【正文】 十二月份：開展保護環(huán)境，從小事做起主題活動。一月份：期末復習。篇四：秋季少先隊工作計劃一、指導思想本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導，在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進素質教育。組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。（二）、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。開展各種青少年法律宣傳教育活動。要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。（三）、以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識1．強化班主任隊伍建設和班級管理。（4）抓好班隊與學生管理，強化班風建設，努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。3．重視德育主陣地建設。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮；利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。，恢復常規(guī)考核。，加強訓練十月:深深愛國情。４．參加鎮(zhèn)小學生現(xiàn)場書畫比賽。各中隊應圍繞文明的舉止、文雅的談吐、高尚的情操、得體的風度、完善的人格的要求，通過組織隊員形象大討論系列活動，深入研討并豐富這些要求的具體內涵、外延，以及探討實現(xiàn)這些目標的具體做法。讓隊員在活動中找到一個崗位、扮演一種角色、學習一種本領、體驗一種感受、明白一個道理、養(yǎng)成一種品質。學校大隊部準備與環(huán)保局協(xié)商，從9月中旬開始，于全區(qū)中小學開展環(huán)保宣傳月活動，重點是開展好收集廢舊電池的活動。除此之外，各中隊應結合各種節(jié)日，根據(jù)學校、本地區(qū)的實際開展好各項活動。要抓好輔導員隊伍建設，要著眼與人的素質的全面提高，堅持人格的全面發(fā)展與智能結構的優(yōu)化統(tǒng)一。認真組織好輔導員參加優(yōu)秀論文評比?？偨Y暑期生活。深入開展新世紀我能行體驗教育活動慶祝教師節(jié)。各中隊新世紀我能行體驗教育展示。輔導學校書法展示活動。第四篇：少先隊秋季工作計劃2017第二學期少先隊工作計劃一、指導思想：以學校計劃為指導思想，從“小事”做起、據(jù)“實際”而行、務“有效”之為，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《中小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，切實加強學生思想道德品質和日常行為習慣的培養(yǎng)，進一步提升我校少先隊的品位和特色。以愛國主義為龍頭，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。（2）“把話說好”、“把飯吃好”。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。（5）深化“養(yǎng)成教育系列訓練活動”。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。4．各中隊開展班隊干部競爭上崗活動。8．每月之星評比。3．開展“小紅帽”系列活動。3．強化學生的常規(guī)管理，并加強少先隊常規(guī)禮儀管理。4．每月之星評比。4．指導少先隊員的寒假生活。三、具體措施（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。繼續(xù)流動紅旗評比制度，在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化,開展好學校心理健康教育。如開展“教師節(jié)”感恩活動；獻愛心活動；在“國慶”期間對隊員進行紅色文化教育系列活動；新生入隊活動等。開展安全教育和自護教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。以《中小學文明禮儀教育綱要》為指導，以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣為目的；以“文明禮儀伴我行”為調查主題開展活動；以教師在平時言行的示范作用為先導；以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口；全面提升我校學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。（3）進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮；利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。布置本學期工作。出好第一期黑板報。對學生進行安全教育，制訂安全突發(fā)事件預案。對學生進行安全教育活動，制訂防止校園擁擠踩踏事故預案。冬季防火及用電安全教育。一月份:師德師風主題教育加強常規(guī)教育。布置寒假生活。慶元旦活動。班隊會以不同形式對紅色文化進行宣傳。第三期黑板報。出好第二期黑板報并辦相關手抄報。開展文明禮儀養(yǎng)成教育及安全教育。舉行開學典禮。建立健全少先隊組織。加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、紅領巾廣播站、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動；建好少先隊鼓號隊。重視課堂主渠道建設。（1）定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。開展文明禮儀養(yǎng)成教育。加強未成年人思想道德建設。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園宣傳欄等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。（二）以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)結合重大節(jié)日和紀念日，開展紅色文化教育活動。抓好心理健康教育,形成健全人格。抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。以公民道德建設實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。2．評選和表彰“優(yōu)秀少先隊員”、“紅旗中隊”、“優(yōu)秀督導員”、“優(yōu)秀廣播員”。十二月： 教育主題：健康1．結合“”開展青少年思想教育活動。十一月： 教育主題：感恩1．11月9日消防安全日，了解消防知識。經(jīng)典詩文朗誦及寫字比賽。6．布置本學期行為習慣養(yǎng)成教育工作：做到“把地掃好”“把物放好”“把話說好”“把飯吃好”。2．制定各中隊工作計劃。（二）以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實效。結合文明班級（中隊）的考評，繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的流動紅旗的評比活動：每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。教育學生在就餐時不大聲喧嘩，不浪費糧食。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作。進一步細化常規(guī)管理要求，認真實施《如皋市中小學“486德育活動”工作方案》；加強行為規(guī)范檢查考評工作，通過常態(tài)化管理，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。1．提高少先隊員思想素質。做好少先隊總結，開展評優(yōu)活動。學校大隊主題隊會。十月份：祖國成就教育月：慶祝中華人民共和國成立53周年。召開中隊輔導員會議，布置工作。九月份：9月1日開學上課，舉行升旗儀式，開學典禮。通過隊會觀摩以及各種對活動的組織提高本校輔導員活動的策劃、組織水平。各中隊要借助學校網(wǎng)站、紅領巾廣播站等媒介，加強對學校少先隊工作的宣傳報道，提高學校少先隊工作的知名度，構筑少先隊與社會聯(lián)系的橋梁。各中隊要在活動中，加大對廢舊電池危害的宣傳，并爭取家長共同參與活動?？梢劳屑t領巾小事業(yè)，組織隊員在辦好紅領巾小事業(yè)的同時，能有所體驗，有所收獲。各中隊同時可圍繞學校制訂的具體新形象的標準開展形象小天使的評選活動，讓隊員能夠在爭當形象小天使的活動中了解新形象標準，以新標準來要求自己。一月:歡天喜地迎新年?！妒貏t》、《規(guī)范》，加強學生思想道德建設。建好少先隊鼓號隊。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。（2）認真使用好《班主任工作手冊》，進一步規(guī)范班主任工作。為全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神，結合我校開展的十個道德好習慣、日行一善、一日常規(guī)誦讀等活動要求，從學生的實際生活入手，切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性，切實提高小學生文明禮儀素質，提升群英小學師生的文明形象，建設和諧團結向上的人文環(huán)境。開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，舉行開心法典系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、10月13日建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。多管齊下，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,開展好學校心理健康教育。繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質量,對紅領巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。推廣禮貌用語與普通話。二、工作思路轉變觀念，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。評先、評優(yōu)活動。慶祝元旦發(fā)展新隊員及游園活動。組織秋季疾病預防教育。十月份：開展紅領巾廣播站、黑板報的評優(yōu)活動。認真落實升降國旗制度，開展經(jīng)常性愛國主義教育。九月份：配合學校做好開學典禮工作。不斷提高自身素質；要重視運用所學的理論指導工作，注重開展少先隊科研活動，達到科研興隊的目的。少先隊大隊部要把學習（學習做人、學習知識）作為首要任務，要幫助隊員學好、學活功課，積極配合學校正課學習開展活動；要讓少先隊員明確學習目的，端正學習態(tài)度，提高少先隊員四個學習能力（自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力），把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。繼續(xù)紅領巾廣播站、常規(guī)檢查的輪流制度