【正文】 ..........................................................................37 23.“天下興亡，匹夫有責”主題班會設計...........................................................................................39 24.“我們不早戀”主題班會實錄...........................................................................................................41 25.“祖國在我心中”——感恩祖國主題班會.......................................................................................42 26.“為理想而努力”高三主題班會活動方案......................................................................................45 .........................................................................................................47 .........................................................................................................47 ——第一次主題班會.........................................................................................49 “夢想?精彩”活動設計....................................................................................................51 一、活動背景二、活動目的三、活動準備四、活動過程（一）活動基本情況時間地點班主任主持人參與者（二）活動程序（三）活動紀實五、活動思考附樣稿: 當國旗升起時，我該怎么做？ 06級*****班活動背景國旗是一個國家的標志，是國家及其民族精神的象征。宣布全體起立，高唱國歌。是啊，為了紅旗在祖國大地上高高飄揚，有多少中華學子前赴后繼，用自己熾熱的真情抒發(fā)對祖國無盡的愛。?這種顏色象征了什么? ?小五星又代表什么?，什么會議上決定的?，什么地點，由誰親手升起?，拉薩升起五星紅旗是在哪一年??? ? ?、什么會議上通過的?在南極喬治島上升起了第一面五星紅旗，它宣告了什么?另附資料參考： 我國國旗的顏色答：紅色。最喜歡的食物最喜歡的運動項目興趣愛好。太快樂了！大家也不顧慮房子干不干凈，有沒有人住過，只要有避雨的地方就很滿足 了。甲乙丙合：走好青春的每一步！主持人甲：馬加爵,一個令人嘆息的名字，一起震驚全國的殺人案，一次不同尋常的審案經(jīng)歷。走進世博、參與世博、分享世博,上海市民向世界表達著共同心聲:2010年上海世博會是“世界文明的盛會,我們大家的世博”,世博會會讓生活更美好,城市更美好。當前，我們偉大的祖國正處在一個新的起點上。提高支部凝聚力，讓每一個同學都融入支部大家庭。準備好布置教室的材料。全劇以記敘日記的方式展開，并伴有背景音樂）（2）世博知識競賽（以接龍方式讓同學積極參與，說出世博，低碳，等熱門話題，并表達自己的看法.）（3）由班干部帶領(lǐng)大家齊唱《國家》第二章：魅力青春——綻放人生之美（1）配樂詩朗誦：“世博之歌”（2）現(xiàn)代舞表演：“蝶戀花”（3）男生獨唱：“一場游戲一場夢”（4）集體游戲：“誰是大贏家”（4）音樂?。骸段业那啻何易鲋鳌返谌拢航Y(jié)束語——主持人，活動負責人等總結(jié)活動；集體合唱《相親相愛的一家人》?；顒訐Q一種形式使得大家感受到新意。要讓大家從開始到結(jié)束都對活動充滿著好奇與興趣，把對班級活動的熱情保持至始至終，讓大家在這一個小時內(nèi)都獲得了知識。引導小學生繼承和發(fā)揚少先隊組織“誠實、勇敢、活潑、團結(jié)”的作風。校傳統(tǒng)活動：全學年累計為一周。2．結(jié)合春游、秋游，開展“尋找春天的足跡”、“金秋話家鄉(xiāng)”、“我愛祖國壯美山河”的遠足活動。（二）班隊活動：這項活動為班級和少先隊中隊、小隊的集體活動。培養(yǎng)良好的學習、生活習慣。建議召開：“愛家鄉(xiāng)、頌家鄉(xiāng)”、“我愛紅領(lǐng)巾”、“我們都有一雙手，不再事事靠媽媽”等主題活動。引導學生明辨是非，提高自我教育能力，學習過民主生活，組織“思想品德評定”、“評選三好生”。隊會：講“隊課”，組織少先隊員“民主選隊委”、“干部輪換制討論”、評選“十項”標兵、“評選優(yōu)秀少隊員和快樂向上小隊”，組織少先隊知識競賽活動。高年級：班會：進行“常規(guī)教育”、“禮儀教育”、“畢業(yè)教育”、引導學生學習用正確的思想方法待人處事，培養(yǎng)初步的判斷是非的能力。隊會：組織少先隊員“民主選隊委”、“干部輪換討論”評選“十小員”標兵、“評選優(yōu)秀少先隊員和快樂向上小隊”、“評選最佳隊會設計和小隊活動方案”。建議開展：“我為母校留點啥？”（小隊儲蓄費活動）“祖國前程光輝燦爛”（小隊采訪與制作活動）“家鄉(xiāng)的金銀銅牌”、“小隊采集光輝業(yè)績活動”、“志愿者小隊學雷鋒活動”（中隊社會實踐小考察活動）、“答凝沙龍”、“衣、食、住、行”（知識與技能擂臺賽）等。并注意搞好班、隊活動的課外延伸，與擴展、升華教育結(jié)果。通過實際班隊活動月活動計劃及時收集反饋，納入班主任、少先隊輔導員工作質(zhì)量的考評，進行客觀公正評價。二、根據(jù)少年兒童易感性強的特點，要設計富有感情色彩和哲理，具有新意和趣味的班隊會和中、小隊活動，觸動兒童心靈，發(fā)揮潛移默化的教育作用。建議召開：“站在祖國版圖前”、“改革在我心中”、“有祖國主題隊會”、“二十一世紀的我”（揚起理想風帆主題隊會）“紅領(lǐng)巾連著我和你”（愛集體主題隊會）“知識就是力量”（刻苦學習主題會）“自我動手飯菜香”（熱愛勞動比手藝中隊野餐會）等。主題班會：提高學生道德認識水平和道德實踐的自覺性，繼續(xù)培養(yǎng)和鞏固學生的“五自”意識和能力。建議召開：“我是小小導游員”（我們愛家鄉(xiāng)主題中隊會）、“我們是文明中隊”（愛集體主題中隊會）“和時間賽跑”（刻苦學習、珍惜時間主題中隊會）、“誰是最佳采購員”、“預餐的回味”（自能主題中隊會）等。主題班會：教育學生心中有集體，加強文明班集體的建設，逐步培養(yǎng)良好的集體觀念。建議開展：“小星星預備隊”（入隊前專題教育）“我們小隊生日”（小隊勞動實踐活動）、“到大自然去學知識”（小隊采集標本等活動）“數(shù)新樓”（中隊紅領(lǐng)巾考察活動）“我拿玩具大家玩”（小隊學、玩、說的活動）。隊會：講“隊課”組織少先隊員“民主選隊委”、評選“十小員”標兵，評選“優(yōu)秀少先隊員”。引導學生初步學習自我評價，開展批評和自我批評，組織“思想品德評定”、“民主評選三好生”。繼續(xù)開展“手拉手”和“五自”教育活動。要求以主題校會、大隊會或系列活動方式落實下述教育內(nèi)容：1．結(jié)合重大節(jié)日：“三八”國際婦女節(jié)，建議開展“獻給媽媽的禮物”活動；“五一”國際勞動節(jié)建議開展“我有一雙勤巧的手”活動；“六一”國際兒童節(jié)，建議開展“做新中國新主人”活動；“七一”建黨紀念日，開展“做黨的好孩子”活動；“八一”建軍