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四年級科學(xué)上冊復(fù)習(xí)資料(文件)

2024-11-15 12:56 上一頁面

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【正文】 。:極少數(shù)溶解,沉入水底。:先浮在水面,再下沉,然后一縷縷的擴(kuò)散,輕輕攪拌部分溶解,充分?jǐn)嚢枞咳芙?,最后變成膠水或洗發(fā)液溶液。,還能少量地溶解氧氣、二氧化碳等氣體。(物質(zhì)在水中溶解的快慢與顆粒大小、液體是否是被攪動、水的溫度有關(guān)。,決不能用燃著的酒精燈對火。 發(fā)聲儀器,用來 調(diào)試樂器 和 測試音高。(物體受到外力作用不一定發(fā)出聲音,只有讓它振動才行。聲音的高低可以用 音高 來描述。9.音高是由物體振動的 快慢(頻率)決定的。12.撥動琴弦時,琴弦越細(xì),聲音越高;琴弦越粗,聲音越低。16.聲音以 波 的形式傳播,當(dāng)聲波遇到物體時,會使 物體產(chǎn)生振動,聲音就是這樣通過各種物質(zhì),從 一個地方傳播到另外一個地方 的。18.空氣是傳播聲音的重要物質(zhì),在真空的環(huán)境中 不能傳播 聲音。21.鼓膜很薄很有彈性,即使是很輕的聲音,它都會 產(chǎn)生振動。減少有害的聲音,對于保護(hù)我們的聽力和身體健康是很重要的。2.身體能夠做很多工作,工作時總是由多個部位 同時參與、共同完成。骨骼不能獨(dú)立運(yùn)動。8.人的呼吸實際上是在進(jìn)行著氣體交換,使氧氣進(jìn)入血液,同時排出二氧化碳。,血液離開心臟,心肌舒張,血液回到心臟。,我們就會吸收更多的營養(yǎng),為骨骼、肌肉的生長提供養(yǎng)料。消化就會受到影響,還會影響整個身體的運(yùn)動。1)增大我們的肺活量; 2)使心臟更加強(qiáng)壯;3)使骨骼粗壯、肌肉發(fā)達(dá)、關(guān)節(jié)靈活。第五篇:四年級上冊復(fù)習(xí)資料第四單元《開天辟地》講的是中國著名的(神話傳說),贊頌了盤古(無私的獻(xiàn)身)精神。(比喻句)出自神話故事的成語: 開天辟地、夸父追日、女媧補(bǔ)天、女媧造人、精衛(wèi)填海、愚公移山.《普羅米修斯盜火》是根據(jù)(古希臘神話故事)改編的。第三單元趵突泉)被譽(yù)為“第一泉”。泉水的形態(tài)和聲音先介紹泉的位置,再介紹泉的特點天下聞名的泉城“雪峰插云,古木參天,平湖飛瀑,異獸珍禽……九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境啊!”這一自然段在全文中起(總結(jié)全文、首尾呼應(yīng))的作用。窺視:暗中查看。若無其事:好像沒有那么回事似的。如詩如畫的荷蘭田園風(fēng)光最后一小節(jié)總結(jié)全文牛犢跑前跑后,活像頑皮的孩子。綠意盎然:指荷蘭的村野鄉(xiāng)間到處充滿了綠色,洋溢著綠的氣息。2.描寫山水景色的詞語:湖光山色、人間天堂、明月清風(fēng)、桂子飄香、水光接天、相得益彰、江山如畫、魚米之鄉(xiāng)2.“書猶藥也,善讀之可以治愚。3.①黃大為由于迷上了電子游戲機(jī),學(xué)習(xí)成績真似飛行員跳傘——一落千丈。⑤聽了老師的講解,同學(xué)們對這道題的解法是小蔥拌豆腐——一青(清)二白,很快就解了出來。第二單元.《我給江主席獻(xiàn)花》本文生動地記敘了“我”隨著歡迎隊伍在啟德機(jī)場等待江主席的到來,并給江主席獻(xiàn)花的情景。秩序井然:本課指歡迎隊伍非常整齊,一點兒也不亂。造句:秩序井然、滿面春風(fēng).《天安門廣場》第一自然段總領(lǐng)全文。第六自然段寫了節(jié)日時的天安門廣場。比喻:無數(shù)盆鮮花……大花園?!肮Ψ颉敝福〞r間、精力)。嫉妒:因別人比自己強(qiáng)而心懷怨恨?!痘㈤T銷煙》 愛國御辱的林則徐全文 首尾照應(yīng)1839年6月3日咆哮:猛獸怒吼,形容人的暴怒或誰的奔騰怒嘯。水泄不通:泄,排出。(明朝)的(顧憲成)給我們留下了這樣的名言:(風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心)。我國政府正式對香港恢復(fù)行使主權(quán)的時間:1997年7月1日零時。做事只要舍得下功夫,最終會獲得成功的。地點:虎門寨。? 5。南宋的愛國英雄文天祥在他的《過零丁洋》一詩中有這樣的豪言: ?“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。? 這句話告訴我們什么? ? 告訴我們:在讀好書的同時還要關(guān)心國家大事(或者說:讀書人要關(guān)心國家事)。天安門廣場》是一篇說明性的課文。天安門是新中國的象征。課文緊扣課題,圍繞“勵志學(xué)畫”這個重點來逐層敘述?!坝醒鄄蛔R泰山”指長著眼睛辨不出泰山,比喻淺陋無知。它向全世界表明,中國人民是不可欺侮的。姐姐是個書呆子,平時“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。我國的開國領(lǐng)袖是(毛澤東),現(xiàn)任主席是(習(xí)近平)。我還知道(精忠報國)的(岳飛)和(收復(fù)臺灣)的(鄭成功)都非常愛國。詩中“哪個人的成長不浸透著教師的心血!”和“哪一項創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞!”這兩句是(反問句),作用是(加強(qiáng)語氣)?!霸浮笔牵ㄏM⒆T福┑囊馑?。” 詞中的“此事”指的是(“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”);“嬋娟”原指(美好的樣子),詞中指(美好的月色)。(王勃)手足情深:比喻親兄弟的感情深厚。課文中的意思是因得到安慰而寬心?!昂汀保海ê椭C)??梢杂贸烧Z(水平如鏡)來形容此時的洞庭湖。這首詩歌運(yùn)用了(比喻)的修辭手法,分別把洞庭湖水面比作(未磨的銅鏡);后兩句把洞庭湖比作了(白銀盤),把君山比作了(青螺)?!坝啊保海ㄔ掠埃??!鞍l(fā)”:(出發(fā))。這兩句的意思是:(連夜從清溪出發(fā)向三峽方向駛?cè)?。最后一個小結(jié)既照應(yīng)開頭,又總結(jié)全文。? 今天:指中國和世界的現(xiàn)狀。? 甘露:喻指教師的心血。? 嘔心瀝血:比喻窮思苦索、費(fèi)盡心血。桃李滿天下:比喻優(yōu)秀人才遍天下。關(guān)漢卿老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師;春 蠶 到 死 絲 方 盡,蠟 炬 成 灰 淚 始 干。(山中月)——李 白海上生明月,天涯共此時。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(4)無邊(落木)蕭蕭下,不盡長江滾滾來秋天成語:秋高氣爽 一葉知秋 秋色宜人 春華秋實。(2)(桂子)花開,十里飄香。(江中月)——張若虛 明月松間照,清泉石上流。三蘇蘇軾是一個豁達(dá)、胸襟開闊的人。亦作“桃李遍天下”,桃李:亦比喻學(xué)生。? 誨人不倦:教導(dǎo)人時耐心而不知疲倦。贊美教師的成語? 春風(fēng)化雨:比喻良好教育的普及與深入。? 春蠶:喻指教師。)使人感受到風(fēng)很大。五處地名 ? 峨眉 ?平羌 ? 清溪 ? 三峽 渝州.《秋天》是一首詩歌,描寫秋天田野里、小路旁、果園里迷人的景色和豐收的景象,抒發(fā)了作者對秋天的熱愛和贊美之情?!八肌保海ㄋ寄睿?。這兩句的意思是說:(秋高氣爽,峨嵋山月色特別明朗,月影映入江水,又伴隨著“我”順流而下。這首詩描寫了月映清江的美景,抒發(fā)了作者秋夜行船時思念故鄉(xiāng)和友人的感情。這兩句的意思是說:(在月光下,青翠的君山,清澈的湖水,渾然一體,遠(yuǎn)望如同銀盤里放了一顆小巧玲瓏的青螺,十分惹人喜愛)?!澳ァ保捍蚰?。這首詩選擇了月夜遙望的角度,通過豐富的想象和形象的比喻,將月夜的洞庭美景描繪得惟妙惟肖,表達(dá)了作者對洞庭湖秋夜景色的喜愛和贊美之情。形容彼此關(guān)系親密,總在一起。但愿人長久,千里共嬋娟!兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮。課文中表現(xiàn)蘇軾情感變化的詞語是先(心緒不寧),接著(埋怨),后來(寬慰)。我想把老師比作(園丁、蠟燭、鋪路石)。,沉重打擊了(外國侵略者的囂張氣焰)。那些嘲笑過他的外國學(xué)生承認(rèn)自己(有眼不識泰山)。)”來勸她。我還知道精忠報國的岳飛和收復(fù)臺灣的鄭成功都非常愛國?;㈤T銷煙整整持續(xù)了23天,二百多萬斤鴉片化為煙渣?!肮Ψ颉敝笗r間、精力。人民領(lǐng)袖毛澤東在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國中央人民政府成立了!《徐悲鴻勵志學(xué)畫》講述了年輕畫師徐悲鴻留學(xué)法國時,為回?fù)敉鈬鴮W(xué)生的嘲笑,勵志勤奮學(xué)畫,以優(yōu)異的成績?yōu)橹袊藸幑獾墓适?。課文二、三自然段按方位順序介紹了天安門廣場上的建筑物:廣場北端是天安門,天安門前是金水河,河上是金水橋,廣場中央是人民英雄紀(jì)念碑,南端是毛主席紀(jì)念堂,東側(cè)是中國國家博物館,西側(cè)是人民大會堂。我給江主席獻(xiàn)花》生動地記敘了“我”隨著歡迎隊伍在啟德機(jī)場等待江主席的到來,并給江主席獻(xiàn)花的情景,表達(dá)了“我”對國家領(lǐng)袖的衷心愛戴,以及在回歸祖國的大喜日子里香港同胞的無比激動和欣喜。這句話的意思是什么?自古以來人活在世上,誰能不死?留得這顆赤誠的心光照史冊。我還知道精忠報國的岳飛和收復(fù)臺灣的鄭成功都非常愛國。? :……先……再……然后……? :虎門銷煙這一偉大壯舉,沉重地打擊了外國侵略者的囂張氣焰。長著眼睛辨不出泰山,比喻淺陋無知。贊揚(yáng)了他為祖國勤學(xué)苦練的可貴精神。? 形容人學(xué)習(xí)努力、勤奮刻苦的詞語:夜以繼日、聞雞起舞只爭朝夕、廢寢忘食懸梁刺股、鑿壁偷光? 描寫建筑物的詞語:金碧輝煌雄偉壯麗雕梁畫棟高樓大廈鱗次櫛比 富麗堂皇? 描寫人高興的詞:興高采烈歡呼雀躍喜氣洋洋欣喜若狂眉飛色舞奔走相告? 描寫花多的詞:花團(tuán)錦簇萬紫千紅百花爭艷、關(guān)于香港:香港,即香港特別行政區(qū),簡稱“港”。表現(xiàn)愛國主義的詞語:以身許國、碧血丹心、疾惡如仇、大義滅親、敢怒敢言、憂國憂民、橫眉冷對、浩氣長存(精忠報國、舍生取義)(南宋)的愛國英雄(文天祥)在他的《過零丁洋》一詩中有這樣的豪言:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。銷毀:燒掉,毀掉。潛心:用心專一而深入。“有眼不識泰山”指(長著眼睛辨不出泰山),比喻(淺陋無知)?!缎毂檮钪緦W(xué)畫》勤學(xué)苦練的徐悲鴻外國學(xué)生的語言側(cè)面烘托為國爭光的徐悲鴻“更加奮發(fā)努力”‘“功夫不負(fù)有心人”承上啟下,過渡自然 外國學(xué)生的兩種不同表現(xiàn):前后對比從此當(dāng)時徐悲鴻的生活:先總后分 ,省下錢來購買繪畫用品。1949年10月1 日,北京30萬人在天安門廣場舉行了(開國大典)。第四自然段介紹了天安門廣場的政治地位。洗刷:除去恥辱、污點、錯誤等。全文首尾呼應(yīng)第九自然段的反問句,體會香港同胞在洗刷了百年恥辱回到祖國懷抱后的欣喜若狂、激動萬分的心情。⑦別輕信了他的好話,愛耍小聰明的他是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心,在動你財產(chǎn)的腦筋。③寫文章要有新意,不能老和尚念經(jīng)——千篇一律?!拔覔湓跁希拖耩囸I的人撲在面包上?!蹦赣H說金桂香,實際上表達(dá)了(她對故鄉(xiāng)的熱愛和懷念)。遼闊無垠:垠,界限、邊際?!短飯@詩情》是一篇散文,描寫了(水之國、花之國、牧場之國)的荷蘭的田園風(fēng)光,洋溢著(寧靜悠閑)的情趣。憨厚的情態(tài)好像可以用手捧住。風(fēng)景秀麗、神奇美麗的九寨溝蔚為壯觀:蔚,盛大。描寫泉水流動的樣子:珍珠泉涌、五龍?zhí)秴R注、黑虎泉噴吐、趵突泉冒。完好的水罐:驕傲自大 破裂的水罐:慚愧自卑 挑水工:循循善誘一路花香:一語雙關(guān),既寫了花美花香,還暗含著對挑水工和破水罐的認(rèn)同,贊美了那些能為他人營造良好生活環(huán)境的人。無私奉獻(xiàn)的盤古第七自然段排比的修辭手法陽光之下,湖面成了金色的鏡子。舉例說明它們之間的聯(lián)系。?早起早睡,參加適宜的體育活動,睡前不吃零食,飯前便后洗手,早晚刷牙,不挑食不偏食。牙齒按形狀給牙齒分類,可分為門齒、犬齒、臼齒。 口腔、食管、胃、小腸 和 大腸。10.經(jīng)常參加體育鍛煉,會提高我們的呼吸能力,增大肺活量,獲得更多的氧氣。6.經(jīng)常參加體育鍛煉,能使我們的骨骼粗壯,肌肉發(fā)達(dá),關(guān)節(jié)靈活。4.我們的身體里有一個支架,這就是 骨骼。25.保護(hù)我們聽力的方法有: 遠(yuǎn)離噪聲、控制物體發(fā)聲。耳中的 聽小骨 再將振動傳到充滿液體的內(nèi)耳,引起液體的振動,液體的振動刺激 聽覺神經(jīng) 產(chǎn)生了信號,大腦接受了聽覺神經(jīng)傳過來的信號,我們便感受到了聲音。20.我們的耳朵可分為 外耳、中耳、內(nèi)耳。固體>液體>氣體。14.在撥動鋼尺時,改變尺子伸出桌面的長度,尺子振動時發(fā)出的音高 也會改變,因為尺子振動的快慢改變了。10.敲擊水量不同的玻璃杯,水越少聲音越高,水越多聲音越低。)8.音量是由物體振動的 幅度 決定的。)6.用擊打過的音叉輕輕接觸水面,水
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