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紅領巾廣播站實施方案(草稿)(推薦5篇)(文件)

2024-11-15 22:51 上一頁面

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【正文】 領巾廣播站今日播音到此結束!感謝您的收聽!歡迎廣大老師、同學踴躍投稿!我們下次再見!第四篇:紅領巾廣播站實施方案XXXX學校紅領巾廣播站實施方案一、指導思想紅領巾廣播站是學校工作的宣傳窗口,是學校德育工作的一個重要陣地,是少先隊大隊部主辦的一個宣傳陣地,是對學生進行思想道德教育的有效途徑,對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。2.小記者部:46年級每班推薦X位口才好、文采好的學生,負責本班稿件投送以及廣播站事宜的聯(lián)絡。負責協(xié)助站長管理廣播站的運轉,并且主要負責廣播欄目內容的來源。四、投稿要求1.稿件按照統(tǒng)一格式進行排版,要符合行文規(guī)定。上交的稿件經錄用加1分,累計得分結果將計入班級量化管理。(四)所播出的內容必須是真實的,有資料可參考的,材料應及時存檔。(八)稿件上投時間截止每周一下午第三節(jié)課。(一)知識百科——天文、地理、動植物、科技、法制、衛(wèi)生、安全等各方面的知識與小常識。(周四)(五)佳作選集——主要選播師生自己的優(yōu)秀作品,每次選播兩篇,希望廣大老師和同學踴躍投稿。(機動)(八)新聞廣角——主要介紹校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。同時,對支持和協(xié)助我們廣播站工作的同學和班級,我們將進行評選,校園小作家、優(yōu)秀播音員、紅領巾先進集體等,期末進行表彰。(播放歌曲)美文欣賞:歌曲過后,歡迎回來。帶著老師們無限的關懷,滿載著同學們所有的希望,我們的新朋友——下都中心小學紅領巾廣播站來到了我們的身邊。欄目內容。藝術天地——分設點播時刻、名人故事和幽默開心時段。在節(jié)目播出前,播音員提前5分鐘到位。播音完畢后,播音員要收拾好有關設備方可離去。稿件播完后一律留在廣播室,以備查閱。稿子不宜過長,頁數(shù)在一頁以內。七、廣播站的開場語及結束語(開始曲):《少年少年祖國的春天》(開頭語)親愛的老師們,同學們,大家好。(一個播音員擔任。紅領巾廣播站——我們的朋友讓我們一起來關心它吧!歡迎同學們踴躍投稿。(結束曲):《校園校園多美麗》結束語:親愛的同學們,我們衷心地祝愿紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。我是播音員:我是播音員:您現(xiàn)在收聽的是:“校園新聞 ”欄目,(一個播音員擔任。被播出的稿件由欄目主持人登記在廣播站的耕耘與收獲版上。稿件要寫題目。要求能表達愛國、愛校的積極向上的感情,能培養(yǎng)學生良好的情操及學習習慣,促進學生全面發(fā)展。所播出的內容必須是真實的,有資料可參考的,少先隊大隊部負責審稿。四、播出時間每周一、二、三、四、五早晨早飯后到預備前,下午課外活動時間。美文賞析——包含:師生作品、經典美文推薦。二、活動目標:以人為本的管理,體現(xiàn)主人翁的作用主題鮮明,弘揚愛國精神,體現(xiàn)紅領巾廣播的特點與時俱進增設新欄目,體現(xiàn)學生個性三、欄目設置。請聽:……過度:剛才為大家送上的美文相信大家都喜歡,歡迎同學們能踴躍投稿,期待欣賞我們自己的美文哦!下面,讓我們再來欣賞歌曲《……》。下面請聽詳細內容。(機動)八、廣播站期末評選工作廣播站是紅領巾心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。(機動)(七)音樂時空——可以為你的朋友、同學、老師點播歌曲,送上你的祝福。(周二)(三)趣味故事會——將播出一些有趣、幽默、蘊藏著大道理的小故事,成為你校園生活的調味劑,在引你發(fā)笑的同時,也希望能帶給你一些思索,給你增添一絲靈感,讓你悟出大道理。(二)各班班長和通訊員積極鼓勵全體師生踴躍投稿。(六)播音完畢后,播音員及編輯要收拾好有關設備(如關閉室內外話筒、錄音機等),并將當天的稿件放到相應的檔案盒內,方可離去,每周五下午徹底清理廣播室衛(wèi)生,保持廣播室干凈整潔。(二)46年級每班各推選廣播站聯(lián)絡員一名,布置稿件的準備,收集稿件、篩選并投送稿件。3.每周周一投稿,少隊部進行選拔。作為廣播欄目的主持人,認真準備廣播,按時到崗廣播,熟悉廣播系統(tǒng)的操作,保證廣播環(huán)節(jié)流暢,廣播內容健康向上,涉及面廣,有教育意義。負責廣播站全部宣傳活動的開展,包括欄目及人員的相關安排與調整;并及時向指導老師匯報計劃和相關情況,提前上交廣播材料,做好廣播來稿班級的記錄,做好其他溝通工作。二、播出目的:服務全校師生,宣傳最新動態(tài),開拓同學視野,豐富校園生活。請聽:……過度:剛才為大家送上的都是我們同學自己的作品,歡迎同學們能踴躍投稿。下面請聽詳細內容。七、廣播站期末評選工作廣播站是紅領巾心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑
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