【正文】 學(xué)院首批招收本科生的專業(yè)之一、學(xué)院第一批特色專業(yè)、廣東省特色專業(yè)。刑事技術(shù)系將以建設(shè)合格公安本科院校和優(yōu)秀刑事科學(xué)技術(shù)專業(yè)為目標(biāo)，秉承“洗冤澤物，生死權(quán)輿”的專業(yè)理念，以技術(shù)勘驗(yàn)、檢驗(yàn)和鑒定為切入點(diǎn)，以專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)為中心，教學(xué)、科研、辦案相結(jié)合，做精做強(qiáng)，努力打造國(guó)內(nèi)具有鮮明特色的刑事科學(xué)技術(shù)專業(yè)品牌。射擊場(chǎng)館4個(gè)，包括：全天候立體仿真模擬射擊館，25米室內(nèi)、外靶場(chǎng)，50米室外靶場(chǎng)，可供各種槍支基礎(chǔ)射擊、應(yīng)用射擊和比賽射擊使用。本系具有一支朝氣蓬勃、思想過硬、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，主要承擔(dān)全校學(xué)生計(jì)算機(jī)方面的公共課程。使學(xué)生成為具有在公安、司法、企事業(yè)單位等部門從事網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)與管理、網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)工作的應(yīng)用型專門人才。授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。1958年，廣東省委決定合并成立新的廣東省政法干部學(xué)校，設(shè)政治理論教研室、政法教研室、公安教研室、武裝民警教研室，用于輪訓(xùn)政法系統(tǒng)基層領(lǐng)導(dǎo)骨干。2004年，學(xué)校升格為本科院校，更名為廣東警官學(xué)院。廣東警官學(xué)院是幾本首先，這一點(diǎn)希望大家清楚，教育部門并沒有說廣東警官學(xué)院是一本還是二本，畢業(yè)證上只有本科和專科之分，是幾本只是民間的說法，到底是一本還是二本要根據(jù)所在省份招生批次確定(目前高考是按照省份招生，某大學(xué)在某省是第一批次招生的話，通常說該大學(xué)是一本大學(xué)，在第二批次招生的話，通常說該大學(xué)是二本大學(xué)，既有一批又有二批招生的大學(xué)，通常也認(rèn)為是二本大學(xué))。面對(duì)現(xiàn)在過于激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力，我們應(yīng)該要有充分地準(zhǔn)備，為將來畢業(yè)后來實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。為了高效的利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。有時(shí)候也會(huì)犯?jìng)€(gè)二變成逗逼一個(gè)，活躍度也提高。應(yīng)多重性格有的時(shí)候容易傷人，雖然在盡力在改變，但是還需要進(jìn)一步改善。—— 《舊唐書？魏征 列傳》 專業(yè)就業(yè)前景分析藝術(shù)設(shè)計(jì)是一門以技術(shù)為主、藝術(shù)為輔，技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的新興學(xué)科，旨在培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)以及美術(shù)修養(yǎng)、既懂技術(shù)又懂藝術(shù)、能利用計(jì)算機(jī)新的媒體設(shè)計(jì)工具進(jìn)行藝術(shù)作品的設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的復(fù)合型應(yīng)用設(shè)計(jì)人才。無論是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、施展才華，還是尋找機(jī)遇、興趣愛好，投身到數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域，極具發(fā)展?jié)摿ΑＳ耙曀囆g(shù)技術(shù)是一種創(chuàng)造性的的活動(dòng)，它需要我們平時(shí)的不斷積累、分析和理解再創(chuàng)造；制圖，則是我們的表現(xiàn)手段，而這些正是我們能力的一種表現(xiàn)，當(dāng)然其他的像團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)調(diào)也是比較重要的。為祖國(guó)做出自己的一份貢獻(xiàn)！人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。無論是國(guó)際還是國(guó)內(nèi)企業(yè)，都把提高設(shè)計(jì)水平作為提升競(jìng)爭(zhēng)力的一種手段，在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，從報(bào)紙到雜志、從電視到網(wǎng)絡(luò)、從品牌到包裝、從廣告到形象設(shè)計(jì)，平面設(shè)計(jì)的功能和作用不斷放大，其影響力涉及到社會(huì)生活的各個(gè)方面和各個(gè)行業(yè)。平面設(shè)計(jì)是一種傳統(tǒng)的廣告媒體形式，是現(xiàn)代廣告?zhèn)鞑サ闹匾侄巍Ｈ绻缥覀內(nèi)崛醯膫€(gè)體，不加緊自己的腳步，跟隨時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)，將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。另外在對(duì)自己有一個(gè)比較完備的認(rèn)識(shí)的時(shí)候要明確自己的興趣，明確自己的目標(biāo)，通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會(huì)地位定位，履行好自己的社會(huì)角色。”因此，要使自己的人生精彩些，首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的理想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。記得有人曾說過，只要這世上還有一個(gè)人覺得孤單，那他就是我的責(zé)任!二，了解自我職業(yè)發(fā)展做準(zhǔn)備1生理自我本人身體健康，身體素質(zhì)較好，但不注意飲食營(yíng)養(yǎng)和身體鍛煉，個(gè)子不高，小巧可愛。做事喜歡有較強(qiáng)的目標(biāo)方向性，主觀性強(qiáng)。比較喜歡提出計(jì)劃，但執(zhí)行力較差。總是避免矛盾，在意維護(hù)人際關(guān)系，愿意花費(fèi)心思，結(jié)交各種各樣的人。l 你立志奉獻(xiàn)社會(huì)，從事社會(huì)工作，比如傳授知識(shí)、為別人排憂解難，是個(gè)集體主義 者。你關(guān)心照顧別人、關(guān)注細(xì)節(jié)的特點(diǎn)，你也喜歡與人打交道。2個(gè)人特質(zhì)在朗途職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)中測(cè)出的結(jié)果如下： l你非常重視與別人的關(guān)系，容易察覺出他人的需要，并善于給他人實(shí)際關(guān)懷，待 人友好、有很強(qiáng)的責(zé)任心。你希望得到別人的贊同和鼓 勵(lì)，冷淡和不友善會(huì)傷害到你。你能很好地適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動(dòng)，不喜歡做需要掌握抽象觀點(diǎn)或客觀分析的工作。在遇到困難和取得成功時(shí)，都很積極活躍，希望付出能得到回報(bào)或贊揚(yáng)。在今后的日子里會(huì)隨著社會(huì)閱歷和個(gè)人經(jīng)歷的增長(zhǎng)，我想我會(huì)不斷完善自己，讓自己更加適合這個(gè)社會(huì)，更加適合在社會(huì)上生存。我覺得父母從小到大對(duì)我的教育方式很適當(dāng)，沒有出現(xiàn)過分干涉和過分溺愛的情況。學(xué)校擁有一批設(shè)施先進(jìn)的綜合實(shí)驗(yàn)室、分項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代化設(shè)施。就業(yè)政策：國(guó)家，學(xué)校，社會(huì)等方面為了解決這一現(xiàn)象制定了不少政策。2中期計(jì)劃（畢業(yè)后五年的計(jì)劃）畢業(yè)時(shí)，此時(shí)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，沒有的和會(huì)閱歷，很難勝任村官任務(wù)，因此，畢業(yè)后5 年，我選擇先到社會(huì)上去就業(yè)，增加自己的工作閱歷，不斷充實(shí)自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷，鍛煉自己的組織以及管理能力，爭(zhēng)取具備當(dāng)一名合格村官的條件，同時(shí)，要時(shí)刻關(guān)注村官的信息。六、行動(dòng)大綱1，專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)（1）課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，不逃課，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)并發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)和老師同學(xué) 討論解決（2）上網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，掌握更豐富深入的知識(shí)（3）參加學(xué)校的心理協(xié)會(huì)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn) 2,人際交往能力提升（1）積極主動(dòng)地和室友，班級(jí)同學(xué)交往，積極參加各種活動(dòng)（2）積極參加社團(tuán)活動(dòng)，并爭(zhēng)取成為干事（3）做兼職，積累與人交往經(jīng)驗(yàn)七、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義大學(xué)生認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個(gè)規(guī)劃，前路迷茫，沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引，我們能找到前進(jìn)的方向嗎？撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們能挺得過去嗎？或者會(huì)誤入歧途，一失足成千古恨呢？由此可見，為我們的人生做一個(gè)正確的人生規(guī)劃，那是必要的！。古人說：“有志不在年高而無志空活百年。在擁有知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)的磨練后，就是實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的時(shí)候了。在校期間進(jìn)一步做好職業(yè)生涯規(guī)劃，了解我所適合的各行各業(yè)的就業(yè)形勢(shì)的最近變化，以備不時(shí)之需五，職業(yè)目標(biāo)路線設(shè)計(jì)1短期計(jì)劃（大學(xué)計(jì)劃）努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)技能，爭(zhēng)取成為優(yōu)秀畢業(yè)生。但隨著全球化的發(fā)展與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的沖擊,青年初次與持續(xù)就業(yè)所需的能力門坎逐年提高,大學(xué)生必須具備能夠滿足新經(jīng)濟(jì)要求的核心就業(yè)能力才能成功發(fā)展,但現(xiàn)有教育培訓(xùn)體系缺乏必要的就業(yè)市場(chǎng)需求導(dǎo)向,缺乏對(duì)創(chuàng)業(yè)行為的深入研究,高等教育培養(yǎng)出來的大學(xué)生在知識(shí)和技能結(jié)構(gòu)上與人才市場(chǎng)的需求存在脫節(jié),大學(xué)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出。我所在大學(xué)是一所綜合性的省屬普通本科院校。父母都是單位里的普通員工，祖父母是辛勤的勞動(dòng)人民，家庭相當(dāng)和睦溫馨。所以，能夠從事對(duì)他人有幫助的工作，是我一生的奮斗目標(biāo)。喜歡安全和穩(wěn)固 的環(huán)境，支持現(xiàn)存制度，注重并很好地遵守社會(huì)約定規(guī)范。l你很實(shí)際、有條理，做事徹底，有一致性，對(duì)細(xì)節(jié)和事實(shí)有出色的記憶力，并且 希望別人也如此。看到周圍的人舒適和快樂，你也會(huì)感到快樂和滿足，由于很健談，所以你非常受歡迎。我覺得以上結(jié)果和我的具體情況還是很符合的，我有很強(qiáng)的責(zé)任心，對(duì)生活充滿熱情，待人誠(chéng)懇，積極樂觀，容易接納別人和被別人接納，做事有原則，友善，善傾聽且有耐性，有很強(qiáng)的進(jìn)取心。l你的人際交往能力出色，那些可以接觸客戶，合作廣、關(guān)系好、重細(xì)節(jié)是你注重的 工作的要素。三，我的職業(yè)發(fā)展報(bào)告1職業(yè)能力分析在朗途職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)中測(cè)出的結(jié)果如下：你可能對(duì)衛(wèi)生保健方面的工作很感興趣，能直接看到自己的所作所為對(duì)別人的幫 助。喜歡他人的肯定，也樂于稱贊和幫助他人。想象力豐富，善于創(chuàng)新。2心理自我本人性格外向，愿意在人際關(guān)系上投入時(shí)間和精力，善良，自信，但缺乏耐心，追求完美，會(huì)認(rèn)真完成學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。正所謂：志不立，天下無可成之事，也才有“世上無難事，只怕有心人”的豪言壯志，理想是一個(gè)人行動(dòng)的指南，那如果沒有這個(gè)指南針呢？或許人生的航船就要失去方向了，而我，做為一名大一的學(xué)生了，更不能沒有目標(biāo)沒有理想的生活。一，確立志向?yàn)闋I(yíng)造和諧社會(huì)而奮斗終生戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種不變的工具。在你原有判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上，我們必須跟緊時(shí)代的步伐，靈活調(diào)整我們的規(guī)劃，這樣才能正真規(guī)劃我們的未來一個(gè)人努力的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)于社會(huì)就更有效果（蘇聯(lián)）第五篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大 學(xué) 生 職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃 書13應(yīng)用心理目錄引言一，確立志向?yàn)闋I(yíng)造和諧社會(huì)而奮斗終生 二，了解自我職業(yè)發(fā)展做準(zhǔn)備1生理自我 2心理自我 3社會(huì)自我三，我的職業(yè)發(fā)展報(bào)告1職業(yè)能力分析 2個(gè)人特質(zhì) 3 職業(yè)價(jià)值觀 4 勝任能力四，環(huán)境分析 五，職業(yè)目標(biāo)路線設(shè)計(jì)1短期計(jì)劃（大學(xué)計(jì)劃）2中期計(jì)劃（畢業(yè)后五年的計(jì)劃）3長(zhǎng)期計(jì)劃（畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃）六、行動(dòng)大綱1，專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)2,人際交往能力提升七、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義引言實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來說是非?？膳碌囊患虑椋缤瑹o頭蒼蠅似的到處碰壁。它們都是隨著商品的產(chǎn)生而產(chǎn)生，隨著科技進(jìn)步、發(fā)展而發(fā)展的。設(shè)計(jì)對(duì)人們的現(xiàn)在生活更是影響深遠(yuǎn)，所有頂尖設(shè)計(jì)都體現(xiàn)和匯聚于奢侈品的設(shè)計(jì)體現(xiàn)?！?巴爾扎克職