英雄先烈故事讀后感(文件)
【正文】 點(diǎn)一點(diǎn)地往里擰，碰到骨頭后再不停地?cái)噭?dòng)傷口；一口緊一口地往下灌辣椒水和汽油、肚子鼓漲的似皮球，再用杠子在肚皮上一壓，灌進(jìn)去的灌辣椒水和汽油又全從口鼻和下身溢出。1936年8月2日，抗日英雄趙一曼被日本鬼子折磨而死，她永遠(yuǎn)離開了我們。我很佩服他。在他十一歲的時(shí)候，他的爸爸媽媽都被日本侵略者殺害了。報(bào)仇的機(jī)會(huì)終于來了。因?yàn)樗悄瓴攀龤q(比我們才大三歲)，一個(gè)小孩面對(duì)一大群手握鋼qg和明晃晃刺刀的敵人一點(diǎn)兒也不緊張，不害怕，那么沉著冷靜，還偷偷設(shè)計(jì)把狡猾的敵人騙入紅軍的埋伏圈，真是了不起。到地主家放牛、干雜活養(yǎng)活己。我們一定要珍惜今天的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，報(bào)答父母，報(bào)效祖國。每次他打鬼子的時(shí)候，總是沖的最猛、打的最狠的一個(gè)?！庇陙韯偘迅装峄卦瓉淼牡鼐团鲆妿讉€(gè)帶刀的鬼子闖進(jìn)了自己的家，小雨來軟硬不吃什么問題也不回答，鬼子十分生氣就把他到河邊準(zhǔn)備用槍殺了他，在鬼子開槍的一瞬間雨來跳進(jìn)了河里。而我呢？作為21世紀(jì)的少年的我，整天過著美好安康、無憂無慮的生活，吃著有營(yíng)養(yǎng)的食品，穿著花花綠綠的衣服。第五篇：英雄故事讀后感范文一：今天我們年級(jí)開展了小英雄故事比賽。范文二：一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)母腥斯适?，曾?jīng)激勵(lì)、鼓舞著幾代人奮發(fā)向前。但不管怎樣，不能淡忘那些革命先烈、少年英雄，因?yàn)樗麄兩砩纤邆涞奶赜械臍飧?，正是我們?dāng)代孩子所缺乏的，所以我們要通過不斷的灌輸，不斷的加強(qiáng)，希望能在孩子的心里生根！范文三：《英雄故事》里 全是一個(gè)個(gè)紅色故事，因此，這成了我最喜愛的圖書之一?！队⑿酃适隆访枋龅氖怯⑿蹅兊念B強(qiáng)、執(zhí)著，他們描述的是戰(zhàn)爭(zhēng)期間任名門的痛苦生活！如果拿些人民和英雄們比的話真是太渺小了，他們沒有英雄們的智慧。再看看我們脖子上系著那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，它正是五星紅旗的一角，正是用英雄們?cè)丛吹孽r血染成的，我們系在脖子上應(yīng)該認(rèn)為自己是光榮的少先隊(duì)員。我們退后一步想：如果沒有他們的英勇犧牲，我們能有這么舒適優(yōu)異的生活條件嗎？也許這時(shí)中國還在受著欺壓虐待的痛苦。amp。多么悲壯！到現(xiàn)在還熟記于腦海中。海娃是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一位著名的小英雄，他送雞毛信給八路軍的時(shí)候剛12歲，為了把雞毛信送到八路軍手里，海娃受盡鬼子的折磨，還被子彈打中了手，可是，海娃想到雞毛信的重要，忍著疼繼續(xù)跑，最終成功的完成了任務(wù)。我今后一定要努力學(xué)習(xí)多動(dòng)腦，自行解決自己不會(huì)的東西，盡量不依靠家長(zhǎng)完成老師布置的作業(yè)、任務(wù)。讀了這篇故事我深有感受，小雨來面對(duì)敵人的誘惑沒有動(dòng)搖毫無畏懼。一天小雨來在家讀書，家里沒人。這本書講了許多英雄人物有：王二小、海娃、劉胡蘭、潘冬子、雨來、張嘎、李愛民、黃繼光、李大釗??其中我最喜歡革命小英雄雨來。而我們呢，生在新中國，長(zhǎng)在紅旗下，有爸爸媽媽愛護(hù)著。因?yàn)橥醵氖粴q起，他就成了孤兒。王二小假裝不經(jīng)意遇見了鬼子，然后帶鬼子進(jìn)入八路軍的埋伏圈，日本鬼子發(fā)現(xiàn)己中計(jì)后，就殘忍地殺害了他，就這樣王二小光榮地犧牲了。從此，王二小恨透了日本鬼子和地主們。雖然，他后來他被日本人殺害了，但他那光輝的形象卻牢牢地印在了我的心上。她為民族的解放事業(yè)甘愿拋頭顱、灑熱血，充分體現(xiàn)了一個(gè)中華兒女的愛國情懷。兇惡的敵人妄想從趙一曼的口中得知抗聯(lián)軍所在地，但趙一曼鎮(zhèn)定自若
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