【正文】 財主家的兒媳婦，看到自家家財萬貫，金銀珠寶等應(yīng)有盡有，怎么用也用不完，而每日每餐飯菜做很多，吃不完就倒泔水缸里，久而久之，被灶神爺告到了玉皇大帝那里。想起平常生活中自已奢侈的行為，她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩，把這些飯菜用清水一次一次淘洗干凈，然后在鍋里烘干，用油炒了讓全家人連夜吃掉。主持（女）：這個神話故事可真不錯呀！我們更加深刻地體會到了浪費(fèi)糧食是可恥的，也是壞的行為習(xí)慣。朗誦詩歌：觀刈麥（白居易）田家少閑月，五月人倍忙。足蒸暑土氣，背灼炎天光。聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋Ｄ畲怂阶岳?，盡日不能忘。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。同學(xué)15：一粥一飯，當(dāng)思來處不易； 半絲半縷，恒念物力維艱。班主任總結(jié)。在今后的班級教育中，相互監(jiān)督同學(xué)之間有沒有發(fā)生浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，并定期在班會上開展有關(guān)浪費(fèi)糧食的批評與自我批評。一、痛苦的回憶主持人：同學(xué)們，作為一個中國人，你們對南京大屠殺知道多少？ 學(xué)生討論、回答通過播放視頻、展示圖片來介紹南京大屠殺。二、正義的審判？ 學(xué)生討論、回答 ：①1945年9月2日，日本對盟國投降的簽字儀式在東京灣的美國戰(zhàn)艦“密蘇里”號舉行。⑤中國軍事法庭審判南京大屠殺案的主犯谷壽夫。：現(xiàn)在的和平來之不易，我們應(yīng)該把握現(xiàn)在的幸福生活。（2）【活動效果】通過這次主題班會，學(xué)生普遍感覺受到了深刻的教育，也都明確了觀點：我們將不忘過去的慘痛歷史，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取, 把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。（2）圍繞“紀(jì)念南京大屠殺七十三周年”寫一篇隨筆。用我們的智慧和雙手，共創(chuàng)人類美好的明天。③1946年，在遠(yuǎn)東國際軍事法庭受審的25名日軍甲級戰(zhàn)犯。②日軍在活埋中國平民③南京大屠殺期間，日軍官兵私自拍攝的日軍砍殺中國軍俘虜?shù)恼掌?。【活動形式?主題班會【活動時間】 9月18日【活動地點】 各班教室。在以后的生活中，我們更要做到珍惜糧食，現(xiàn)在請同學(xué)們一起朗讀《憫農(nóng)》：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。爭做一個愛惜糧食，節(jié)約糧食的好學(xué)生好孩子。同學(xué)13：一星半星，聚兩成斤。同學(xué)10：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。今我何功德，曾不事農(nóng)桑。復(fù)有貧婦人，抱子在其旁。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。同學(xué)4：吃飯時吃多少盛多少，不扔掉剩飯菜； 同學(xué)5：在餐館用餐時點菜要適量，吃不完的打包回家； 同學(xué)6：在飯?zhí)贸燥垥r，要把飯菜全部吃干凈； 同學(xué)7：一日三餐，不暴飲暴食； 同學(xué)8：不偏食，不挑食；同學(xué)9：看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費(fèi)。忽然，三聲振聾發(fā)聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響，天兵天將來到她家廚房，在泔水缸里連續(xù)撈了三次，也沒有撈著一粒米，只好回天庭向玉皇大帝復(fù)命。仁慈的觀音菩薩聽到這個消息，想給這家人一個改過的機(jī)會，當(dāng)晚就托夢給這財主家的兒媳婦，要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來吃干凈,不然她和她的家要遭滅頂之災(zāi)。同學(xué)2：朱元璋不是小氣，他這是為了節(jié)約糧食的表現(xiàn)。某慈善機(jī)構(gòu)做了一項調(diào)查顯示，只要回收到5%被丟棄的食品，就可以養(yǎng)活大約400萬饑民，數(shù)量之大，實在驚人！組員3：世界各國每年在生產(chǎn)和消費(fèi)過程中損耗和浪費(fèi)的糧食達(dá)13億噸，相當(dāng)于全球糧食產(chǎn)量的1/3??！組員4：但是，如果我們可以把節(jié)約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些饑腸轆轆的人們，那么我們就可以救下那10億多人的生命，小孩子們也不會活活地被餓死?。　鞒郑校和瑢W(xué)們聽聽這些驚人的數(shù)據(jù)吧！主持（女）：如果每位同學(xué)都能做到節(jié)約糧食，珍惜糧食，我們也可以伸出我們的友愛之手，去幫助那些饑餓的人們！主持（男）：下面請王菲菲同學(xué)為我們講一個故事吧！組員5：話說朱元璋皇帝的故鄉(xiāng)鳳陽，現(xiàn)在還流傳著四菜一湯的歌謠：『皇帝請客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實甜香；小蔥豆腐，意義深長，一清二白，貪官心慌。組員1：我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在小學(xué)有77%的同學(xué)經(jīng)常沒有把飯吃干凈，還有一些同學(xué)把菜吃了，剩下的飯就直接倒掉；還有一些吃了幾口就直接倒掉。主持（男）：同學(xué)們，現(xiàn)在我們的生活水平提高了，生活條件也變好了，我們每天不愁沒有飯吃，美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了。確定詩歌朗誦以及講故事的同學(xué)。我們應(yīng)該繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，在生活中勤儉節(jié)約，從珍惜每一粒糧食開始。結(jié)合本次我校開展“節(jié)約糧食”的主題教育，我班把“愛惜糧食，從我做起”確定為班會主題。與此形成鮮明對照的是，我國還有一億多農(nóng)村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。嚴(yán)厲打擊各類涉及危險物品的違法犯罪活動。教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。集合時莫推擠，快靜齊記心上。（）（三）小組討論碰到校園暴力怎么辦？(四）學(xué)習(xí)安全歌謠小學(xué)生要記牢，安全事很重要。（）用手或金屬制品去接觸插頭底部。有的學(xué)生也許會說，現(xiàn)在出門帶把刀，只是為了防身，難道這也犯法嗎？實際上，不少未成年人隨身攜帶刀具可能是出于防衛(wèi)的需要，認(rèn)為身上有武器就顯得有身份，沒有人敢欺負(fù)自己。堅持專門機(jī)關(guān)工作和群眾路線相結(jié)合的原則三、禁止帶管制刀具（一）不該發(fā)生的悲劇學(xué)生陳某，出于好奇，在地攤上買了一把彈簧刀。落實綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，實行黨政一把手負(fù)總責(zé)的原則。要求綜合治