【正文】 想幫你，又怕傷了你，我只想告訴你，我會永遠(yuǎn)在你身邊用我的力量給你支持的。我們能夠透過學(xué)習(xí)，具備用心看待問題的態(tài)度和方法。自我認(rèn)識的方式有許多：自我反思，讀書，讀傳記，觀察別人、與別人討論，以及在試錯排錯的行動中認(rèn)識自我等等。在為自我確立目標(biāo)時，我們要注意兩點：一是清楚自我能夠做什么，二是清楚自我的目標(biāo)與社會利益有沒有本質(zhì)上的沖突。四、能與自我和他人友好相處對自我友好就是不苛求自我，學(xué)會以喜悅、欣賞的態(tài)度接納自我，并在此前提下以揚長避短或取長補(bǔ)短的方式發(fā)展自我。其次也指應(yīng)具備終身學(xué)習(xí)的理念，否則不要說成長與發(fā)展，連生存都會出問題。七、不斷提高解決問題的潛力一個人活在世界上，總會遇到各種各樣的問題。此外還要注意，情緒先行。對別人的支持，我們要有感恩的心，要懂得感激和回報。十、學(xué)會忍受現(xiàn)實，在必要時尋求專業(yè)幫忙生活中還有這樣一類事件，它的發(fā)生是不可逆的，帶給當(dāng)事人的痛苦是永久性的，譬如失去親人。我受不了那種殘忍的過程，因為我不能明白當(dāng)初植入骨血的親密，怎么會變?yōu)槿蘸髢蓛上嗤睦淠?。在路途上想起愛來，覺得最好的愛是兩個人彼此做個伴。心它會告訴你，這世界比想象中的寬闊。若情動于記憶，必心痛于過往。學(xué)長學(xué)姐們此時都空前的熱情，仿佛世上除了高考，再無大事。只有盲目地勇往直前，奮斗再奮斗。聚會，旅游，爭吵，考試失利的消息傳來，同病相憐的朋友，拍微電影，一群人的離散和道別。也許是那個時候我才明白，也許很多事情，課本上并沒有教會我們。n3：等到終于到了大學(xué)，才突然發(fā)現(xiàn)什么都變了。而在此之前，我們還是什么都不明白的高中生，就仿佛晚上的風(fēng)一吹，就要長大了。我差一點點就可以和你相遇。會讓人不自覺地接受著命運帶給你的一切。n5:是什么力量，讓我們堅強(qiáng)。再后來長大些，有了小伙伴，膽子便大了些，根據(jù)地的范圍也在擴(kuò)大，從自己的家到所有小伙伴的家到所有家之間的沿線，大橋下、小河旁、鐵道上、山洞里、樹上、房上都成了我們的地盤，根據(jù)地的范圍逐漸擴(kuò)散到整個城市。這到也符合道家從無到有從有到無的理論，太極生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦，循環(huán)往復(fù)，終歸無極?? n6：回家數(shù)日，抓緊時間與小伙伴們縱情歡暢，之所以還稱之為“小伙伴”是因為人雖然長大了，卻依然是當(dāng)初的那些人，歷經(jīng)十幾年依舊沒有改變。只是每個人的心里都有自己的一塊根據(jù)地，最痛苦的是新的根據(jù)地沒有找到，舊的卻已丟了??篇三：電臺廣播稿（ring ring ring）a本期的音樂地帶呢，又和大家見面了 b是的，我是孟蕾 a我是小文夢蕾啊，你知道我最喜歡的歌手是誰嗎？ b這個，你有沒和我說過，我當(dāng)然不清楚了 a那我今天呢就和你說說小文最愛的歌手中的一個，就是she b你說的是是臺灣的那個組合嗎？我也好喜歡他們，她們的很多歌都很好聽，比如《紫藤花》，《他還是不懂》還有，還有好多啊 a是啊，要不怎么說我很喜歡他們呢，你看，連你都這么了解她們。b我知道我知道，本來selina原定于與未婚夫張承中結(jié)婚的，后來不得已婚期被推遲了。b第一首歌曲是she的成名曲《super star》這首歌曲是she首次嘗試搖磙曲風(fēng)的歌曲，這對他們來說可是很大的挑戰(zhàn)，一向很喜歡搖磙樂的ella知道要唱搖磙樂可是非常的開心、過癮，一圓搖磙夢，hebe也覺得是個很棒的新曲風(fēng)，但一向溫柔的selina可是當(dāng)場覺得傻眼，很少聽搖磙歌曲，還曾被公司副董說：『你唱歌像螞蟻，很害怕這次的搖磙樂音樂曲風(fēng)如轟天雷一般大聲，你那像螞蟻一般聲音馬上就會被掩沒』，selina擔(dān)心的說「天啊，這是我歌唱生涯最大的挑戰(zhàn)，我這只「搖磙螞蟻」，真的可以唱好這首歌嗎？」還好制作人還是讓selina負(fù)責(zé)歌曲中溫柔的部份，讓整個歌曲增添另一種不同的味道！讓我們一起搖滾吧，《super star》送給大家 a小文在下面呢向大家推薦的是she的《別說對不起》這首歌翻唱自小甜甜布蘭妮的《everytime》。這首歌里藏著我和他的回憶。你的海洋是澎湃，是平靜，還是波瀾呢?小文的故事在里面，你的故事又在那首歌里呢？ a那么在回憶過后呢，是一首勁爆的歌曲，《痛快》 b a差點忘了，今天可是早已被大家關(guān)注和炒作的六一節(jié)啊 b是啊，不知道今天是否有人陪你一起過這么有意義的神棍節(jié)呢?哈哈，但是不管怎樣，夢蕾和小文都祝福大家過的幸福，音樂地帶最后一首歌曲來自hebe的《還是要幸?！?a節(jié)目的最后，祝愿每個人都幸福愉快 b單身節(jié)快樂啊 a我是小文 b我是夢蕾ab我們下周再見篇四：電臺音樂節(jié)目稿件音樂~~~~~~~~~ 繁華的都市，疲憊了你我，錯綜的手心，握不住美好。你總是悄無聲息地出現(xiàn)在我的世界里，帶給我意想不到的驚喜，但你有時又悄無聲息的消失，卻讓我難以忘記，像永不磨滅的番號，也許那就是我們青澀而懵懂的愛情吧是的，戀愛的感覺總是讓人覺得幸福。當(dāng)你寂寞的時候，總有那么一個人陪在你身邊和你一起驅(qū)走夜的寒，當(dāng)你和你的他吵架時，總會有一個人和你一起抱怨。篇五：15秒電臺廣播稿 15秒電臺廣播稿 農(nóng)商行15秒廣播稿 見證一次華麗轉(zhuǎn)身，曾經(jīng)的農(nóng)村信用社，現(xiàn)在的農(nóng)商銀行?？梢?，能否上口入耳是廣播稿寫作的要法。與報上刊出，雜志登載的文章相比在內(nèi)容寫法上并沒有多大的區(qū)別，最大的不同在于其他文章是供閱讀的，而廣播稿是口念耳聽的。一部分同學(xué)認(rèn)為，我們要適應(yīng)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢，更新觀念，再也不必談“錢”色變了。因此，他們主張收下也可以，不收也可以。錢并不是一切，人世間還有比金錢更珍貴的東西，那就是理想、人格、友誼、愛情等方面的精神美。討論會后，筆者與小宋進(jìn)行了交談，小宋第一句話就表白了自己的想法：“這zoo元我絕不會收！”他還告訴我，當(dāng)初給小趙補(bǔ)課，壓根兒就沒有想到什么報酬，只覺得幫助同學(xué)是一種友情。高三班這次“補(bǔ)課酬金怎么辦”的主題班會，給同學(xué)們上了一堂生動活潑的情操教育課。讓聽眾明白我們做這個節(jié)目的用意是至關(guān)重要的，而這一點也是高考作文命題中對話題的要求。三、音樂。四、語言要動聽、口語化。我是主持人雁子，好久不見。來自樂壇才女，同時極具戲劇天分的劉若英的一曲《原來你也在這里》。和一般的港臺歌手不同，他的咬字，發(fā)聲，很多時候是比較接近于歐美歌手甚至于西洋音樂劇的。因此，雁子在這里依然期待您參與我們的節(jié)目，將好的音樂以及對朋友的祝福拿過來與大家一起分享。四年前，因為一曲《sitting down here》認(rèn)識她，四年后，依然是安靜的聲音。分析：這是一篇精致的廣播稿，主持人把自己對音樂的看法和感受通過輕松活潑的語言傳遞給讀者，達(dá)到了通過音樂交流的目的，也體現(xiàn)了“你的心動就是我的成功”的節(jié)目理念。[范文指路] 守望友情□周 巧時間：2004年4月17日（星期六）中午12：30—13：30分欄目名稱：《麥田守望者》（主持人：周巧）本期主題：友情 ：月亮笑成香蕉檸檬在玻璃杯中漂亮來自友人的信箋仿佛橄欖讓我慢慢咀嚼那是一份真摯的友誼美麗純潔如冰雕天冷的時候才看得到（配曲：《相親相愛》），午間好！，xx學(xué)院青春校園調(diào)頻臺。說實在話，節(jié)目做得如何，少不了主持人和聽眾之間的相互溝通。那么今天的節(jié)目，我就想和朋友們談?wù)動亚榈脑掝}?！卑徒鹄先苏f過的這段有關(guān)友情的話，我一直記在心里。記得余秋雨在散文集《霜冷長河》的《關(guān)于友情》一文中寫道：“在熙熙攘攘的大街上，突然見到一個朋友，見面時那夸張的動作和聲調(diào)，四周的路人也都能原諒，有時久違的朋友會在我們還沒有發(fā)現(xiàn)時從背后狠狠擂過來一拳，這一拳的分量往往不輕，但奇怪的是我們還沒有回頭就能感受到這種分量所包含的，因此總是滿臉驚喜。節(jié)目也快接近尾聲。守望麥田，守望友情，記住下周同一時間，周巧在直播間等候你們的到來。篇二：大學(xué)電臺廣播稿大學(xué)電臺男女主持廣播稿a又是秋天，總感覺與去年相距甚遠(yuǎn)，改變的又是什么，我依然無法知曉。a 在這第二個秋季，什么都沒改變，什么都是重復(fù)過去的一種形式，只不過我所認(rèn)識的過往都像一片已逝去的云煙，看不出任何的樣子，如果要我加一種表達(dá)的意圖，那就是我什么都不曾相識，什么都不曾記住。b 很多人走了，去了不遠(yuǎn)不近的地方。只不過如今什么都不再，他們的海邊離的很近，電話打來說要在11月份學(xué)習(xí)跳水。所以記憶就來的洶涌澎湃，潤濕了第二個秋天的時光，而曾經(jīng)的我們?nèi)司驮谟洃浝锷n老了。b 我相信第二個秋天有100個月亮/是你我他掌心相連的脈絡(luò)/把我們之間的只字片語盡可能懸掛/懸掛在每一個孤獨者的夜晚/在某個孤獨襲來的夜晚/你的仰望是不是變成了/那近乎透明的渴望/100個月亮是在那個時候悄悄綻放/就如同節(jié)日里絢爛的煙火/短暫的絢爛，短暫的消逝/短暫的光明形同白晝/然后雨嘩啦啦的從夜空里流下流成一股河流/我們是不是不可能從中打撈起那100只月亮的影子。可能只有我自己的時候，我才能把對過去的思念梳理清晰，對他們每一個人說一番還算煽情的文字，可是我承認(rèn)了自己的木訥，什么都不曾說，什么都不曾打開。可是我不適合做一個溫情的角色，不適合為他們做一個努力向上的先導(dǎo)者，只不過曾經(jīng)他們的骨子里留有我的氣息，可能現(xiàn)在他們已經(jīng)從我的影子里解脫了，這對他們是一種解脫，對我又何嘗不是，然而誰不懷念那段歲月。一年，塵土?xí)e得很厚，一年，距離會變成記憶。就是在這第二個秋天，我獨自一人坐在陰冷的房間里，不開燈，不說一句話。就像夢里夢到過的一樣，落葉又來了，記憶就如每年必須的秋風(fēng)一樣襲來，讓每個人都猝不及防，瞬間就被吞噬，瞬間又從絕望里抽身而出。文章的寫作嚴(yán)格按照廣播稿的要求來寫，其中不但有詩歌、配音、歌曲，還有適合廣播播放的引導(dǎo)語言，在輕松活潑中與聽眾交流關(guān)于“友情”的話題，得出了關(guān)于人生的道理，聽眾定然會在不知不覺中接受。下面一首由無印良品帶來的《相知相擁》，就送給所有收聽我節(jié)目的朋友。所謂成功不是別的，而是朋友們首肯的眼神和笑聲。他們的愛像繁星一般，夜晚伴我入眠，黎明伴我蘇醒，將無窮的力量和信心注入我的身軀，激勵我在新的旅途上揚帆啟航。我感到有雙倍的勇氣，雙倍的力量。我想正是這些不經(jīng)意的小事，能給我的工作注入無限的動力。我是主持人周巧，此刻我正坐在直播間里，靜靜等待電波那端你們的收聽。作為一期節(jié)目，可以說非常精彩。（《another day》lene marlin）今天節(jié)目的最后，為大家送上來自福茂唱片的新人張韶涵的《寓言》，一首很歡快的歌曲，希望您度過一個輕松的周末。馬上聽到的是來自lene marlin的最新專輯主打歌曲《another day》?，F(xiàn)在您聽到的就是來自他最近的專輯《不可思議》中的一曲《你和我》。（配樂：《原來你也在這里》劉若英）很多人稱王力宏為優(yōu)質(zhì)偶像，我想一點也沒錯。剛才聽到的歌曲是來自金海心的《悲傷的秋千》。但要注意收聽效果，語言要通俗口語化（書面語改為口頭語，文言改為白話），避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標(biāo)點而產(chǎn)生誤解，如“?希望小學(xué)?每個學(xué)生都有本《家長捐資助學(xué)調(diào)查》，”讀起來容易使人產(chǎn)生不同的理解。廣播稿一般要注明所配音樂。不能滔滔不絕長篇大論，須分成幾部分，逐步把主題介紹給聽眾?！币?、主題。只見上面寫著英國文豪蕭伯納的名言：“在現(xiàn)代社會中，沒有信念的闊佬，比沒有貞操的貧婦更危險。因此，他們認(rèn)為，小宋給小趙補(bǔ)課是同學(xué)之間的友情表現(xiàn)，這與出賣勞動力不是同一回事。更新觀念的同時也要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。小宋給小趙補(bǔ)課并且收到了“學(xué)習(xí)成績跟上來了”的效果，這200元收下來沒什么不可以的。1．人生最重是精神最近，“錢”成了高三班同學(xué)們的熱點話題。因此，廣播稿語言要口語化；句子要簡短；主題要單一集中，重點突出，注意上下文連貫銜接。第三篇：電臺廣播稿廣播稿是指供廣播電臺、廣播站播發(fā)的稿子。下面的一首《嫁妝》送給我們所有的閨蜜們，謝謝你們讓我們幸福又甜蜜了許多。青春是一場大雨，即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。音樂~~~~~~~~~ 親愛的聽眾朋友，這里是歐美電臺《聆聽》節(jié)目，我是今天的試音主播趙可鑫。《愛情的海洋》，讓我們聆聽。讓我們一起聆聽柔軟而細(xì)膩的《別說對不起》 a夢蕾啊，你最喜歡she中的誰呢？ b我啊，我最喜歡的是hebe,她身上既有小女生的溫柔，又有男孩子的淘氣，所以很喜歡 a那下面的這首歌你應(yīng)該會很喜歡了，這首歌由hebe作詞，收錄在she的專輯《漁人碼頭演唱會》中，這首悲傷情歌充分展現(xiàn)了hebe的創(chuàng)作才華，歌曲表現(xiàn)出了戀愛不順利的感覺，聽歌的同時，讓人想起以往談戀愛的經(jīng)驗，再一次體會感情的無奈，分手的悲傷心情。他們?nèi)甑母星橐步K于有了一個完美的結(jié)局。當(dāng)時這則消息震驚了每一個she的歌迷，也包括我。此時此刻，在粼粼的月光下大家可以圍著熔熔的炭火肆意歡歌手舞足蹈，快樂至此夫復(fù)何求。當(dāng)真出來了才發(fā)現(xiàn)，外面的世界雖然精彩，奇花異草奇人異士，開開眼界還則罷了，若要當(dāng)作根據(jù)地總覺得缺了點什么，諸多不適陣陣襲來。當(dāng)我們尚在襁褓中時，母親的懷抱便是我們的根據(jù)地，每當(dāng)有人把我們抱走便會哭鬧不停?！叭欢祟愄焐鷳n傷”辛波斯卡這么寫的時候，不知道是觸著了我哪根文藝的神經(jīng)，讓我有種無處遁形的感覺。我差一點點就能夠和你相聚。n4:所以到了今天才明白那句：“高考的魅力不是如愿以償,而是陰差陽錯。幸運的人找到了真正對自己有意義的事，不幸的人演繹各種各樣的不幸。畢竟在那之前，我們經(jīng)歷的，也就是學(xué)習(xí)和考試。我甚至都不知道用什么形容詞來形容那個暑假，因為她太復(fù)雜。而未來，更是看不到邊。那天，車輛繞行，社區(qū)靜音，家長們?nèi)缗R大敵，一層一層圍在考場的周圍，唯利是圖的網(wǎng)吧老板都會阻止高考生進(jìn)入，風(fēng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地吹著。時光會熨平一切悲歡，無須太多的惆悵、抱怨、愧恨，過去沒刪去，未來豈會來。我是某某。而應(yīng)該是，我們兩個人，并排站在一起，看看這個落寞的人間。其實，人的脆弱和堅強(qiáng)都超乎自己的想象。將痛苦轉(zhuǎn)化為激勵自我成長的資源，我們的痛苦就沒有白受。每個人的潛力都有限，實在幫不上忙時就要及時、明確地告訴別人，以免耽誤別人的事。八、要建立一個社會支持系統(tǒng)人們生活在這個世界上，是需要彼此支持共同發(fā)展的。因此，要想避免心理問題，做好自我心理保健，就需要具備必須的問題解決潛力。要持續(xù)軀體健康，就要從培養(yǎng)健康的生活方式入手。這不僅僅能夠滿足我們與人交往的社會需求，使自我多一份好情緒，還有助于我們建立強(qiáng)的社會支持系統(tǒng)。三、能建設(shè)性地滿足自我的需要每個人都有各種需要，包括物質(zhì)需要和精神需要，它們是與生俱來的，不存在好壞之分，但是滿足需要的方式卻有優(yōu)劣之別。但不