關(guān)愛(ài)老人聯(lián)合關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿者服務(wù)隊(duì)（★）(文件)
【正文】 —12月11日活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)民工子女家里活動(dòng)參與者青年志愿者代表學(xué)校農(nóng)民工子女代表活動(dòng)形式通過(guò)走訪部分農(nóng)民工子弟家庭，與他們的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解他們的生活學(xué)習(xí)情況和內(nèi)心感受，在生活和學(xué)習(xí)上提供一定的幫助。第五篇：關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿者活動(dòng)策劃書(shū)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿者活動(dòng)策劃書(shū)（征求意見(jiàn)稿）一、活動(dòng)背景：2012年春節(jié)即將到來(lái)，為進(jìn)一步落實(shí)團(tuán)中央、團(tuán)省委有關(guān)精神，為農(nóng)民工子女營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氛圍，扎實(shí)推進(jìn)“共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”在我市的實(shí)施，銀灘鎮(zhèn)團(tuán)委決定，在元春節(jié)前夕組織廣大志愿者開(kāi)展慰問(wèn)農(nóng)民工子女活動(dòng)。功課輔導(dǎo)，心理解讀（或以座談會(huì)形式了解困難學(xué)生情況）志愿者與農(nóng)民工子女一起玩游戲。（10:2010:30）志愿者將之前準(zhǔn)備的衣物、文具等捐贈(zèng)給學(xué)校?；顒?dòng)結(jié)束后，開(kāi)展交流座談會(huì)，組織者及時(shí)進(jìn)行溝通，為下次志愿活動(dòng)。通過(guò)本系列活動(dòng)的宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大大學(xué)生志愿者在轄區(qū)內(nèi)的影響力，提高團(tuán)委的形象。十、預(yù)期效果和展望通過(guò)本系列活動(dòng)中的鍛煉和鼓舞，農(nóng)民工子弟將得以飽滿的學(xué)習(xí)熱情，感受身邊的愛(ài)。（11:3012:00）九、活動(dòng)要求各團(tuán)支部書(shū)記要高度重視，按時(shí)參加活動(dòng)，如有特殊情況需及時(shí)請(qǐng)假，活動(dòng)中服從組織的統(tǒng)一安排。（10:00前）銀海區(qū)團(tuán)委書(shū)記作重要講話。四、主辦單位：銀海區(qū)團(tuán)委銀灘鎮(zhèn)團(tuán)委承辦單位：銀灘鎮(zhèn)大學(xué)生志愿者聯(lián)宜會(huì)與會(huì)人員：銀海區(qū)團(tuán)委成員、銀灘鎮(zhèn)團(tuán)委成員、銀灘鎮(zhèn)個(gè)團(tuán)支部書(shū)記、志愿者聯(lián)誼會(huì)成員五、活動(dòng)對(duì)象：銀灘鎮(zhèn)中心小學(xué)農(nóng)民工子女（校方安排20名學(xué)生代表和相關(guān)老師對(duì)接）六、活動(dòng)時(shí)間：2012年1月10號(hào)七、活動(dòng)地點(diǎn):銀灘鎮(zhèn)中心小學(xué)校園八、活動(dòng)流程（一）、前期宣傳大學(xué)生志愿者聯(lián)誼會(huì)負(fù)責(zé)海報(bào)2張（活動(dòng)前兩天粘貼于銀灘鎮(zhèn)中心小學(xué)校園）志愿者聯(lián)誼會(huì)在qq群上通知所有會(huì)員寒假返鄉(xiāng)開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)并在博客上發(fā)布通知；銀灘鎮(zhèn)團(tuán)委辦公室負(fù)責(zé)通知鎮(zhèn)轄個(gè)團(tuán)支部書(shū)記及各志愿者按時(shí)參與。（六）愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)時(shí)間：12月22日—12月25日活動(dòng)地點(diǎn)：陳家橋各個(gè)社區(qū)及鎮(zhèn)上學(xué)?；顒?dòng)參與者：青年志愿者陳家橋鎮(zhèn)上學(xué)校各班班主任、農(nóng)民工子女活動(dòng)流程青年志愿者廣泛動(dòng)員社會(huì)各界愛(ài)心人士、企業(yè)為捐款捐物，讓孩子們真切感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)。最后，對(duì)山區(qū)計(jì)劃志愿者而言，可以通過(guò)此次實(shí)踐可以促進(jìn)大學(xué)生志愿服務(wù)山區(qū)計(jì)劃基層青年工作專項(xiàng)行動(dòng)。同時(shí)弘揚(yáng)志愿者精神，增強(qiáng)廣大志愿者的社會(huì)責(zé)任感。當(dāng)前農(nóng)民工關(guān)注的利益之一就是農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問(wèn)題，這些農(nóng)民工子女雖然已經(jīng)來(lái)到了城市，生活在城市，但是他們并沒(méi)有真正的融入城市，絕大多數(shù)的農(nóng)民工為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作，并不能很好的關(guān)心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會(huì)有認(rèn)知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問(wèn)題，而且由于農(nóng)民工自身的文化水平有限，不能輔導(dǎo)子女學(xué)習(xí)，因而農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)也有很大的提升空間。要結(jié)合本地本單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，不搞形式、不走過(guò)場(chǎng)，確保各項(xiàng)工作取得實(shí)效。各村、社區(qū)及院校團(tuán)組織和各青年志愿者隊(duì)伍要從履行職能的高度，充分認(rèn)識(shí)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女行動(dòng)特別是困難農(nóng)民工家庭重要性，認(rèn)真做好“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”行動(dòng)的各項(xiàng)工作。組織“知心哥哥，知心姐姐”志愿者按照就近原則深入農(nóng)村農(nóng)民工子女集中區(qū)域，為農(nóng)民工子女提供心理咨詢、心理幫扶、親情關(guān)愛(ài)、義務(wù)家教、法律援助、醫(yī)療服務(wù)、“手拉手”等愛(ài)心服務(wù)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中相互溝通、了解，引導(dǎo)和激勵(lì)他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。一、活動(dòng)主題關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女二、活動(dòng)時(shí)間2011年“學(xué)雷鋒”期間三、總體要求抓住“學(xué)雷鋒”期間的有利契機(jī)，切實(shí)履行好共青團(tuán)服務(wù)青少年的職能，把竭誠(chéng)服務(wù)青少
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