在的路不能對比過去的房屋現(xiàn)在的路所寫的內(nèi)容要前后一致過去現(xiàn)在過去的路現(xiàn)在的路過去的房屋現(xiàn)在的房屋所寫的內(nèi)容要前后一致!觀察描繪要具體生動(dòng),
2024-12-11 13:54
【摘要】學(xué)會(huì)生存生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會(huì)生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措,積極開動(dòng)自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識來使自己化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。校門前
2024-12-11 13:50
【摘要】猜一猜下面的幾個(gè)謎語,比一比誰聰明紅身體,綠尾巴,身體鉆到地底下,又甜又脆營養(yǎng)大。打一植物圓圓臉兒像蘋果,又酸又甜營養(yǎng)多,既能做菜吃,又可當(dāng)水果。打一蔬菜介紹一種物品習(xí)作要求:1、介紹一種物品,可以是蔬菜、水果、玩具、文具或電器。2、按照一定的順序來寫。
【摘要】身穿黑緞袍,尾巴像剪刀,冬天去南方,春天又來到。燕子頭戴翡翠花帽,身穿錦繡緞袍,常把扇子展開,夸耀自己美貌??兹感∝浝桑惶魮?dān)。背著針,滿地竄。運(yùn)送果子針上穿,遇到危險(xiǎn)縮一團(tuán)。刺猬薛愛華同學(xué)特別喜歡海洋里的動(dòng)物,她收集了許多海洋動(dòng)物的圖
2024-12-11 09:54
【摘要】六年級上冊第五單元口語交際·習(xí)作五留在心里的印象【教學(xué)目標(biāo)】1、通過口語交際,增強(qiáng)表達(dá)、傾聽和樂于與他人交往溝通的能力。2、講述留在心里的印象最深的人,表現(xiàn)人物的獨(dú)特一面。3、根據(jù)交流的情況,進(jìn)行習(xí)作。4、通過交流與討論,發(fā)現(xiàn)作文的不足之處并認(rèn)真修改自己的作文。這一
2024-12-11 13:51
【摘要】豐富多彩的世界世界真奇妙,不說不知道。這次口語交際就來說說我們了解的世界。我們可以說從廣播電視、書報(bào)雜志中了解到的國外情況,也可以介紹搜集到的圖片和實(shí)物,還可以講講中國人民和世界人民友好交往的事情。先在小組里交流,再推舉代表在班上講。標(biāo)志象征五大洲和全世界的運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上相聚一堂,充分體
【摘要】第一篇:習(xí)作-----父母對自己的愛 人教版小學(xué)三年級第五單元下習(xí)作五《父母對自己的愛》 教學(xué)目標(biāo): 1.通過寫一件事來表達(dá)父母對自己的愛。 2.學(xué)習(xí)用連續(xù)動(dòng)作的方法把文章寫具體。 3.學(xué)會(huì)...
2024-11-16 04:28