人教版語文五下習(xí)作五《縮寫草船借箭》作文課件1(文件)
【正文】 內(nèi)容 ，意思是否比較準(zhǔn)確完整 ， 語句是否通順連貫 。 ? （ 5— 7）武松上岡，見到廟門上有官司的榜文，才知有虎，但怕回去被店家恥笑，決定繼續(xù)上岡。 思考： 《 景陽岡 》 的主要內(nèi)容是什么？縮寫時可以簡單寫哪些情節(jié)？可以刪哪些情節(jié)？ ? 點撥： 《 景陽岡 》 武松打虎是重點內(nèi)容，要保留。 點撥：武松進店喝酒是鋪墊，不是主要內(nèi)容，所以應(yīng)盡可能簡單描述。 武松走了一程，酒力發(fā)作，熱起來了，一只手提著哨棒，一只手把胸膛敞開，踉踉蹌蹌，奔過亂樹林來。 點撥：這段不是打虎的重點，可概括成一兩句話。那只大蟲又饑又渴，把兩只前爪在地下按了一按，望上一撲，從半空里躥下來。武松一閃，又閃在一邊。 原來大蟲抓人，只是一撲，一掀，一剪，三般都抓不著，勁兒先就泄了一半。定睛一看，一棒劈不著大蟲，原來打急了，卻打在樹上，把那條哨棒折做兩截，只拿著一半在手里。武松把半截哨棒丟在一邊，兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住，往下按去。那只大蟲叫武松弄得沒有一些氣力了。武松心里想道 ∶ “我就把這只死大蟲拖下岡去。 武松走了一程，酒力發(fā)作，便躺在石頭上想睡一覺。 武松翻身下來，大蟲望上一撲，從半空里躥下來。大蟲吼一聲，把虎尾倒豎起來一剪。卻打在樹上，哨棒折做兩截。把腳往大蟲面門上眼睛里只顧亂踢。大蟲眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鮮血來，不能動彈。大蟲把腰胯一掀 。 大蟲 一撲，一掀，一剪都抓不著，勁兒先就泄了一半。 武松把哨棒 丟在一邊 ，兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住，往下按去。 用左手揪住 大蟲 的頂花皮，空出右手，提起 鐵錘拳頭 ，使盡平生氣力 只顧 打 。武松走了一程，酒力發(fā)作，便躺在石頭上想睡一覺。武松一閃，閃在老虎背后。這時，武松雙手掄起哨棒，使力向老虎劈去，沒打著老虎，卻打在樹上，哨棒斷成兩截。老虎不住地扒身底下的泥，扒出了一個土坑。 縮寫 《 景陽岡 》 步驟 5：縮寫以后，再和原文比較一下，看看是否保留了主要內(nèi)容，意思是否比較準(zhǔn)確、完整，語句是否通順連貫。 縮寫的具體方法 摘錄法。 概括法。 寫作指導(dǎo) ?刪、留、縮、合、改 寫作指導(dǎo) ? 刪 ：即刪掉一些與中心無關(guān)或關(guān)系不大的內(nèi)容。 ? 改 ：把原文中不是重要內(nèi)容的地方用概括的語言寫出來。 諸葛亮事后請魯肅幫他借船、軍士和草把子。 曹操下令說，霧大，看不清虛實，不要輕易出動，只叫弓弩手朝來船射箭。 10萬支箭“借”到了手。 老班長吃的是剩下的魚骨和草根，我發(fā)現(xiàn)了，失聲喊起來。老班長嚴(yán)厲的告訴我，不要太脆弱！ 漸漸靠近草地邊了，老班長卻不見了，他暈倒在水塘邊。 ?縮寫后和原文比較一下，看看是否保留了主要內(nèi)容，意思是否比較準(zhǔn)確、完整，語句是留通順連貫。我正要答話，老班長的手以垂了下去， 我抽噎著，拿著魚鉤，我要把這個魚鉤送到烈士館
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