【摘要】畫嗅覺教材分析本課屬“造型表現(xiàn)”領域的學習內容，這課屬于表現(xiàn)感知的系列之一，旨在通過聯(lián)想、想象用色、點、線、形等美術元素表達自己獨特的感受，為學生豐富情感體驗、表現(xiàn)感覺感受積累知識與方法。從心理學上講，嗅覺是由一種感覺引起另一種感覺的活動，并相互融合得到一種個性化的新感覺。美術與嗅覺形成色、嗅聯(lián)覺。本課就是讓學生在嗅覺感受的刺激下展開聯(lián)
2024-12-13 10:52
【摘要】第一篇：二年級美術下冊畫夜景1教案人美版 第15課畫夜景 學習領域：造型?表現(xiàn)課時：二課時教材分析： 不論是在城市還是鄉(xiāng)村，皎潔的星光、五彩斑斕的燈光、千變萬化的焰火、都使我們的夜晚變得更加美麗...
2024-10-14 02:23
【摘要】第一篇：五年級美術下冊山水畫1教案人美版 山水畫 教材分析： 本課教學內容，屬于“造型表現(xiàn)”學習領域的內容，教材的意圖是通過欣賞和學習傳統(tǒng)的中國山水畫，學生了解山水畫的主要表現(xiàn)內容和繪畫的主要特...
2024-11-04 17:11
【摘要】連環(huán)畫教學內容與目標：：通過觀察、分析、創(chuàng)作連環(huán)畫作品，了解連環(huán)畫的特點，培養(yǎng)學生的想象能力、連環(huán)畫創(chuàng)作的能力、語言表達及綜合學習能力。：引導學生在小組學習氛圍中，相互交流，資源共享，培養(yǎng)學生的合作意識。通過學習活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。教學的重點與難點：重點：連環(huán)畫的特點及其創(chuàng)作的方法。難點：故事中主要情節(jié)的畫
2024-12-11 13:45
【摘要】第一篇：四年級美術下冊畫嗅覺3教案人教新課標版 畫嗅覺 教材分析 本課屬“造型表現(xiàn)”領域的學習內容，這課屬于表現(xiàn)感知的系列之一，旨在通過聯(lián)想、想象用色、點、線、形等美術元素表達自己獨特的感受，為...
2024-11-09 02:31
【摘要】第一篇：人美版四年級美術下冊教案 教學目標 知識：通過植物線描寫生，練習寫生的技法。要求學生仔細觀察、分析植物的形象特征，用線描的形式把自己的感受表現(xiàn)出來。 能力：培養(yǎng)學生的觀察、分析、造型...
2024-11-14 18:00
【摘要】第一篇：人美版美術四年級下冊教案 四年級下冊美術教案 一、教材分析： 本教材共分為九個單元。每個單元都把相互之間的內容緊密的聯(lián)系在了一起，并且單元與單元之間也有一定的知識延伸，或者是與前面幾冊知...
2024-11-05 12:07
【摘要】第一篇：人美版四年級美術下冊教案 美術教案班級：教師： 小學四年級下冊美術教學計劃 一、班級及學生情況分析： 四年級學生已經初步認識形、色與肌理等美術語言，學習使用各種工具，體驗不同媒材的效果...
2024-10-29 00:08
【摘要】恐龍世界情境導入《恐龍的傳說》。。片中的主角是誰？你想了解它們嗎？那就讓我們一同走人《恐龍世界》吧。課件：關于恐龍的傳說觀察了解。結合學生對恐龍已有的認知提問，了解恐龍的種類、體貌特征及部分生活習性。（1）你能把所知道的恐龍告訴大家嗎？（2）恐龍生活的年代很久遠，它們統(tǒng)治了地球一億多
2024-12-11 09:21
【摘要】草叢中一、激趣學生閉上眼睛，聽教師講草叢故事。播放輕柔的音樂二、觀察（單棵草），學生閉上眼猜是什么。，分小組討論觀察草葉各部分的外形特點。葉面出現(xiàn)轉折的草和葉面沒有出現(xiàn)轉折的草看上去有什么不同？。每組發(fā)放草葉實物并插在泥團中三、組拼（幾棵草）。在大自然中草總是會長在一塊兒的，那么，
【摘要】課題艷麗的大公雞課型造型·表現(xiàn)一課時教學目標知識與技能：了解暖色和冷色的色彩知識，體會冷暖色彩對比的美感。過程與方法：能用水粉等工具及冷暖色對比的方法完成一幅艷麗的大公雞作品。情感、態(tài)度、價值觀：使學生進一步感受冷暖色對比的美感，培養(yǎng)學生觀察和感受意識，提高他們畫色彩畫的興趣。同時，培養(yǎng)寫生大膽表達自己對色彩感
2024-12-12 18:15
【摘要】課題設計生活中標志課型設計應用課時教學目標認知目標：認識生活中的標志，了解有關標志的文化，初步學習標志的構思，設計要領。能力目標：用剪對稱形或者圓點造型的方法設計學校需要的標志。（也可以用繪畫等其他方法）情感目標：通過對標志的識別、欣賞、研究、啟發(fā)學生設計、創(chuàng)作生活中、校園中需要的標志，培養(yǎng)學生物以致用的
【摘要】課題4畫故事1課時教材分析教學目標了解用中國畫形式進行故事情景描繪的基本步驟與多種方法。能在作品中表現(xiàn)故事情節(jié)，突出主要形象的動作與表情。培養(yǎng)熱愛祖國傳統(tǒng)文化和藝術的情感。通過學生查找相關資料、表現(xiàn)、創(chuàng)造和感悟，提高個人藝術修養(yǎng)與審美情趣。教學重點了解畫故事情景的基本步驟和方法。教學
2024-12-12 18:16
【摘要】（人美版）一年級美術下冊教案第1課畫自己學習領域：造型?表現(xiàn)課時：一課時教材分析：《畫自己》是人民美術出版社出版的義務教育課程標準試驗教科書第二冊第一課，本節(jié)課是新學期的第一堂課，學生在假期中可能會畫畫，可能就沒有拿過畫筆。因此，這節(jié)課的導入非常重要，首先要激發(fā)起學生的興趣，學習的方式可以生動活潑，不必拘泥于一定的形式。在表現(xiàn)方法
2024-12-11 13:46
【摘要】花鳥畫教材分析：本課屬于“造型表現(xiàn)”領域的內容，旨在讓學生通過臨摹和添加的創(chuàng)作方法，進一步體驗生宣紙、毛筆、墨、彩、水的性能及側鋒、中鋒、干筆濕筆方法，感受花鳥畫創(chuàng)作的樂趣。教學內容與目標認知：針對側鋒、中鋒、干筆、濕筆等不同運筆用墨的方法，及得到的效果進行探索與交流。情意：對比自然中的花鳥，欣賞研究一幅花鳥畫，了解畫家用筆
2024-12-12 18:17
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