【正文】 恒心2９、態(tài)度決定一切 努力就能成功 no pains no gains3believe achieve success ／ learns leaders3誠實(shí)勤奮 拼搏進(jìn)取 ／ 日行一善3敬 競 進(jìn) 精 ／ 學(xué)問之路無捷徑3態(tài)度決定一切 ／ 把握今天3細(xì)節(jié)決定成敗 ／ 寧靜能致遠(yuǎn)教室前：立志當(dāng)懷虎膽，求知莫畏羊腸教室后：把臉迎向陽光，就不會(huì)有陰影；守德守紀(jì)，惜勢惜時(shí)四角布置如下： 班務(wù)一點(diǎn)通（前左）信息八面風(fēng)（前右）佳作展示臺(tái)（后左）成才龍虎榜（后右）前門上： 我愛我家我更愛我自己 后門上： 一句英語歡迎詞 四墻上： 敬竟靜凈潔結(jié)杰節(jié) 后墻上： 拼搏每一天充實(shí)每一天快樂每一天 四墻上還有學(xué)生自己的個(gè)性語言： 對(duì)手在拼殺，我在干什么！今日我比他人快一步，明年更比他人高一頭 大行更需顧細(xì)謹(jǐn)，立身猶在成材先 了解自己與別人的距離這是一種智慧 勤勞的蜜蜂沒有時(shí)間悲哀！教室前面:無須揚(yáng)鞭自奮蹄!兩面:踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人!生命樸實(shí)如草，自當(dāng)不怕沉??！既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！用微笑征服一切！教室標(biāo)語: 當(dāng)凌絕頂于風(fēng)嘯，誓留無悔于明天。攀高貴在少年，為學(xué)應(yīng)盡畢生力。興趣是最好的老師?；鄱骼?，敏而好學(xué)。一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。今天的努力，明天的實(shí)力。命不能爭，運(yùn)可以造。只有付出別人不愿付出的努力，才能得到別人得不到的收獲。倚天劍 屠龍刀壯士去兮風(fēng)蕭蕭，鐵布衫 金鐘罩 翹首企盼好訊號(hào)高中班級(jí)名人名言格言每個(gè)意念都是一場祈禱。[皮雅]對(duì)一般人而言，凡事要思考并不是什么麻煩的事。賽力格曼]絕不測量山的高度─除非你已到達(dá)頂峰，那時(shí)你就會(huì)知道山有多低。[馬里歐特]1愛不能單獨(dú)存在，它的本身并無意義。雷德非]1將愛的能量傳送給別人，我們自己就會(huì)變成一條管道，吸納來自上天的神圣能源。[澳瑞森[osho]1煩惱使我受著極大的影響??我一年多沒有收到月俸，我和窮困掙扎；我在我的憂患中十分孤獨(dú)，而且我的憂患是多么多，比藝術(shù)使我操心得更厲害！[米開朗基羅] 有兩種東西，我們對(duì)它們的思考愈是深沉和持久，它們所喚起的那種愈來愈大的驚奇和敬畏就會(huì)充溢我們的心靈，這就是繁星密布的蒼穹和我心中的道德律。愿望不是行動(dòng)的彩虹，行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水。無情歲月增中減，有味青春苦后甜。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地。厚積薄發(fā)，滴水穿石天道酬勤勤能補(bǔ)拙鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。北大清華少年心，花香鳥語春天事。筆耕書上除勤奮無他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。弱者認(rèn)命，強(qiáng)者抗命，能者求命，智者造命。十年磨劍劍走偏鋒鋒芒畢露，一朝出鞘笑看金榜榜上有名。父母過去的辛酸，我已無法改變；我要努力奮斗，孜孜不倦，讓父母體味未來的甘甜，讓微笑寫滿父母疲憊的臉龐，讓驕傲掛在老師欣慰的臉上，讓希望圍繞在我的身旁，讓未來因拼搏更加輝煌。我們知道：“人外有人，天外有天?！蔽覀兿Ｍ澩娴耐瑢W(xué)不再貪玩，懶散的同學(xué)不再懶散?！奥仿庑捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，人生的道路漫長且遙遠(yuǎn)。文明禮貌，執(zhí)法嚴(yán)明，忠誠泰鋼，執(zhí)著奉獻(xiàn)。五條姿態(tài)顯威力，管理模式記心間。第三篇：班組文化建設(shè)班組文化建設(shè)企業(yè)文化建設(shè)離不開班組文化建設(shè)。先進(jìn)的班組文化一定是從班組工作中的具體實(shí)踐而來。以人為本，以文化人的班組文化建設(shè)，是班組成員的強(qiáng)大“凝聚劑”，班組成員心貼心的在一起工作和學(xué)習(xí)，大家相互尊重、相互支持，相互關(guān)懷，相互學(xué)習(xí)、相互激勵(lì)，攜手并肩，必然促進(jìn)企業(yè)的和諧建設(shè)和發(fā)展。第四篇：如何加強(qiáng)班組文化建設(shè)班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位，也是企業(yè)安全管理的最終落腳點(diǎn)，班組文化建設(shè)的好壞直接影響著企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。要致力于創(chuàng)建和諧的，積極向上的班組氛圍。帶領(lǐng)全班組成員不斷創(chuàng)新，牢牢抓住根本。整個(gè)工藝流程必須各負(fù)其責(zé)，密切配合，才能發(fā)揮生產(chǎn)班組總體能量。，貫徹以人為本的安全方針，創(chuàng)建安全文化人是生產(chǎn)過程中最活躍的要素，是安全生產(chǎn)的實(shí)踐者，安全管理的根本目的是為了人的安全。心態(tài)安全是安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)和前提，最能體現(xiàn)人本思想。因此，如何認(rèn)真地確立起每一個(gè)員工的安全意識(shí)，使之實(shí)現(xiàn)從“要我安全”，到“我要安全”的根本性轉(zhuǎn)變，是企業(yè)文化建設(shè)的中心任務(wù)。尤其當(dāng)威脅到員工生命安全時(shí)，要把保證員工的安全放在第一位。對(duì)于企業(yè)班組來說，動(dòng)態(tài)安全管理要做好五個(gè)控制：制度控制、作業(yè)控制、重點(diǎn)控制、跟蹤控制、群防控制。②機(jī)器、設(shè)備整潔，安全附件齊全，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制度，及時(shí)消除事故隱患，及時(shí)消除滴漏。⑥班組在生產(chǎn)現(xiàn)場要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作，及時(shí)了解安全生產(chǎn)情況，及時(shí)處理生產(chǎn)中反映出的問題。健全的制度，必須嚴(yán)格地執(zhí)行，才能發(fā)揮作用。班組應(yīng)制訂現(xiàn)場安全考核標(biāo)準(zhǔn)。通過合理分工，形成人人參與，大家來做的局面。首先教育職工牢固樹立“質(zhì)量第一”的思想，懂得產(chǎn)品質(zhì)量如何是關(guān)系企業(yè)前途的大問題，優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品能給企業(yè)帶來興旺和發(fā)達(dá)，劣質(zhì)產(chǎn)品導(dǎo)致企業(yè)虧損，甚至倒閉。第五篇：班組文化建設(shè)l 六號(hào)機(jī)甲班班組文化體系一、班組愿景：以安全事故為零 完成任務(wù)為宗旨 面對(duì)困難 勇于挑戰(zhàn)通過學(xué)習(xí)提升個(gè)人品格從而提高產(chǎn)品品質(zhì)。五、培養(yǎng)提高班組管理者的素質(zhì)班組長是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的直接組織者,是生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)場的直接管理者?班組長所處的地位和擔(dān)負(fù)的責(zé)任,客觀上要求他們必須具備相應(yīng)的工作表現(xiàn)及素質(zhì)?實(shí)踐證明,班組工作好壞,主要取決于班組長素質(zhì)的高低?為了提高班組長素質(zhì),充分發(fā)揮他們的作用,首先班組長應(yīng)該努力提高自己的技術(shù)水平，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)的管理知識(shí)，在實(shí)踐中鍛煉提高,增長才干?在復(fù)雜的實(shí)際工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力,這樣才能揚(yáng)長避短,擴(kuò)大視野,充分發(fā)揮班組長在班組建