國旗下講話稿——雷鋒精神永放光芒（5篇范文）(文件)
【正文】 ——一個名字響鐺鐺的人物。雷鋒的精神是偉大的，極具感染力的，我們永遠不敢忘記。當我們重溫雷鋒精神，積極參與活動得同時，我們也更加感覺到生活的美好，人與人之間的親密無間，也使我們更加團結，更加愛我們的家，我們的社會，我們的祖國。有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。學雷鋒主題班會教案一、主持向同學講有關學雷鋒的事二、引出這個月我校的學雷鋒活動月，而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。三、好人好事的表揚，表揚人員名單源：放假期間，正是剛剛發(fā)生非典，人心惶惶的時候，大多數(shù)同學都在家閑著、休息著，但學校當時正急需搞衛(wèi)生消毒，有一班同學卻放棄了休息時間，回校為班搞衛(wèi)生，他們分別是倫家欣、黃穎思、梁嘉甄、吳韞嬈等同學。四、指出并批評現(xiàn)時班上的不良風氣，學習態(tài)度的不足之外，今后要怎樣做等。播放學雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》；由一名學生演講：讀雷鋒日記，有感“釘子”精神，然后現(xiàn)場采訪兩名同學（一名學習優(yōu)異的同學，一名學習較差的同學）小品：《雷鋒在哪里》學生小組發(fā)言：講述我班的“活雷鋒”手語表演：《感恩的心》小組競賽：尋找差距——我班存在哪些與雷鋒精神相違背的現(xiàn)象？班主任宣布競賽結果與班會小結；欣賞歌曲《愛的奉獻》；班會課結束；1課后 “雷鋒小剪報”的交流與展覽。他根據(jù)自己的學習體會，在日記中寫下這樣一段話：有些人說工作忙，沒有時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間，要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。雷鋒在日記里還寫到：今天，我們沒有理由不好好學習和工作，沒有理由不改正缺點和錯誤，沒有理由只顧自己不顧集體，沒有理由只顧個人眼前利益，而忘了整個國家的最大利益。任何社會都需要美好的事物，雷鋒不僅僅屬于一代人，他的精神已穿越了時空，影響了一代又一代人。他的職責是負責班級衛(wèi)生，每天早來晚歸，哪位同學有病或有事請假，班上同學去參加學?；顒硬荒馨磿r值日等，他們的值日就都由他做，從來沒聽他抱怨過誰。學生乙：我要講的是班長徐信建同學，他全心全意為集體著想的精神。上體育課，做課間操，是他最后一人出教室，鎖好教室門。實際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風般的溫暖與舒適。小組競賽：尋找差距——我班存在哪些與雷鋒精神相違背的現(xiàn)象？主持人出示課前學生專題討論的結果，各小組可任選其一條進行辯論，小組長發(fā)言小組討論結果。班主任宣布競賽結果與進行小結；[班主任]：經(jīng)過十分困難的比較過程，最終χχ小組以微弱優(yōu)勢勝出。但美不僅要感受，更需要我們每個人去創(chuàng)造。第五篇：雷鋒精神永放光芒雷鋒精神永放光芒三月是“學雷鋒”月，我校各個學院都開展“學雷鋒”主題活動，使廣大師生重溫雷鋒故事，感受雷鋒精神。雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神；是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神；是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳?。作為當代大學生要進一步形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會風氣。結合上級的有關精神，經(jīng)濟管理學院全體大一學生于2012年2月29晚七點在各班教室觀看了學習雷鋒精神系列電影。剛才大家集思廣益，提了許多好辦法，那么希望我們的每個同學都能真正把這些點子付諸于行動，用實際行動創(chuàng)造美，讓我們的班集體更團結，更互助，更“美麗”優(yōu)秀。這次的主題班會開得很成功，也開得很有創(chuàng)意與實效，讓同學們明確“學雷鋒”關鍵是要學習雷鋒精神的內(nèi)涵，也讓同學們感受到在新時代我們?nèi)孕枰卒h精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，如我班的徐國偉同學，徐信建
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