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學生德育活動方案(文件)

2024-11-15 13:09 上一頁面

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【正文】 為主題的系列活動。組織開展社會實踐活動五月份:開展開展感恩教育主題月系列活動、開展熱愛勞動教育。二、總體目標與具體目標(一)總體目標經過五年的努力,實現“德育隊伍精良,德育資源優(yōu)化,德育管理順暢,德育氛圍和諧;打造平安校園、綠色校園、文明校園、人文校園,使學生德、智、體、美等全面發(fā)展,為祖國輸送合格的建設者和接班人”的總體德育目標。初步養(yǎng)成講文明、懂禮貌、守紀律,尊敬父母和長輩、尊敬老師,關心集體和他人,以為集體和他人做好事為榮的觀念。三、基本原則1.堅持學期目標與學年目標相結合,學年目標與三年目標相結合的原則。5.堅持“激勵性”與“民主性”相結合原則,創(chuàng)造條件讓更多人員參與管理,發(fā)揚民主作風。4.做好家?;庸ぷ鳎尲议L參與學生的全程教育。(三)德育綜合實踐活動落實德育活動積極組織學生參觀、訪問、參加社會實踐和軍訓等實踐活動,使學生開闊眼界,認識國情,了解社會,把理論和實踐結合起來,增強辨別是非的能力。(五)家庭和社會通過家長會、開展家庭教育咨詢、建立家長學校等多種方式,密切與家長的聯系,指導家庭教育,更新教育理念,改進教育方法。從開學第一個月的關鍵期抓起,每月確定一個教育主題,分為:行為規(guī)范月、安全教育月、活動競賽月、感恩教育月、社會實踐月,要突出主題,激發(fā)情感,疏通思想,引領向上。全面發(fā)揮校園文明監(jiān)督崗的功能,培養(yǎng)一支積極向上的學生干部隊伍,讓更多的學生自覺主動地參與班級與學校的管理,為更多的學生搭建成長的舞臺。(四)積極探索“責任教育” 以對自己負責為起點、對家庭負責為基點、對集體負責為凝聚點、對社會負責為至高點,引導學生集聚愛心、培養(yǎng)孝心、學會關心、鑄就忠心,培養(yǎng)對自己、對他人、對社會負責的接班人。繼續(xù)開展禁毒禁煙教育、拒絕黑網吧宣傳,力求采用生動活潑、學生喜愛的教育形式達到自我教育的良好效果。分年級有針對性開心理健康教育講座,切實發(fā)揮心理咨詢室的作用,繼續(xù)建立、完善學校學生心理健康檔案。利用各種機會和形式,最大限度地向家長傳授教子方法、育人經驗,形成良好的教子氛圍。通過學校德育組和班級治理,評選出一批真正符合條件的 “五好學生”。(二)加強宣傳、提高熟悉學校將此項活動立入學校的工作計劃,新學期對全體教師進行活動精神的宣傳,使每位教師了解縣教育和我校對此項工作的要求。制定課間操、眼操量化考核制度。(四)作好規(guī)劃、一一落實。要求全校班級對照“五好”要求,認真梳理學生中存在的不良行為表現,排查問題。學校將通過朝會課、班隊活動課對學生進行知、情、意的教育,曉之以情,動之以理,不走過場。德育活動方案趙士甫小學。我校將緊緊按照縣教育局的精神,制定出切實可行、有效的評估標準,形成班級常規(guī)天天查,課間行為班班比,文明之星月月評。學校將專門開設“行為規(guī)范練習課”,利用每周二下午30分鐘全校統(tǒng)一對學生的行為習慣進行規(guī)范,努力通過一個月的時間將我校學生在行為習慣方面存在的不足于以改變。及時印發(fā)“學規(guī)范、爭五好、創(chuàng)示范”的宣傳內容,讓學生和家長充分了解活動內容和要求。制定集隊、集會和路隊量化考核制度。(三)規(guī)范德育常規(guī)治理制度,確?;顒禹樌行У拈_展。通過加強德育常規(guī)治理,使我校的校風在期末能有一個比校大的提高,力爭本學期被評為縣級“行為規(guī)范合格?!薄6?、工作目標實現全員德育、全過程德育,完善德育工作考評機制,開展系列德育教育活動,掀起“學規(guī)范守則,講文明禮儀”高潮。完善學校、家庭德育網絡工程,有效開展家校合作,設立家長開放日,定期開放校園、開放課堂,請家長走進校園、走進課堂、走進班級,為學校管理獻計獻策。通過問卷調查、座談、講座等多渠道了解學生存在的心理問題,結合學生身心特點,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。每月至少開一次安全教育主題班會,要求有教案,有檢查,有落實,切實加強對學生的交通安全、食品安全、假期安全等方面的教育,提高學生的安全意識。以征文競賽、宣傳版面、主題班會、校報等為教育陣地,著重抓好學生的愛國主義和傳統(tǒng)美德教育、愛校教育、感恩教育、理想教育等主題教育,教育學生把愛黨愛國作為始終高揚的光輝旗幟,把勤奮學習作為人生進步的
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