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美化校園活動總結(jié)及擴展資料(文件)

2025-11-12 22:55 上一頁面

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【正文】 工大的生日,然而在我們美麗的校園里,總有一些不協(xié)調(diào)的東西,讓她減少了幾分絢麗:草坪上、花圃里、走廊中,總有那么異常顯眼的果皮紙屑,吸引著我們的注意。在任務(wù)分配好之后,各小組組員到各自負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域去進行打掃。一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺,一股濃濃的“友情味兒”感動了這里所有的同學(xué),這才是班級的真正的含義,每一個人都是我們的兄弟姐妹,真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。它不僅美化了校園環(huán)境,而且在活動中也提升了同學(xué)們的無私奉獻精神,增強了他們作為當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感和大學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)造能力,反映了當(dāng)代青年助人為樂甘愿奉獻的時代風(fēng)貌。二、分析現(xiàn)狀,制定實事求是的綠化方案我中心學(xué)校三所中學(xué)zz中學(xué)和zz中學(xué)(zz中學(xué)正在擴建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ)。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長歸校立刻召集各級負(fù)責(zé)人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關(guān)工作。相關(guān)植樹活動。環(huán)保意識不上來,植樹也將成為一個過程,或只能成為一項無意義的活動。一、活動前期準(zhǔn)備工作:對校園的實地環(huán)境進行考察,對有衛(wèi)生較差的地區(qū)的嚴(yán)重情況進行劃分等級,對特別嚴(yán)重的地方進一步的調(diào)查;向打掃衛(wèi)生的阿姨取經(jīng),了解打掃衛(wèi)生的具體方法和一些小竅門,這樣可以幫助我們的隊員更快更好地清除它們;準(zhǔn)備清除工具,向各個隊員征及意見,最后決定用水桶帶板刷,這樣既容易找到又能比較徹底的清除;征集參加活動人員及班級;通知參加班級并組織部分人員進行學(xué)習(xí)清除技巧;確認(rèn)參加人員以及工具準(zhǔn)備情況。營造一個健康,和諧的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境是作為每一個學(xué)校成員應(yīng)做的事和應(yīng)盡的義務(wù)。四、活動存在的問題:由于有一些宣傳畫小廣告被貼在墻已經(jīng)好久了,所以它已經(jīng)完全粘在墻上,因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的,特別這天天氣也非常的冷,于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫和小廣告。但是,由于我們活動存在一定的不足,活動還未達到預(yù)期的效果。當(dāng)然這也是我們青年志愿者的義務(wù)以及責(zé)任。這次活動讓我們從行動上做到了愛護校園環(huán)境,更在活動過程中讓我們體會到了勞動的辛苦與樂趣。此活動的主要為了感恩學(xué)校,再者希望我們今天的環(huán)保行動可以感染大家一起保護學(xué)校環(huán)境。在我們看來,這只是一個開始,或者運行中的一環(huán)。身為一名學(xué)子,我們該為學(xué)校做些什么呢?假如你在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)鏡下生活時。你一定會感到心曠神怡。優(yōu)美的環(huán)境可以陶冶我們的心情,開闊我們的視野。優(yōu)美的環(huán)境還可以讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人??墒牵谖覀兊男@中卻有少數(shù)同學(xué)不注意檢點自己的行為:門牌被毀壞,花草被踐踏,還有那各種食品包裝袋、飲料瓶,教室地面上的話梅核、瓜子殼。清潔校園美化環(huán)境活動總結(jié),以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。未來的明天一定會更美好!大自然,無私地奉獻著。林木的39。人類有把物品用了一段時間就扔掉的習(xí)慣。其實這些紙張背面也可以供山區(qū)的小孩讀書時寫字。美化校園活動總結(jié)8一年來,在創(chuàng)建環(huán)保校園的活動中,我們學(xué)校認(rèn)真加強環(huán)保宣傳和教育工作力度,成立了環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加大了資金的投入,努力創(chuàng)建綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。積極開展環(huán)保專題講座,在每學(xué)期舉行二到三次的環(huán)保知識教育課,讓學(xué)生寫學(xué)習(xí)體會。二、組織開展環(huán)保實踐活動我們結(jié)合學(xué)校實際,開展實踐活動,使學(xué)校環(huán)保工作搞得有聲有色,有效地推動了創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ?。學(xué)校的“環(huán)保小衛(wèi)士”也積極行動,在校園打掃衛(wèi)生,給樹木修枝,向校內(nèi)外的牛皮癬開刀。環(huán)保工作,關(guān)乎全局;環(huán)境保護,關(guān)乎世界。對校門口、校舍后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。各室的窗臺上都工整的擺放著幾盆鮮花。校園綠化、美化、凈化工作,我們本著“追求高品味,著眼實用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的原則,立足實際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。從孩子們誠懇的話語中,我享受著成功的喜悅:《變廢為寶》主題活動已收到了預(yù)期的成效,學(xué)生們確確實實是學(xué)有所得?!白儚U為寶”這一主題活動在我班上已開展了一段時間,在活動過程中,學(xué)生表現(xiàn)積極,參與熱情高漲。一、設(shè)計方案先引導(dǎo)學(xué)生確定主題,再根據(jù)他們的興趣和意愿成立小組,然后分組設(shè)計制作方案:要求選好小組長、進行分工、做好制作準(zhǔn)備、定好制作步驟,設(shè)計作品展示方式。三、開拓創(chuàng)新讓我驚訝的是,學(xué)生的作品不僅美觀,而且有意義,尤其是經(jīng)過一番修整以后,它們就像一件件精美的藝術(shù)品展現(xiàn)在我們眼前。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護樹木花草的責(zé)任感;增強愛護樹木的能力。3月9日下午兩節(jié)課后,全體黨員和團員率先行動起來,分組成立護綠小組,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并對校園內(nèi)的花壇開展了揀垃圾、落葉、擦花壇、翻土養(yǎng)護綠化等活動。甚至還有班級發(fā)出號召:讓學(xué)生利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動為小樹澆水、施肥,除雜草等,這樣既有思想認(rèn)識又有實踐行動的活動,受到了師生的歡迎。大家都積極地行動起來,用自己的實際動行,為了保護地球母親,為了美化綠城太原,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!美化校園活動總結(jié)12綠色zz、人文zz、活力zz”是我校的辦學(xué)目標(biāo),創(chuàng)造一個鳥語花香、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境,可以陶冶師生員工的思想情操,激勵他們工作熱情和學(xué)習(xí)熱情,因此,加強校園綠化建設(shè),對推動學(xué)校其它工作開展有極其重要的意義。學(xué)校政體處領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報,開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動及手抄報評選,組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動,增強了師生的綠化意識,環(huán)境意識和生態(tài)意識。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅持“綠化美化、景點設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想,定期召開會議,總結(jié)經(jīng)驗,研究布置工作,制定綠化計劃。凡在清潔區(qū)的樹木花草,由學(xué)生按時澆水,除草,并做好看管工作。校園綠化是學(xué)校后勤管理水平高低的重要標(biāo)志。總之,通過綠化組的每一位老師和同學(xué)們的辛勤努力下,校園綠化風(fēng)貌有了很大的改善,最終讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨。成立了以校長為組長,學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長負(fù)總責(zé),做到分工明確,責(zé)任到班級到人,事事有人抓,項項有人管,全面開展綠化,美化工作。,對校門口、樓后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。校園內(nèi)教育方針、中國地圖、世界地圖、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、各種教育標(biāo)語、名人名言、校風(fēng)校訓(xùn)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念標(biāo)語書寫位置適宜且美觀醒目、場、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌,警示牌、標(biāo)語、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡介、課程表、作息時間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志、溫馨語句警示牌。宿舍管理制度、職責(zé)規(guī)范上墻,加強衛(wèi)生監(jiān)管,宿舍內(nèi)空氣流通無異味,床架牢固安全。美化校園活動總結(jié)14一. 活動目的:整潔的校園環(huán)境需要我們共同努力地愛護與保持,活動意在鼓勵大家愛護校園環(huán)境,自愿為校園獻出一份力,從每個角落做起,還校園一個整潔的面貌。校園是我們學(xué)生和老師共同的家園,我們每一天在這里學(xué)習(xí),在這里成長。保持校園衛(wèi)生清潔,保持個人衛(wèi)生整潔,從我做起,從小事做起,從每一天做起。二、活動成果在本次活動中,對我校鳳凰山進行了清理,使得鳳凰山的環(huán)境大大提升。校園是我們大家共同的生活與學(xué)習(xí)的環(huán)境,因此我們會加大宣傳力度,使同學(xué)們志愿加入美化校園的行列中,使我們的校園更加迷人,定期開展美化校園活動,共建美麗新校園。本次活動不僅僅是對校園的美化,更是對當(dāng)代大學(xué)生心靈的美化。一、活動的準(zhǔn)備與組織在活動開展前,車輛工程系青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備了衛(wèi)生工具并商量了本次活動所要清理的范圍。一個好的校園環(huán)境能給學(xué)生帶來心靈的愉悅。同時,這次活動也增強了大家積極參與義務(wù)勞動的意識。校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的原則,立足實際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。、安全工作預(yù)案,定期開展專題安全教育,要求所有教師在日常教學(xué)工作中滲透安全教育,全校定期開展安全演練活動。,養(yǎng)護好花木,為了進一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。書香苑里,爬墻植物長得好,滿眼碧色人愛瞧。四、加大投入,形成亮點在校園綠化方面,學(xué)校舍得投入。,與班級量化考評掛鉤。在校園綠化實踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實干,增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺愛護花草樹木、園林設(shè)施、愛護環(huán)境的素質(zhì),這對我校搞好校園綠化工作起到了促進作用。學(xué)校成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,熊光明校長為組長,成員由后勤處陽威校長、德育處的張俊霞校長、工會主席黃孝平、后勤主任魏平及各班班主任組成。積極開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?!本G化興趣小組活動,按照組長負(fù)總責(zé),做到分工明確,全面開展綠化,美化工作。如語文教師,讓學(xué)生搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義美術(shù)教師讓學(xué)生開展了“我與小樹共同長”為主題的繪畫比賽;思品老師開展了尋找生活中的垃圾等有意義的活動信息技術(shù)課教師讓學(xué)生從網(wǎng)上了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,進行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進行匯報交流。美化校園”為主題的班隊活動,深化學(xué)生的思想意識,在活動中學(xué)生們以小品、相聲、詩歌朗誦等形式,了解植樹節(jié)的來歷和意義,及如何愛護綠樹。在3月9日的升旗儀式上,團支部向全體隊員介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠,養(yǎng)綠系列活動,為美化,凈化環(huán)境盡一份力。無論如何,我都希望環(huán)保意識從此像種子一般在他們的心中生根、發(fā)芽、長葉、開花,并把這種意識傳播到周圍,對這個社會也能形成一定的良性影響,使我們的地球真正綠樹成蔭,水秀山清。二、組織實施小組分工合作,由組長分配任務(wù),安排、調(diào)控組員各司其職、互相合作。在“變廢為寶”的活動過程中,學(xué)生、老師共同參與,學(xué)生在發(fā)揮想象、小組合作的過程中學(xué)會交往、學(xué)會合作,既學(xué)到了知識又培養(yǎng)了實踐活動的能力,更重要的是,他們的環(huán)保意識逐步加深。也許這節(jié)課仍然存在著不可避免的瑕疵,但我的總體教學(xué)目標(biāo)已經(jīng)達成,成為他們?nèi)蘸筮M行環(huán)保行動的指路明燈。美化校園活動總結(jié)10“老師,以后我一定要充分利用家里的廢品,把它們變成有用的東西!”……下課以后,學(xué)生們興沖沖地跑到講臺上圍著我七嘴八舌地議論著。學(xué)校建立有安全工作責(zé)任制、安全工作預(yù)案,定期開展專題安全教育,要求所有教師在日常教學(xué)工作中滲透安全教育,全校定期開展安全演練活動。在加強校園綠化、美化、凈化工作的同時,養(yǎng)護好花木,為了進一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。美化校園活動總結(jié)9為能給廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,一直以來,我們十分重視校園環(huán)境建設(shè),強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,全面開展綠化、美化、凈化工作。滲透到各個學(xué)科開展活動,美術(shù)課進行環(huán)保繪畫比賽,生物課講述樹木和花草對人類的好處,地理課講述防止污染和保護好河流的水源等。學(xué)生們把家里的廢舊電池交到學(xué)校,收集后統(tǒng)一處理。組織全體學(xué)生參加環(huán)保知識的考試,對成績突出的給予肯定和表揚,并將試卷作為資料積累下來。學(xué)校為了增強全校師生環(huán)保意識,提高大家的環(huán)保知識水平,使師生有效的參與環(huán)保工作,采取了多種多樣的形式,開展環(huán)保的宣傳和教育活動。我們與大自然息息相關(guān),只要挽回這一些破壞,做好保護措施,不再貪婪地向大自然索取。紙方面,大規(guī)模的公司用的紙張?zhí)貏e多,他們只用了紙的正面,背面就空了。植樹造林美化校園活動總結(jié),不僅彰顯了學(xué)生們積極向上、勇于奉獻的青春風(fēng)采,還彰顯了崇尚環(huán)保、熱愛自然的生活理念。難道他們不懂得感恩圖報?無知纏繞人類,他們不知道破壞大自然,其實是人類滅亡的大前提。言必行,行必果。所有這些,都是跟我們潔凈的校園是極不相稱的。保護環(huán)境美化校園活動總結(jié),會告訴你們要怎么做的!校園是我們師生共同學(xué)習(xí)、生活的地方,她像我們的家,對校園的一草一木,我們都有責(zé)任愛護它。優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們知書達禮,更加文明。當(dāng)我們坐在整潔優(yōu)雅、一塵不染的花壇邊讀書時。假如你在一個蓬勃向上、 充滿生機的校園中成才時。在這次活動中,我們也學(xué)到了團結(jié)意識是多么的重要,雖然分工明確,但是我們做完自己的該做的事情后,我們相互合作,幫助沒有做完的隊友,無疑也是一種快樂,我們始終履行這志愿者的精神“奉獻、友愛、團結(jié)、進步”,相信我們青年志愿者的明天會更加美好。志愿者在把關(guān)懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流。以小見大,這次活動的目的并不僅僅是讓我們打掃校園,更是讓我們從這次活動中認(rèn)識到,環(huán)保與我們息息相關(guān),自覺保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該懂得“滴水之恩,涌泉相報”即受助于學(xué)校當(dāng)以奉獻社會為追求,并將其付諸于實踐。美化校園活動總結(jié)6在20xx年10月
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